民辦高中違規(guī)招生何以屢禁不止?

學籍是一個學生屬于某一個學校的一種法律上的“身份證”。各學校對在籍學生數、招生來源都有周密的計劃，并嚴格執(zhí)行。振泰高中為何敢于突破招生限制“代辦學籍”呢?其中經濟利益的誘惑自不待說。囿于對職業(yè)教育習慣性的偏見，不少家長寧可花費大代價去“買學籍”，也要讓孩子上普通高中。正是看到這一巨大需求，振泰高中承諾：“只要交3萬元就可代辦學籍，同時學生可以自由借讀。”既收取3萬元學費，又可讓學生出校借讀，這樣的“好買賣”值得冒險一試。更需要深思的是，違規(guī)招生為何屢禁不止。據泰州市教育局相關人員反映，“通過檢查評估發(fā)現，振泰高級中學2014年、2015年出現超計劃招生、無計劃招生及財務管理不規(guī)范等問題，被評估為不合格。泰州市教育局先后下發(fā)處理意見，要求其停止2015年、2016年招生，但該校去年仍然違規(guī)招生400余人。”這次500多名高三學子無法高考報名，學校似乎也比較淡定，據說還有教師告訴學生，“高考報名最后一定能夠報上，因為有那么多人，教育部門不可能不管。”當然，可能主管部門最后被迫放行也是無奈之舉。畢竟，總不能將那么多高三學生擋在高考大門之外。這確實給了振泰高中連年違規(guī)的底氣。因此即使連續(xù)被通報、被罰款、被要求整改，依然選擇突破招生限制，違規(guī)招生、“代辦學籍”。但問題是，即使是為保護學生利益，不能采取限制學籍的措施;即使對民辦教育的管理權責不匹配、監(jiān)管困難，相關部門就真的沒有限制該校違規(guī)招生直接有效的手段么?表面看，“代辦學籍”連續(xù)發(fā)生是振泰高中膽子太大，敢于違抗教育局行政命令。但人們可能也會疑惑，為何敢大面積“代辦學籍”卻只有振泰高中一家?更需追問的是，民辦高中“代辦學籍”背后，有多少文件在空轉?有多少職責在缺失?有沒有放水的貓膩?相關部門只有將這些問題弄明白，民辦高中違規(guī)招生的問題才有望真正解決。

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浙江高中學生綜合素質評價工作主要評價什么?

浙江省教育廳公開的征求意見稿中，學生綜合素質評價分“品德表現、學業(yè)水平、運動健康、藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐”五個方面。品德表現，主要考察學生在品德操守、責任義務、行為習慣等方面的表現，包括家國情懷、尊老愛幼、社會責任、集體榮譽、誠實守信、交流合作、遵守紀律，以及能夠客觀記錄學生道德認知及所獲榮譽等情況。學業(yè)水平，主要考察學生各學科必修和選修課程修習情況及表現，包括必修課程學習內容和學業(yè)水平考試成績、選修課程內容和學習成績，以及學科特長及獲獎等情況。運動健康，主要考察學生體育與健康課程修習、身心素質、運動技能和體育綜合素養(yǎng)，包括達標測試、體育運動特長，以及參加體育競賽活動及獲獎等情況。藝術素養(yǎng)，主要考察學生音樂美術課程修習與相關藝術活動中表現出的藝術素養(yǎng)，包括藝術鑒賞能力、表現能力、創(chuàng)造能力，以及藝術特長及展演比賽獲獎等情況。創(chuàng)新實踐，主要考察學生參加研究性學習、實踐活動及科技創(chuàng)新活動的情況，包括科學實驗、技術操作、職業(yè)體驗、軍訓，以及實踐活動和研究性學習中形成的作品等情況。

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高中數理化方面的學習方法不夠好，該如何改進？

(1)培養(yǎng)對學科的興趣;(2)注重公式、定理的推導過程，領會其實質;(3)必要量的練習，練習不是目的，而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習題，舉一反三，關鍵是多思考。

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到了高中女生就會比男生笨，這種說法對嗎？

種說法顯然是錯誤的，科學研究表明，從總體上看男女在在智力水平上并沒有什么差異，只是因男女性別的差異，會導致在智力上各有特點，各有優(yōu)勢，比如，在思維特點上，男生在抽象思維方面有一點優(yōu)勢，而女生在形象思維方面又勝男生一籌。但具體到某一個人智力水平還是有區(qū)別的，但不能因此得出女性不如男性的結論，生理上的不同并不能成為智力水平高低的理由，只它只是導致智力特點差異的生理基礎。試想，居里夫人的成就，又令多少男性自嘆不如、羨慕不已。從現實狀況來看，確實，有一部分高中女生成績有下降，但這不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何況這也不是普遍現象，實際上，女生在智力水平上超過男生的事例也舉不勝舉，另外，任何學生，隨著知識面的擴展，智力都是表現為發(fā)展的趨勢，到了高中女生就會變笨顯然沒有科學依據，當然，我們也要看到到了高中女生在生理上比男生的變化要大一些，會給學習帶來不利人影響，因此，女生需要更多的努力，需要比初中時更多的自制力。

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高中學習如何保持注意力的高度集中？

(一)認識到保證注意力集中的重要意義注意力是人智力的有機組成部分，心理學研究表明，有意記憶的效果比無意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件。(二)保持注意力的高度集中的方法：培養(yǎng)對學科的興趣，因為，對越感興趣的東西，很自然會覺得有吸引力，就自然會保持注意力的高度集中，而興趣產生于需要，因此，要端正學習的態(tài)度，明確學習的目的，使自已保持有較旺盛的求知欲，那么，對不感興趣的東西，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關鍵是發(fā)揮意志力的作用，另外，有一個良好的心情也是非常重要，再次，應及時調整自己的情緒，培養(yǎng)良好的情感，平時不要小看文體活動，盡量做到勞逸結合。

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高中自控力差該怎么辦？

我們常說有壓力就會有動力，易受外界影響除意志力原因外，我想你的目標可能不太明確，也可以說沒有制定出具體的措施，沒有一個限定的時間，因此，壓力不夠，要求不嚴，自己也覺得完不成任務無關大局，就這樣放松自己，因此，一定要有一個嚴格的計劃方案，給自己一點壓力，會有所改觀。

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高中生該怎樣培養(yǎng)自己的自覺性，改正陋習？

良好的習慣是個人寶貴的精神財富，可我們又難免有一些陋習，要下決心改變它。努力培養(yǎng)好習慣，要培養(yǎng)自覺悟性，就得清楚哪些方面該有自覺性，我想應就包括德、智、體、美、勞各方面素質的發(fā)展，發(fā)展素質從習慣開始，比如學習習慣包括自覺地去預習與復習，能積極思考，不恥下問，行為習慣表現為能自覺地遵守紀律，能對自己一天的言行進行反省，做到自我激勵，自我調整，自我發(fā)展，習慣的養(yǎng)成需要有堅強的意志，用它去克服陋習，用它去重塑新的自我。播下的是習慣良種，收獲的將是優(yōu)秀品行。

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高中生做好錯題集，有什么好處？

做錯題目的難免的，有錯就改才能進步，因此，必須做好訂正工作，把錯題匯集起來，是個好辦法，但不要把它當成任務，把錯題重做一遍，是訂正的過程，另外，錯題集的另一好處是對今后復習提供了重要內容，可以節(jié)省時間，希望你養(yǎng)成做錯題的好習慣。如果你還沒有錯題本，整一本試題調研《狀元糾錯筆記》也行。

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高中“開夜車”有效嗎？

人的精力是有限的，學習首先得抓45分鐘課堂效果，提高自習課的學習效果，現在，從早上6點起床，晚上10點多休息，應該說時間已充分，如果到晚上11點仍無睡意，也不能開夜車，因為我們過得的集體生活，應有紀律觀念，如果精力真的很好，可躺在床上回憶一下當天學的內容，也可出一作文題自我構思一下，這也是可行的。

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高中生該怎樣培養(yǎng)不喜歡學科的興趣？

問一問感興趣的同學，為什么感興趣?也要問一問自己為什么不感興趣?對比后歸納出原因及對策，一般來說不感興趣是因為你還沒有感受到其魅力，或許是因為你在這方面成績差，基礎不好，那么就得從基礎補起，從成功中求得樂趣。

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高中如何才能適應老師呢？

每一個老師都會有自己的特點，一個班同學那么多，老師的講解不可能完全適合你的胃口，這時不能因老師的原因就討厭這門學科，可以和老師交換一下意見，可請任課老師給你出謀劃策，另外，想想自己有那些方面也作一些調整，這樣，會有所改變的。

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高中留學澳洲有必要讀預科?

據了解，國內高中與澳大利亞高中在教育體制上存在差異：國內高中的課程在高二會考結束后基本上就已經完成，高三的大部分時間幾乎主要用在備戰(zhàn)高考上，很少學習新內容。而澳大利亞高中的12年級(相當于國內的高三)學生卻在學習更多新知識，其中就包括一些為更好適應大學學習而設的預備課程。所以，國內的高中畢業(yè)生赴澳讀本科前先讀一年預科，能更好地和澳大利亞的大學課程順利銜接。澳洲留學預科課程一般是由各個大學直屬的預科院校提供的，學生可以隨時接觸到該大學里各種豐富的教學設施和資源。例如，學生可以直接到圖書館查閱學習資料和參考書籍，參加校園內的各種社團活動，結交當地大學生，可以互相學習和交流等等。學生未上本科便已能享受到大學的相關資源。雖說國內高中生初到澳大利亞就讀預科時也同樣要經歷一段較為辛苦的時光，但是預科一年的必修課課程除英語外，也就只有四門左右。倘若選擇自然科學這樣的專業(yè)，必修課中就有三門(高中數學、物理、化學)是中國學生的拿手戲——畢竟中國中學階段的基礎學科比大部分澳大利亞中學的難度大很多。這樣權衡下來，中國學生在澳大利亞預科階段的學習壓力主要集中在英文和其他文科類的課程。只要學生足夠用功努力，大都能順利升入本科。

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2018年，合肥高中是要增設“導師制”管理？有何好處呢？

18日，市教育局就新發(fā)布的《高中課程改革和高考改革影響工作研究方案》召集全市高中校長、學科帶頭人，共同研討高中課程改革措施�！敖窈蟮母咧邪嗉壒芾�，不再是班主任‘一肩挑’，更多的是通過‘導師’來指導學生落實綜合素質評價，以及指導學生選擇高考科目、進行學業(yè)規(guī)劃�！痹谑薪萄惺腋敝魅慰磥�，高中生“走班上課”后，原來的班級功能弱化甚至消失，學校原有的管理方案、教學體系都將發(fā)生巨大變化，因此，類似于大學的“導師”將更多出現在高中課堂里。方案中， “導師”的義務涵蓋學業(yè)幫扶、選課指導、專業(yè)評估等多個方面。但是，什么樣的老師能夠擔任導師、導師的運行和考核模式以及成效如何等等，“這些都是后期要探索解決的問題�！彼�表示，特別是面對學生多樣化的需求，必然會出現某學科教師過�；蛘卟蛔愕膯栴}，那么如何建立調解機制，又是一個需要提前研究的問題。走班教學也意味著需要更多的教室和公共空間，比如圖書館、學生物品存放柜、文體活動場所等，那么學校該如何解決這一問題?“學校必須增加大量的學生自主、自助的活動空間，意味著數字化校園建設已經迫在眉睫�！狈桨钢刑岢�，各個高中傳統(tǒng)的實驗室、圖書館、計算機室等多功能性教室，需要做出一些改造和調整，以便向學生提供更開放、更多樣的“服務”。

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法國高中留學的費用大概是多少?

1.注冊費：500 歐元2.第一年語言學習期間費用： 160000至220000人民幣元(依照學校具體確定)。包含：(注冊費，教材費，住宿費，保險費，考試費，雜費，監(jiān)護人管理費，機場接送費等)不包括：假期住宿費，餐費。3.第二年進入高中課程后：80000至120000人民幣元。包含：(注冊費，教材費，住宿費，保險費，考試費，雜費，監(jiān)護人管理費等)不包括：假期住宿費，餐費。4.語言學習費：1000歐元5.一年生活費：5,000歐元/年×5年(含一年語言預科)=25,000歐元6.教材保險費：1,000歐元/年×5年(含一年語言預科)=5,000歐元7.基本零用錢：1,000歐元/年×5年(含一年語言預科)=5,000歐元

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上海高中綜合素質評價有哪些方面？

上海高中綜合素質評價一共有4個方面的內容，包括：品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習課程與學業(yè)成績、身心健康與藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神與實踐能力。

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2015年民航在山東招收高中畢業(yè)生計劃人數是多少？

中國民用航空飛行學院、中國民航大學飛行技術專業(yè)共招收90人。其中青島市50人(為中國東方航空股份有限公司培養(yǎng)，理科40人、文科10人);濟南市、東營市、濟寧市、德州市共30人(為山東航空股份有限公司培養(yǎng)，理科24人、文科6人);威海市10人(為中國國際貨運航空有限公司培養(yǎng)，文科2人、理科8人)。濱州學院飛行技術專業(yè)共招收180人(文理兼收)。生源市：淄博市、棗莊市、煙臺市、濰坊市、泰安市、日照市、萊蕪市、臨沂市、濱州市、聊城市、菏澤市。上海工程技術大學、沈陽航空航天大學、煙臺南山學院、北京航空航天大學飛行技術專業(yè)共招收105人(上海工程技術大學25人、沈陽航空航天大學20人、煙臺南山學院40人，文理兼收;北京航空航天大學20人，文科4人、理科16人)。

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高中學業(yè)水平考試是小高考嗎？

對， 高中學業(yè)水平考試俗稱小高考

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山東2014普高學業(yè)水平考試是哪天？

考試將于2014年12月12日—17日進行

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鄭州高中體育考試時間在哪天？

鄭州高中體育考試時間是11月7日至9日

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河北省會考多少科？

普通高中畢業(yè)會考科目包括文化科目和實踐科目。文化科目為：政治、語文、數學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物;實踐科目為;物理、化學、生物實驗操作和體育、音樂、美術、信息技術;社會實踐、學生思想品德考核由學校按有關規(guī)定和要求進行。

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