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教育部:學前教育普及率5年提高20%

教育部:學前教育普及率5年提高20%

唯學網(wǎng) • 教育培訓

2015-11-24 14:33

學前教育

教育部

學前教育普及率

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據(jù)報道,今日上午,教育部召開教育規(guī)劃綱要5周年系列發(fā)布會,介紹了學前教育發(fā)展情況。在發(fā)布會上,學前教育專題評估組組長表示,5年來學前教育的普及率大幅提高。與此同時,學前教育的資助制度開始建立,資助經(jīng)費和受益的幼兒面正在逐漸提高。

在教育部召開教育規(guī)劃綱要5周年系列發(fā)布會上,學前教育專題評估組組長、北師大教授劉巖表示,5年來學前教育的普及率大幅提高,在2014年學前教育三年毛入院率為70.5%,比2009年的比例是提高近20個百分點。同時,新增學前教育資源,公辦學前教育資源正在向農(nóng)村傾斜。與此同時,學前教育的資助制度開始建立,資助經(jīng)費和受益的幼兒面正在逐漸提高。

專家也表示,目前我國的學前教育發(fā)展仍然存在以下問題:學前教育普及率城鄉(xiāng)差異日益顯著;公辦幼兒園占比仍然較低,民辦幼兒園占比過高;學前教育財政性經(jīng)費占比仍然較低。與此同時,專家呼吁推進學前教育立法。

教育部基礎教育二司鄭司長表示,目前我國學前教育正處于爬坡過坎的關鍵時期,下一步要努力做好以下工作:

首先,做好新增人口測算,新建擴建一批幼兒園,讓幼兒方便就近入園。

第二,鼓勵和支持普惠性幼兒園發(fā)展,農(nóng)村要以公辦園為主體,城市在進一步發(fā)展公辦幼兒園的同時,還要充分考慮民辦幼兒園比例提高的現(xiàn)實。

第三,當前和今后一個時期的重中之重是要解決幼兒園的日常運轉問題,最核心就是財政投入的標準問題,要構建可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)費投入保障機制。

第四,堅決防止和糾正小學化傾向。鄭富芝認為,對幼兒園來說,要堅持以游戲為基本活動,科學保教。嚴禁小學以各種名義進行選拔性入學考試,小學一年級要嚴格實行零起點教學,教學進度不得提前到幼兒園,同時也要解除家長擔心跟不上的情況。

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