0-3歲寶寶早教內(nèi)容重點(diǎn)是什么

寶寶0-3歲屬于早教最佳的時(shí)期，給予寶寶優(yōu)質(zhì)的教育很有必要。為給予寶寶最好的早期教育，你就不能不看本期的寶寶0-3歲早教內(nèi)容。

下面說(shuō)說(shuō)我多年的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)出的具體方法，給各位寶媽們一個(gè)參考。

一、視聽(tīng)感官訓(xùn)練

1、視覺(jué)訓(xùn)練

①色感訓(xùn)練：家長(zhǎng)可給寶寶選購(gòu)一些色彩豐富鮮艷的衣物、被褥、玩具與圖書(shū)，讓寶寶多接觸這些色彩繽紛的物品，有助訓(xùn)練寶寶的色感。

②視力訓(xùn)練：家長(zhǎng)可多與寶寶玩捉迷藏、藏東西與物品轉(zhuǎn)移等游戲，以此訓(xùn)練寶寶的視力。

③眼手合一訓(xùn)練：家長(zhǎng)可與寶寶玩耍，以一個(gè)物品為目標(biāo)，吸引寶寶的目光，然后讓寶寶用手去觸碰。

剛接觸早教的家長(zhǎng)可能不會(huì)給寶寶做早教，推薦到“早教學(xué)堂”公眾號(hào)獲取0-6歲家庭早教課，我們?nèi)旱膶殝寕兌际窃谀菍W(xué)習(xí)的。

2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練

①多給寶寶播放一些悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，這不僅能訓(xùn)練寶寶的聽(tīng)覺(jué)，還有助陶冶情操哦!

②在寶寶牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，家長(zhǎng)可多教導(dǎo)寶寶正確的吐字發(fā)音方式。

③帶有音響與樂(lè)曲的玩具是家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)兒童玩具使的首選，因?yàn)檫@樣的玩具有助刺激寶寶的聽(tīng)覺(jué)。

二、觸覺(jué)訓(xùn)練

家長(zhǎng)可與寶寶進(jìn)行皮膚接觸，也可用各種不同的物品去接觸寶寶，給予寶寶不同感覺(jué)、不同質(zhì)地的皮膚刺激，讓他的觸覺(jué)變得更好。

三、嗅覺(jué)訓(xùn)練

常讓寶寶聞嗅花朵、食物、沐浴品等有明顯氣味的東西有助于增強(qiáng)寶寶的嗅覺(jué)，但要注意給寶寶聞嗅的物品必須是無(wú)害的。

四、味覺(jué)訓(xùn)練

在寶寶發(fā)育到一定程度的時(shí)候，除了牛奶，家長(zhǎng)還可以給寶寶品嘗其他一些帶有咸、甜、酸以及無(wú)味的食物，讓他的味蕾受到刺激，擁有良好的味覺(jué)。

0-3歲兒童早教應(yīng)該遵循以下規(guī)律：

第一，順其自然。

不給孩子負(fù)擔(dān)。在網(wǎng)上，在醫(yī)院，在兒童早教中心，在游樂(lè)園，都有人向我推薦0-3歲孩子的早教課。

不得不說(shuō)，有些早教機(jī)構(gòu)，課程設(shè)置很豐富，教學(xué)環(huán)境也特別好。教室里的墻壁上都畫(huà)著各種卡通畫(huà)，隨處都有孩子的玩具，很卡哇伊，很干凈。

有一次，麥子自己在一個(gè)早教中心逛了一圈，就不肯走了。我跟著追，她就不停地到處看看，摸摸。

0-3歲孩子很小，很多事情都是探索階段。在孩子的意識(shí)里，很簡(jiǎn)單，不會(huì)有刻意要怎么學(xué)的觀念，也不會(huì)明白什么是早教。

以前的很多孩子，包括我自己，小時(shí)候，就是自由自在地玩，家長(zhǎng)除了給你吃，什么都不管。我們長(zhǎng)大了，也不見(jiàn)得就比有早教的孩子差。因此，早教其實(shí)某種意義上是一個(gè)商家炒作的概念。

對(duì)待0-3歲的小寶寶，順其自然就好。餓了讓孩子吃點(diǎn)，困了就讓孩子睡，想玩了就帶孩子去玩，這樣就很好。

第二，善加引導(dǎo)。

發(fā)現(xiàn)孩子天賦。孩子在0-3歲這個(gè)階段，應(yīng)該最最天真無(wú)邪的。有些孩子聽(tīng)到音樂(lè)就跳舞，或者聽(tīng)到唱歌就跟著哼，有些孩子特別愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有些孩子特別喜歡跟小動(dòng)物玩。

其實(shí)，生活中這些細(xì)節(jié)，都在給家長(zhǎng)提示著孩子的愛(ài)好和天賦。孩子愛(ài)唱歌跳舞，那么家長(zhǎng)就給孩子多一點(diǎn)唱歌跳舞的機(jī)會(huì)，給孩子提供合適的環(huán)境和氛圍。

如果孩子愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，家長(zhǎng)就應(yīng)及時(shí)提供畫(huà)板畫(huà)筆，讓孩子“亂寫(xiě)亂畫(huà)”。這些，不在于讓孩子學(xué)到什么，而是要讓孩子有一個(gè)自由發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

孩子在探索，那么家長(zhǎng)就提供機(jī)會(huì)，讓孩子暢快淋漓地探索。孩子喜歡的，不一定是家長(zhǎng)喜歡的，家長(zhǎng)只能順著孩子的喜好去善加引導(dǎo)。

0-3歲的孩子隨著他們慢慢學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話，肯定也有他們自己簡(jiǎn)單的思維，有他們自己的喜好。家長(zhǎng)要做的，就是尊重孩子，保護(hù)孩子。

第三，靈活多變。

讓孩子邊玩邊學(xué)�？吹叫」�，小貓，就跟孩子簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)狗和貓的常識(shí);看到樹(shù)葉，就告訴孩子這是樹(shù)葉，是什么形狀，什么顏色;

孩子摸到餐具，就告訴孩子這是什么，干什么用的......其實(shí)，每一個(gè)孩子都是天才。他們自己會(huì)去看，會(huì)去摸，會(huì)去聞......孩子們除了睡覺(jué)之外的時(shí)間，幾乎都在學(xué)習(xí)和探索。

大人看起來(lái)，他們是在玩，實(shí)際上他們是在學(xué)習(xí)和探索。家長(zhǎng)要做的是，默契地配合孩子，及時(shí)地給孩子普及常識(shí)。

0-3歲孩子早教的重點(diǎn)其實(shí)就是讓孩子玩得盡興，讓孩子自由探索，馳騁想象力。早教班，如果合適的話，可以給孩子報(bào)一個(gè)，但絕對(duì)不要多報(bào)。

來(lái)源：早教知識(shí)分享

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