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學(xué)校介紹
北京學(xué)生活動管理中心(北京市少年宮、北京市青少年科技館)是綜合性的校外教育機構(gòu),利用中小學(xué)生的課余和假日時間,通過各種興趣小組和舉辦豐富多彩的科學(xué)、文化、藝術(shù)、體育、思想道德教育等活動,豐富學(xué)生的課余生活,為國家培養(yǎng)和造就了一批批人才。
招生資質(zhì):
未認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 文化 藝術(shù) 體育
咨詢電話:
010-64041361
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人氣指數(shù):
34
優(yōu)秀教師
周洪娟
周洪娟 畢業(yè)院校:北京師范大學(xué) 項 目:書法 職 稱:中教一級 教育理念:藝海無涯勤當(dāng)先 翰墨傳情潤無聲 興趣樂趣育童心 受益終身樂其中 教學(xué)特色: 在教學(xué)中做到書法知識、技能培養(yǎng)與學(xué)員情感教育、學(xué)習(xí)態(tài)度和正確價值觀培養(yǎng)并重;注重從書法審美、書法本體、書寫內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程等方面進(jìn)行德育滲透;注重發(fā)揮校外教育的特色,使課外教育活動與課堂教學(xué)活動并重,開展活潑有效的公益性交流活動;力求學(xué)員的教育...
張京華
張京華,大本學(xué)歷,朗誦指導(dǎo)教師,中學(xué)高級教師,連續(xù)兩次獲得北京市校外教師基本功大賽一等獎。 在教學(xué)過程中,關(guān)注每一個孩子,讓孩子學(xué)習(xí)感受美、表現(xiàn)美、營造美。以深入淺出的教學(xué)語言,啟發(fā)學(xué)生深刻理解作品,有感而發(fā)的表現(xiàn)作品內(nèi)容;尊重學(xué)生間的差異,注重因材施教,讓每一個孩子在原有基礎(chǔ)上有不同程度提高;教學(xué)內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點;調(diào)動孩子學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活潑。 撰寫的文章《如何培訓(xùn)少先隊小主持人》收錄...
李軍華
李軍華,90年畢業(yè)于河南大學(xué)音樂系(大學(xué)本科)---聲樂專業(yè),文學(xué)學(xué)士學(xué)位,97年,畢業(yè)上海政治學(xué)院---經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。美聲唱法(女高音),90年特招入伍,曾多次獲得全國、全軍美聲唱法大賽多項獎,榮立個人二等功三等功各一次,具有豐富的舞臺演唱經(jīng)驗和音樂理論教學(xué)經(jīng)驗。 教學(xué)項目:聲樂 教育理念:把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,用真誠感動家長,讓學(xué)生“在快樂中 學(xué)習(xí)音樂,在音樂中感受快樂!” 教學(xué)特色: 采取“板...
易娟
易娟 畢業(yè)院校:北京舞蹈學(xué)院中國民間舞系舞蹈教育專業(yè) 學(xué)歷:大學(xué)本科 職稱:中教二級 通過舞蹈的興趣教育、愉悅教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和優(yōu)美的體魄,使他們成為高素質(zhì)、全面發(fā)展的、適應(yīng)社會競爭和發(fā)展的有用人才。 教學(xué)內(nèi)容豐富,融合了芭蕾、中國舞、民族舞等多種風(fēng)格的舞蹈種類,使之具有專業(yè)的科學(xué)性、系統(tǒng)性及趣味性,寓教于樂。 經(jīng)過13年的教學(xué)時間,其中有些學(xué)生已進(jìn)入專業(yè)舞蹈院校學(xué)習(xí),有些以舞蹈特...
張陽
張陽 畢業(yè)院校:天津音樂學(xué)院音樂教育系鋼琴專業(yè) 曾獲北京市第二屆音樂教師基本功大賽一等獎 北京市優(yōu)秀藝術(shù)教育工作者; 出身音樂世家,從事鋼琴教學(xué)工作十年,本著從興趣出發(fā),因材施教的原則,耐心負(fù)責(zé)的對待每一個學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴演奏的過程中體會音樂的表現(xiàn)力。 鋼琴教學(xué)是一個集興趣和努力為一體綜合性學(xué)習(xí)科目,很多孩子是由興趣開始,但由于不努力或怕困難而退縮了,對所有想學(xué)鋼琴的家長和孩子說一句話...
高超
高超,畢業(yè)于首都師范大學(xué)音樂學(xué)院,獲文學(xué)學(xué)士。中學(xué)一級教師。1987年8月至今在北京市少年宮任二胡教師和民樂團(tuán)教師。現(xiàn)任中國音樂家協(xié)會二胡學(xué)會理事,中國民族管弦樂學(xué)會胡琴專業(yè)委員會理事。她所輔導(dǎo)的學(xué)生,多次在中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽和各級民樂比賽中獲獎。2007年8月舉辦的首屆全國二胡北京邀請賽,她的學(xué)生同時取得小學(xué)一組、小學(xué)二組、小學(xué)三組一等獎的好成績。2007年8月,高超擔(dān)任指揮的民樂合奏獲得北京市第十屆校外藝術(shù)節(jié)...
方曉升
方曉升:畢業(yè)于北京體育大學(xué)成教學(xué)院,大學(xué)本科,運動訓(xùn)練專業(yè);運動健將,北京軍區(qū)體工隊退役運動員,助理教練,國家一級健身指導(dǎo)員,2002年世界大學(xué)生摔跤錦標(biāo)賽85公斤級冠軍。2009年至今從事青少年跆拳道教學(xué)工作; 教學(xué)特色:關(guān)注青少年身體素質(zhì)的全面發(fā)展;關(guān)注青少年在運動中獲得快樂;關(guān)注青少年的禮儀習(xí)慣形成;循序漸進(jìn)提高運動技能; ...
邢印達(dá)
邢印達(dá) 教學(xué)項目:圍棋 學(xué)歷:大專 職稱:中學(xué)一級教師 教育理念:和諧自然的學(xué)習(xí)氛圍;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;領(lǐng)會圍棋思維模式;掌握一套學(xué)習(xí)方法;養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)特色: 入門階段:教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)性強,獨有教材,注重基本棋理。特別有益于準(zhǔn)備長期學(xué)習(xí)圍棋的小學(xué)員或短期集中幾天學(xué)習(xí)的高年級以上學(xué)員。 提高階段:獨有教法,注重基本功訓(xùn)練,特別適合每星期學(xué)習(xí)圍棋兩次以上的學(xué)員。 特長階段:最有針對性的方式、最清...
尹志義
尹志義 畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)體育系足球?qū)I(yè),教育學(xué)學(xué)士學(xué)位 學(xué)歷:大學(xué)本科 職稱:中學(xué)高級教師 教育理念: 培養(yǎng)興趣,寓教于樂,寓樂于教;打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣;做品德高尚,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,技術(shù)一流的球員。 教學(xué)特色: 中英文雙語教學(xué)。在不同語言文化的影響下,學(xué)生在接受培訓(xùn)的過程中,對足球的理解和認(rèn)識與其在只有中文培訓(xùn)的環(huán)境里有一定的差異,雙語教學(xué)也體現(xiàn)了快樂、活潑的特點。 教學(xué)成果: 2...
張力慧
張力慧 畢業(yè)院校:北京體育師范學(xué)院 教學(xué)項目:武術(shù) 學(xué)歷:大學(xué)本科 職稱:中學(xué)一級教師 教育理念: 讓孩子在活動感受武術(shù)的獨特魅力,體驗成功,教學(xué)上更能體現(xiàn)實踐性、趣味性、和主體性。讓每一個孩子參與、快樂、健康。 教學(xué)特色: 在“素質(zhì)教育和健康第一”的思想指導(dǎo)下,充分發(fā)揮武術(shù)專項教師的教學(xué)特長,對學(xué)生因人施教,并創(chuàng)建了一套行之有效的少兒武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練模式,教學(xué)效果顯著,社會反響較...
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李軍華
方向:聲樂
李軍華,90年畢業(yè)于河南大學(xué)音樂系(大學(xué)本科)---聲樂專業(yè),文學(xué)學(xué)士學(xué)位,97年,畢業(yè)上海政治學(xué)院---經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。美聲唱法(女高音),90年特招入伍,曾多次獲得全國、全軍美聲唱法大...
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2021-7-29 劉:
請問北京市少年宮報名的入口在什么地方,是要登錄唯學(xué)網(wǎng)嗎?
2019-9-5 孫:
您好 孩子想?yún)⒓佑嘘P(guān)DI創(chuàng)新思維的競賽 咱們這邊有相應(yīng)訓(xùn)練課程嗎?或者在哪里可以有相應(yīng)訓(xùn)練課程
2018-7-7 朱女士:
有沒有適合高中學(xué)生零基礎(chǔ)的機器人課程
2017-12-24 王女士:
你好,我家孩子想報名書法班,請問如何報名,孩子書法寫的不錯
2017-12-24 王女士:
想給孩子報個書法班,怎么報名
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