學習意大利語和任何一門外語一樣，意大利語有它自己的特色和風格，只要在學習意大利語的過程中投入時間和精力，我認為還是不難學的。但是入門需要有正確的方法，如果不是自學能力特別強的同學，還是需要找一個好老師，一個好環(huán)境來幫助自己的。

意大利語特點

意大利語保存了羅曼語族的共有特性，即怎么讀怎么寫。由于每個音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則，所以在認真初學一兩個月之后，就基本上可以做到正確聽寫了。

羅曼語族的另一個特點便是語法相對復雜。和英語相比，意大利語的語法更加變幻多端，特別是動詞的變位，尤其讓初學者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式，特別是不規(guī)則動詞的變位，有時甚至會讓人摸不著頭腦。

意大利語學習方法

建議大家在練習“聽、說、讀、寫”這四項基本功時要注意以下幾個方面：

聽：這是學習任何一門語言的基本能力。學習外語的目的在于和外國人交流，而交流的基礎首先就是得聽得懂別人說什么。通過親身體會，我感覺“聽”并不是一件 簡單的事情。意大利人說話語速較快，加之方言眾多，不同地區(qū)的人講話時，多少都會帶著一定的口音、方言以及當?shù)氐乃渍Z，所以一時之間會覺得難以判斷其含義。當然，我們在與一個新朋友交流的時候，也不用過分害怕 對方的口音，只要集中精神去適應對方的發(fā)音習慣，同時重點抓住他們說話中的動詞，從中便能理解其大概含義了。

說：如前所說，學習語言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的，就是“說”的技巧。我覺得，會說意大利語不 難，難的是能把意大利語說好。如果說意大利語時能保證流利且不帶中國口音，已經(jīng)是很難能可貴了。若是能同時避免犯一些常見的語法錯誤，那更是高人一籌。如 果有機會長時間地和意大利人相處，還能學會不少地道的表達方式和方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對外交流中也不失為一個法寶。

讀：在掌握聽與說的同時，閱讀也是一項必不可少的素質。由于意大利語動詞形式變化多端，故而需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。隨 著網(wǎng)絡的發(fā)展，我們已經(jīng)可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。剛開始接觸意大利語時，在閱讀中最忌諱的是“不懂裝懂”，所以必須精確理解每個詞的含義，并盡 可能掌握其用法。但是在學了一段時間之后，我們反而應該“提倡”不懂裝懂的狀態(tài)，即不用刻意地理解每個詞的精確意思，而要把注意力放在掌握整段文章或全篇 文章的意思上。經(jīng)過這樣的過程，我們就能以最快速度看懂一篇文章，這對拓寬知識面及培養(yǎng)語感是很有幫助的。

寫：用意大利語寫文章不是件容易的事，在意大利語學習者中，相當一部分都只能講一口流利的意大利語，卻很難寫出一篇像樣的文章。我一直認為，用意大利語寫 文章，不但要熟悉語法規(guī)則，還要對對意大利國家的文化和語言習慣有透徹的了解。任何的疏忽或用詞不當都有可能破壞整篇文章的美感。如果大家每星期（甚至每 天）都能用意大利語寫一些短小的隨感，然后第二天閱讀自己寫的東西，并從中挑出錯誤，日積月累得堅持下去，定能取得不小的進步。

如何學好意大利語

語言學習靠語言環(huán)境。語言環(huán)境會逼著你學習意大利語，在我工作的地方，大家打招呼很多都是用意大利語，Ciao、Buongiorno、Ci vediamo、Come stai？Bene、Arrivederci ecc..，和意大利人對話基本是全意大利語，即使不在上課，也會有意識或者無意識的使用意大利語，這就是一種練習。還有我們的很多學生，下課之后去和老外吃飯，去逛博物館，講話全都用意大利語，雖然很麻煩，但是在這種情況下語言會提高很快。語言就是這樣的，有意或者無意的聽，有意或者無意的講，語言水平就會在提高中。

語言學習靠耐力。語言學習其實是很有趣的，但是也是枯燥的。通過學語言了解到一個國家的文化這是有趣的，可以說是興奮的，但是由23個字母組成的上千個單詞每天都要背下來是枯燥的。語言的學習是必須要經(jīng)歷背單詞這個枯燥過程。如果你在語言學習過程中，每天背20個單詞，每天堅持閱讀意大利文章30-60分鐘，語言想不棒都難，一年之后可以完全無障礙和意大利人交流。

語言學習靠方法。找到好的學習方法是極為重要的，學習方法自己進行總結鉆研出來很難，必須要有一個好的引導老師。大家可能都聽說過，意大利語是很難學的，因為語法結構復雜。語法是什么，語法就是語言的規(guī)律，單詞與語句組合的規(guī)律。所以這個只能靠授課老師了！

語法是用來理解的，不是用來背的，因為背了而不進行使用就會忘；單詞和常用語句必須要背，這是積累的；和意大利人口語的練習交流是催化劑，是加深語言記憶的最有效方法。這就是我對語言學習的總結！

如何選擇老師

經(jīng)常遇到有人會問的問題，在國內學習是中教好還是外教好？ 中教和外教的授課方法不一樣，中教偏向于語法的理解，講解方式很有條理性的，便于中國學生理解；外教講解語法時往往靠舉例句讓學生理解語法上的規(guī)則，思維的出發(fā)點是站在本國語法，所以很難完整的理解語法結構，但是卻能加深印象。兩種方式各有優(yōu)勢，也各有弊端。所以最終的結論，是都很好的，完全看自己了。

來源：中意坤意大利留學學長