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GPA不高申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法

GPA不高申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法

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2015-6-25 15:01

美國(guó)留學(xué)

申請(qǐng)

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GPA英語(yǔ)全稱是Grade Point Average,意思就是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)(平均分?jǐn)?shù)、平均績(jī)點(diǎn))。申請(qǐng)美國(guó)留學(xué),很多申請(qǐng)者的硬傷就是GPA,不像雅思或者托福等語(yǔ)言考試,可以考多次,最終選擇一個(gè)高分。但是美國(guó)很多大學(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候GPA往往是一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),下面來(lái)告訴大家GPA不高申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法。

對(duì)于大學(xué)在讀想要去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),建議側(cè)重點(diǎn)不僅要加強(qiáng)英語(yǔ)水平外,還是要花一些心思在GPA的最大化上,不要讓一塊短板破壞整個(gè)留學(xué)計(jì)劃,如果有可能甚至可以考慮對(duì)一些已經(jīng)結(jié)束的但是成績(jī)不理想的科目進(jìn)行重修。

但是很多GPA不是很高的學(xué)生在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的時(shí)候,對(duì)于一些文書(shū),或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等軟性條件的應(yīng)用就顯得至關(guān)重要。

1、文書(shū)的修飾

GPA低可以有很多種可能,我們理解,但是我們?cè)趺茨茏屫?fù)責(zé)錄取的老師了解并且相信GPA低并不是我們的能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)有問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就需要非常專業(yè)的文書(shū),尤其是權(quán)威的推薦新和符合申請(qǐng)學(xué)校胃口的PS書(shū)寫(xiě)。權(quán)威和有說(shuō)服力的推薦信可以讓負(fù)責(zé)錄取的老師了解,申請(qǐng)者的低GPA是由于一些學(xué)校或者課程設(shè)置的客觀原因?qū)е碌。美?guó)的學(xué)校向來(lái)非?粗赝扑]信,推薦者的權(quán)威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當(dāng)大比重。

2、對(duì)于自己的實(shí)習(xí)或者學(xué)術(shù)研究成果適當(dāng)放大

畢竟GPA所能體現(xiàn)的只是學(xué)生在國(guó)內(nèi)階段的一個(gè)總體的學(xué)習(xí)狀況,尤其是對(duì)于高中申請(qǐng)本科的學(xué)生們來(lái)說(shuō),美國(guó)的高校更加關(guān)注的還是一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維,而能更好體現(xiàn)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的往往不是學(xué)生的在校學(xué)習(xí)成績(jī),而是一些好的實(shí)習(xí)活動(dòng),或者課外社團(tuán)活動(dòng)和一些專業(yè)方面的研究。

3、 GRE/GMAT考試要參加

可能在大家的眼里GRE 和GMAT考試是每個(gè)研究生階段的申請(qǐng)者所必須參加的考試,但是其實(shí)大部分的申請(qǐng)者對(duì)于GRE和GMAT成績(jī)的作用卻不是那么的了解,一個(gè)好的GRE成績(jī)不僅僅能為研究生階段的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)助上一臂之力,更是能幫助一些GPA 低的申請(qǐng)者的一些硬傷和申請(qǐng)時(shí)可能造成的遺憾,因?yàn)镚RE 或者GMAT考試是一種有一定專業(yè)性的考試,一個(gè)好的GRE和GMAT成績(jī)不僅僅能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平,更能體現(xiàn)申請(qǐng)者在專業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)和對(duì)于未來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí)的能力方面更好的體現(xiàn),所以一個(gè)好的GRE和GMAT成績(jī)無(wú)疑是GPA低的學(xué)生補(bǔ)救的最有效的利器。

4、申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)在于排名靠前

建議同學(xué)們?nèi)绻道锱琶苓_(dá)到前20%就開(kāi)一個(gè)排名證明來(lái)申請(qǐng)學(xué)校。其次,GPA低并不一定代表學(xué)習(xí)能力低,可以和學(xué)校說(shuō)明課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐參加的多,沒(méi)有平衡好學(xué)習(xí)和活動(dòng)投入的時(shí)間精力等。最好這些活動(dòng)里所展現(xiàn)的潛能是你要申請(qǐng)的專業(yè)方向所需要的。再次,GPA較低,但是有很牛的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),參加了很多學(xué)術(shù)活動(dòng)或科研項(xiàng)目,并很有收獲。

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