舞蹈不僅對(duì)于提升一個(gè)人的氣質(zhì)和魅力有很大幫助,同時(shí)舞蹈也對(duì)形體的塑造有很大的幫助,為幫助廣大熱愛舞蹈的朋友更深入了解舞蹈的知識(shí)、如土風(fēng)舞、中國古典舞、摩登舞、芭蕾舞、拉丁舞等各種舞蹈的特點(diǎn)及跳舞時(shí)的注意事項(xiàng),以及如何選擇適合自己的、同時(shí)自己也感興趣的各種舞蹈培訓(xùn)課程,唯學(xué)網(wǎng)特別在文藝體育欄目舞蹈培訓(xùn)頻道為大家呈上一套舞蹈大餐。本文將為大家介紹土風(fēng)舞。
土風(fēng)舞,是從英文(folk dance)翻譯而來,它是代表一國的文化、風(fēng)情、生活習(xí)慣、地理氣候以及歷史背景,因此各國有各國的不同的味道,在各國中不同地區(qū)也會(huì)因?yàn)樯鲜龅囊蛩囟袇^(qū)別;每個(gè)國家都有自己的folk dance,但由于上述說的文化背景的不同,因此他有熱情奔放如美國墨西哥的傳統(tǒng)舞蹈是較激情的,也有一些溫和緩慢如一些歐洲宮廷之舞,這邊簡單列一些土風(fēng)舞的舞碼如:田納西華士、美國混合舞、德州黃玫瑰、瑞士交換舞、葛萊德宮廷舞等等,都是具有各自特色與風(fēng)味的土風(fēng)舞。
傳統(tǒng)土風(fēng)舞通常稱為傳統(tǒng)舞,系源自于各地的節(jié)日或是祭典儀式需要所產(chǎn)生的,如印度或馬來西亞的祈雨舞;或是與生活作息有關(guān)的如夏威夷的捕魚舞,以色列的水舞;也有為了驅(qū)邪(驅(qū)蟲)的意大利鈴鼓舞等等。
現(xiàn)代土風(fēng)舞仍然保有各國音樂特色以及步伐技巧,如東歐舞蹈的擊鞋,中國舞蹈的身韻或功夫拳術(shù),西班牙的塞維利亞舞,并逐漸加上編舞家的創(chuàng)思。近來的土風(fēng)舞愛好者亦多方采入不同的舞蹈如探戈、 華爾滋、現(xiàn)代舞、爵士、流行舞 (歐美的Macarena dance,日本的Para Para),使得土風(fēng)舞的定義較以往模糊。但基本上土風(fēng)舞屬于一種全民舞蹈,隨著時(shí)代變遷,所產(chǎn)生的舞蹈內(nèi)容也不斷改變,廣泛的說,由一群人所共同展現(xiàn)的肢體舞蹈可以稱之為土風(fēng)舞。
土風(fēng)舞在華語地區(qū)以臺(tái)灣發(fā)展的最好,據(jù)有關(guān)資料顯示,截止1974年止,全臺(tái)跳過土風(fēng)舞者粗估計(jì)三百萬人以上。1977年,臺(tái)灣政府以“教育部”為主導(dǎo)推展全民運(yùn)動(dòng),土風(fēng)舞活動(dòng)為其中之一。1978年開始,臺(tái)灣“教育部”開辦土風(fēng)舞指導(dǎo)員研習(xí)會(huì),以培訓(xùn)各地指導(dǎo)人員。后使用1981年出版的統(tǒng)一教材。1981年,由臺(tái)灣“教育部”主編、“內(nèi)政部”策劃、“國防部”印刷的《土風(fēng)舞選集》上下冊(cè)正式出版,內(nèi)分中國、美國、歐洲、以色列、東南亞、其它及自編舞共500首經(jīng)典之作,為非賣品,由當(dāng)時(shí)“教育部體育司司長”蔡敏忠博士擔(dān)任主編,現(xiàn)存高雄市體育圖書館。此書做為年度臺(tái)灣培訓(xùn)指導(dǎo)員統(tǒng)一教材,內(nèi)容取材非常嚴(yán)謹(jǐn),由張慶三親自審定。1979年以后迄今,歷經(jīng)時(shí)光考驗(yàn),目前比較固定的土風(fēng)舞曲活動(dòng)地點(diǎn)在臺(tái)灣北部的中正堂,楊大姐、臺(tái)灣中部的南投、彰化社教館、臺(tái)灣南部的常春土風(fēng)舞協(xié)會(huì),文化中心。(如需更多土風(fēng)舞相關(guān)知識(shí),敬請(qǐng)密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)文藝體育欄目舞蹈培訓(xùn)頻道,小編會(huì)在第一時(shí)間作出相關(guān)報(bào)道!)