教育應(yīng)該從小開始,這是一個人人都知道的道理。那么,如何在孩子學前教育階段幫助孩子快速認字呢?下面是小編根據(jù)學前教育相關(guān)信息為大家搜集整理的“學前教育家長該如何教寶寶識字”一文,供各位家長參考閱讀!小編在此真心祝愿每一位小朋友都能夠快速融入幼兒園生活,開始自己的學習生涯!具體文章內(nèi)容如下:
舉一反三學漢字
漢字是一種象形文字,利用這個特點,可以舉一反三去學習漢字。例如教寶寶認識“休”這個字。首先在一張紙上畫一棵樹,樹下一個人在睡覺。然后指著圖畫問:“瞧,圖畫上有什么?”“圖畫上有一個人和一棵樹。”“對,‘人’字怎么寫?”“一撇,一捺。”“對,再看這棵樹,樹也叫做‘木’,你會寫‘木’字嗎?”“不會。”“讓我來教給你。”教完“木”字的寫法后,再問:“這個人在樹下干什么?”“他在睡覺。”“對,睡覺又叫做‘休息’。你瞧,人在木旁就是休。”然后把整個“休”字寫出來。這樣,寶寶就能夠牢牢地把這個字記住了,甚至還能當故事講給別人聽呢。
利用廣告和商品包裝識字
我?guī)ц¤〕鲩T,見到廣告就給她讀;買任何東西也先讓她自己看包裝上的字,買回來后便把包裝上有字的部分剪下來,作為孩子認字和了解各種事物的素材。廣告、包裝標志都設(shè)計巧妙且色彩鮮艷,很容易吸引孩子的注意力和興趣,何況還有許多奇妙的想像和獨到的審美在其中呢。
教漢字要有趣味性
世界上只有漢語和其他很少幾種象形文字能促進右腦發(fā)展。所以,教寶寶識字不光可以提高寶寶的語言能力,對于他們大腦總能力和效率的發(fā)展也有著積極的意義。教寶寶識字,如果不注意寶寶的年齡特征,會挫傷寶寶學習的積極性,甚至會帶來許多后遺癥,使寶寶不再愿意學習了。如果我們采取科學的學習方法,培養(yǎng)寶寶識字的興趣,就能夠使他們很快學會許多漢字。
“找朋友”,教識字
“找朋友”是個利用已經(jīng)認識的字來認識新字的辦法,適合于已經(jīng)認識一些漢字的孩子。如果孩子認識了“青草”的“青”,再遇到“清水”的“清”,也許就能很容易讀出來了。在此基礎(chǔ)上,父母接著讓他理解“清”是什么意思,是用在哪里的等等,就比較容易了。
識字不能離開閱讀
識字的最終目的是閱讀。馬上用自己學到的字閱讀詩歌、童話故事和有關(guān)兒童的書籍,寶寶就會產(chǎn)生成功的喜悅,就會促進寶寶識字的興趣。爸媽們常常苦惱于教給寶寶生字,沒多久就被寶寶遺忘了。其原因是他們沒有注意到“字不離詞,詞不離句,句不離篇,篇不離章”這個道理。當一個孤立的漢字不和其他漢字相聯(lián)系時,很容易就被遺忘掉。因此,讓寶寶盡可能地閱讀各種適宜于他們讀的書籍十分重要,這可以復習和鞏固所學的漢字。
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