大部分的法語(yǔ)單詞拼寫(xiě)常識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遲早會(huì)掌握。我這里說(shuō)幾個(gè)常常用到，應(yīng)屬于常識(shí)但是不但學(xué)法語(yǔ)的中國(guó)人犯錯(cuò)，大多數(shù)法國(guó)人也犯錯(cuò)的常識(shí)：

1、組合詞是有復(fù)數(shù)形式的。

Un après-midi ; des après-midis.

2、日耳曼詞源的不規(guī)則復(fù)數(shù)，根據(jù)現(xiàn)有正字法在法語(yǔ)中為規(guī)則名詞。

Un match ; des matchs

在電腦上打字的時(shí)候要注意這幾個(gè)細(xì)節(jié)：

1、并列的、無(wú)附屬關(guān)系但有邏輯關(guān)系的句子用分號(hào)而不是逗號(hào)隔開(kāi)。

J'ai feuilleté ces vertes brochures ; j'ai colligé les exordes de tous les récipiendaires passés ; et j'ai connu que j'arrive trop tard pour cela.

2、和英文不同，法語(yǔ)中分號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)前要加一個(gè)空格。

Quel homme galant!

Je lui dis: pourquoi?

3、所有的大寫(xiě)字母都要加變音符號(hào)，鍵盤(pán)上沒(méi)有大寫(xiě)變音符號(hào)是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)鍵盤(pán)設(shè)計(jì)不科學(xué)。

Je vais auxétats-Unis.

4、Ç句首也要加cedille，法語(yǔ)鍵盤(pán)上沒(méi)有是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不科學(xué)。

Çay est !

5、引號(hào)用 « » 而不是英式引號(hào)，引號(hào)中的內(nèi)容和引號(hào)左右分別用空格（最好不分行空格）隔開(kāi)。法語(yǔ)引號(hào)打不出來(lái)是因?yàn)殒I盤(pán)設(shè)計(jì)不科學(xué)。

6、省略號(hào)不是三個(gè)句號(hào)，更不是六個(gè)，是…。鍵盤(pán)上打不出來(lái)是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不科學(xué)。

7、逗號(hào)前面不空格，后面要加一個(gè)空格。

Avant de franchir le seuil, je me suis arrêté…

8、œuvre的大寫(xiě)形式是Œuvre而不是Oeuvre，鍵盤(pán)上打不出來(lái)是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不科學(xué)。

9、除了編程之外，正式書(shū)信、郵件、文學(xué)作品中的撇號(hào)是’而不是ASCII的'，鍵盤(pán)上打不出來(lái)是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不科學(xué)。

10、在字母中的連接號(hào)是-，其他情況下用連字號(hào)—，不能混淆，鍵盤(pán)上打不出來(lái)是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不科學(xué)。

Les états-Unis.

— Bonjour !

語(yǔ)音規(guī)則：

1 /r/

可能是有太多以訛傳訛了 ，導(dǎo)致大家在學(xué)r這個(gè)小舌音的時(shí)候也很多誤解

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么 漱口練習(xí) 躺床上用丹田進(jìn)行發(fā)音練習(xí)

其實(shí)都錯(cuò)了

因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的r 是小舌擦音，擦音這是擦一下 練習(xí)的時(shí)候你就he 一下 擦一下就可以了

而漱口練得是小舌顫音。差距還挺大的

所以 會(huì)遇到有些同學(xué)把 merci je voudrais paris 發(fā)的特別夸張，感覺(jué)一口。。馬上要出來(lái)了

2 然后是老大難了 /p/ /b/ /t/ /d/ /k//g/

最后一個(gè)稍微好一點(diǎn)，第一二個(gè)加元音簡(jiǎn)直慘不忍睹

永遠(yuǎn)分不清楚的paul bol

其實(shí) 我們/p/ /t/ /k/ 你可以簡(jiǎn)單地理解成口腔音 主要是靠口

然后/b/ /d/ /g/ 可以理解成喉腔音 靠的是你喉嚨的劇烈振動(dòng)

為什么要提到劇烈 因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間總有同學(xué)來(lái)跟我說(shuō)，老師輕音是不是不能有振動(dòng)

我告訴他：你要發(fā)聲音 都有振動(dòng)。。。

3 當(dāng)然還有很多問(wèn)題 。我最后要講的是大家在聽(tīng)力時(shí)最困難的一點(diǎn)：連讀（連音+聯(lián)誦）

連音還有理解一點(diǎn) 比如il est 連音讀 就是快了一點(diǎn)

那么聯(lián)誦 在我們看來(lái)就是反人類(lèi)了

我找過(guò)不同國(guó)家的法語(yǔ)學(xué)習(xí)人群：中國(guó) 日本 美國(guó) 芬蘭 德國(guó) 西班牙 意大利等

幾乎沒(méi)人可以聽(tīng)出來(lái)les handicapés ，因?yàn)橹虚g的h沒(méi)有讀 而且出現(xiàn)了聯(lián)誦的現(xiàn)象

為什么聽(tīng)不出來(lái)？因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言中，包括我們所學(xué)的語(yǔ)言沒(méi)有這種現(xiàn)象，所以我們能做的，

只有通過(guò)嘴巴的肌肉記憶，耳朵的肌肉記憶 來(lái)慢慢地磨煉。

所以我在上課時(shí) 會(huì)一直強(qiáng)調(diào)課文錄音的重要性

很簡(jiǎn)單的例子：

Il est à Paris

你一個(gè)一個(gè)單詞分開(kāi)讀 和 連起來(lái)讀 完全是兩個(gè)東西

所以在剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候 就要做好筆記 哪個(gè)地方會(huì)連讀 哪個(gè)地方會(huì)聯(lián)誦

老師都是會(huì)強(qiáng)調(diào)的

暫時(shí)先寫(xiě)到這里 明天再去和幾位老師商量一下。

單詞拼寫(xiě)

1 第一類(lèi)錯(cuò)誤是在做筆記聽(tīng)寫(xiě)考試時(shí)會(huì)犯的

因?yàn)樽x音一樣，所以我們就沒(méi)有去深究語(yǔ)法的準(zhǔn)確性

比如 qu'elle quelle sensé,censé

2 是在書(shū)寫(xiě)時(shí)的配合問(wèn)題

比如形容詞的配合 orange marron 這種又是形容詞 又是名詞的時(shí)候 不配合

還有就是你們看來(lái)反人類(lèi)的 代動(dòng)詞的配合 和直接賓語(yǔ)提前，復(fù)合時(shí)態(tài)中的過(guò)去分詞和主語(yǔ)配合

3 復(fù)數(shù)名詞永遠(yuǎn)分不清楚之前后到底哪個(gè)是復(fù)數(shù)

des choux-fleurs

des pommes de terre

des chefs-d’oeuvre

des sourds-muets

des gratte-ciel *（這個(gè)后來(lái)改革了 但是一般的報(bào)紙還是這樣寫(xiě)的）

4 pendre rendre mettre 的變位

je prends , je rends, je mets

5 命令肯定中 第二人稱(chēng)tu 的變位，如果動(dòng)詞以er結(jié)尾，那么要省略s

所以

Calme-toi

但是 Prends -toi （prendre 不是以er結(jié)尾）

而且 Vas-y （發(fā)音方便）

6 這個(gè)應(yīng)該不算拼寫(xiě)的錯(cuò)誤 但是有的時(shí)候居然看到外面的招貼畫(huà)都要寫(xiě)錯(cuò)

tout tous 以及他的相應(yīng)變換形式

畢竟這是一個(gè)可以作 名詞 代詞 形容詞 副詞的單詞啊

動(dòng)詞變位使得一個(gè)動(dòng)詞有幾十種寫(xiě)法，背一個(gè)動(dòng)詞等于背幾十個(gè)。

然而很多變位都是有規(guī)律的，沒(méi)那么難。

總而言之，不要急，遇到問(wèn)題就解決，問(wèn)老師，不能拖。

來(lái)源：環(huán)球法語(yǔ)