洞悉數(shù)據(jù)——成為數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)專家（深圳，11月16日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年11月16日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳

【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)擁有并利用好了數(shù)據(jù)，就獲得了成功的制高點(diǎn)，企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、營(yíng)銷都與數(shù)據(jù)密切相關(guān)，通過(guò)營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)的分析可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)，幫助產(chǎn)品精細(xì)化運(yùn)營(yíng)。但是，在實(shí)際的數(shù)據(jù)分析中，企業(yè)運(yùn)營(yíng)相關(guān)工作人員，往往存在以下的問(wèn)題：
■一線員工不懂基本的數(shù)據(jù)分析，太依賴數(shù)據(jù)系統(tǒng)，造成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化率低；
■ERP系統(tǒng)一大堆，但是總感覺(jué)做分析的時(shí)候沒(méi)有數(shù)據(jù)可用；
■部門之間數(shù)據(jù)經(jīng)常打架，企業(yè)沒(méi)有數(shù)據(jù)使用的標(biāo)準(zhǔn)化流程；
■或者數(shù)據(jù)太多分析起來(lái)沒(méi)有頭緒，或者只是沒(méi)玩沒(méi)了的分析，但卻沒(méi)有結(jié)論；
■員工不精通工具，分析效率太低；
■數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品沒(méi)辦法指導(dǎo)營(yíng)運(yùn)。
針對(duì)以上內(nèi)容，我們特邀數(shù)據(jù)化管理實(shí)戰(zhàn)專家黃成明先生，從判斷數(shù)據(jù)-理解數(shù)據(jù)-發(fā)現(xiàn)事實(shí)-產(chǎn)生見(jiàn)解四個(gè)關(guān)鍵步驟，結(jié)合老師多年的解決方案咨詢經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員建立數(shù)據(jù)化思維，提供多種常用的數(shù)據(jù)分析方法和工具，培養(yǎng)學(xué)員使用數(shù)據(jù)進(jìn)行決策，用數(shù)據(jù)提升銷售，最終實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)！

【課程收益】
■建立正確的數(shù)據(jù)化管理意識(shí)，幫助團(tuán)隊(duì)提高數(shù)據(jù)化管理的能力；
■科學(xué)的對(duì)月、年銷售額進(jìn)行預(yù)測(cè)，為企業(yè)提供決策支持；
■運(yùn)用excel設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品；
■學(xué)會(huì)利用數(shù)據(jù)進(jìn)行銷售追蹤，實(shí)現(xiàn)銷售額最大化；
■建立營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)分析路線圖；

【課程大綱】
測(cè)試
了解每位學(xué)員
測(cè)試學(xué)員數(shù)據(jù)敏感性
測(cè)試學(xué)員數(shù)據(jù)分析能力
分析點(diǎn)評(píng)
讓學(xué)員了解課程
根據(jù)測(cè)試成績(jī)，點(diǎn)評(píng)學(xué)員的優(yōu)缺點(diǎn)，便于學(xué)員更好的學(xué)習(xí)線上課程
學(xué)習(xí)建議
工具掌握
掌握立體思維工具和數(shù)據(jù)分析工具
拓展學(xué)員立體思維
讓學(xué)員掌握部分?jǐn)?shù)據(jù)分析工具
提供學(xué)習(xí)工具包
（一）數(shù)據(jù)思維業(yè)務(wù)工作中如何防被數(shù)據(jù)忽悠
不同數(shù)據(jù)源不同的結(jié)論
同一數(shù)據(jù)源不同的指標(biāo)
同一指標(biāo)不同的定義
同樣的定義不同的權(quán)重
（二）業(yè)務(wù)思維經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析如何與業(yè)務(wù)完美的結(jié)合
為什么你的分析不被別人認(rèn)同
什么是業(yè)務(wù)思維？
業(yè)務(wù)人員到底需要什么？
（三）業(yè)務(wù)應(yīng)用善分析模型來(lái)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)問(wèn)題
人貨場(chǎng)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景
榨干5W2H
SWOT分析法
4P和4C的學(xué)問(wèn)
擴(kuò)展相關(guān)知識(shí)體系書(shū)目、數(shù)據(jù)網(wǎng)站推薦和答疑
推薦書(shū)目
推薦網(wǎng)站
知識(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
模塊一
數(shù)據(jù)
思維第一課：養(yǎng)數(shù)據(jù)的企業(yè)才有未來(lái)
第二課：不被數(shù)據(jù)忽悠才能睿智
第三課：解讀數(shù)據(jù)是職場(chǎng)必備術(shù)
模塊二
業(yè)務(wù)
思維第四課：簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的人貨場(chǎng)
第五課：立體思維助力業(yè)務(wù)診斷
模塊三
分析
工具第六課：數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品化提升效率
第七課：動(dòng)態(tài)圖表從0到1的質(zhì)變
第八課：數(shù)據(jù)產(chǎn)品的自動(dòng)化處理
模塊四
分析
模型第九課：定性和定量的銷售預(yù)測(cè)模型
第十課：自帶結(jié)論的幾種分析模型
第十一課：拆解指標(biāo)是業(yè)務(wù)診斷利器
第十二課：基于數(shù)據(jù)的銷售/項(xiàng)目追蹤之術(shù)
模塊五
分析
方法第十三課：數(shù)據(jù)分析從探索式分析開(kāi)始
第十四課：工具和分析完美的結(jié)合
第十五課：經(jīng)典案例講解

【講師介紹】
黃成明老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。在強(qiáng)生、妮維雅、諾基亞等公司十五年的消費(fèi)品工作經(jīng)驗(yàn)中，積累了豐富的銷售和運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，使他積累了足夠的業(yè)務(wù)深度，也養(yǎng)成了對(duì)數(shù)據(jù)極強(qiáng)的敏感度。將數(shù)據(jù)分析運(yùn)用到自己的銷售管理工作中使他在數(shù)據(jù)化管理方面有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，他的數(shù)據(jù)分析極具實(shí)操性。目前已將他已將自己的研究變成一套理論運(yùn)用到商業(yè)分析中，幫助更多的企業(yè)提高數(shù)據(jù)分析水平。黃老師的《數(shù)據(jù)化管理》一書(shū)是很多分析師的必讀書(shū)籍。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)4800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))