當自己的孩子在考試中沒有取得好成績的時候，你會覺得孩子很笨嗎？會覺得他的智商不高嗎？如果父母僅僅是憑著成績就斷定孩子的智商高低，那是很不科學的。下面是唯學網(wǎng)小編根據(jù)智力開發(fā)相關(guān)信息為大家搜集整理的“智力開發(fā)：學習成績不好不代表智商不高”一文，供大家參考閱讀！
智力，一般包括觀察力、注意力、記憶力、思維能力和想象力。觀察力是智力的基礎(chǔ)，思維是智力的核心。智力是一個人多種能力的綜合表現(xiàn)，在一定程度上反映一個孩子的聰明程度。很多父母都會把學習成績作為評判孩子聰明程度的惟一標準，覺得“學習成績好就是天才”，“學習成績不好就是蠢才”，認為學習成績就是智力的具體表現(xiàn)，這實際上是種誤解。
現(xiàn)在的應試教育本來就給孩子很大的壓力，每學期都要面對很多考試，如果父母只關(guān)心孩子的考試成績，或是用成績來確定自己的孩子是不是聰明，那只會讓孩子更加地厭學。
其實，在現(xiàn)實生活中也有大量實踐證明，智商高的孩子學習成績不見得就好，而智商平平或低的孩子學習成績也不一定就差，其受到許多因素的影響。如智商高的孩子如果學習目的性不明確，學習態(tài)度不端正或?qū)W習不感興趣，他們的學習成績不會很好，即使原來成績較好，也將有一天會滑坡的。但是，如果一個學生智力平平，然而，其學習特別用功，經(jīng)個人的努力奮斗，將來照樣可以干出一番事業(yè)來。
科學家也做了大量有關(guān)智力的研究發(fā)現(xiàn)，學習成績只能說明智力的某些重要方面，它所反映的只是學習書本知識與技能掌握的牢固程度。學業(yè)成績和智商是有一些關(guān)聯(lián)的，但在孩子的學習成績只能反映智力的35%，其余的智力是不能用學業(yè)成績來衡量的，說明學習成績不能代表一個人的全部智慧。人的很大一部分智力是通過學校以外的社會實踐與生活經(jīng)驗而獲得的。
因此，父母們在對待孩子的教育上，即使孩子智商較高也不能放松在思想上的教育，在課堂學習的同時，要讓他們多參加社會實踐，才能使其充分發(fā)展。而對于那些智力平平的孩子更不能放棄，要善于培養(yǎng)和激發(fā)求學的動機和孜孜不倦的鉆研精神，使智力由量變的積累而孕育著質(zhì)變，進一步發(fā)展他們的智力。
想要了解更多的智力開發(fā)信息嗎？想要第一時間了解智力開發(fā)相關(guān)資訊嗎？來唯學網(wǎng)嬰幼兒教育欄目智力開發(fā)培訓頻道吧，唯學網(wǎng)是一個大型的教育考試培訓平臺，各種各樣的考試信息教育新聞小編都會第一時間為大家更新提供！如有任何疑問也可在線留言，小編會為您在第一時間解答！敬請大家關(guān)注！
