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高中文科生備戰(zhàn)2014年自主招生的升學策略

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高考備考原本就很緊張,但隨著自主招生的愈演愈熱,針對自主招生的備考也不能忽視。每一個高中生都面臨著升學的壓力,然而,即將高三畢業(yè)的學生更是備感緊張。在2014年高考到來之前,如何有針對性地進行自主招生備考,成為考生必須學會的策略。

在“雙線備考”時代,如何處理好兩者的關(guān)系,發(fā)揮“事半功倍”的作用呢?自主招生與高考的契合點在于自主招生是高考基礎(chǔ)上的拔高。比如物理,多數(shù)考題涉及的知識點都在高考考綱以內(nèi),但需要進行一定程度的拔高。拔高的部分主要是考查高中學生對高考各學科之間內(nèi)在聯(lián)系以及對學科本質(zhì)的深入思考和運用。自主招生考試是高考的拔高,兵法有云:取其上,得其中;取其中,得其下;取其下,則必敗。因此,雙線備考的關(guān)鍵點就在于利用自主招生考試拔高高中生的高考備考高度,取其上上,在自主招生和高考中都取得優(yōu)異的成績。

文科生:拓展知識面并關(guān)注熱點

文科生在自主招生備考中,應當立足當下,決勝一輪。成績較突出的同學,要加大一輪復習的知識容量,在深度和寬度上作拓展。對于成績一般的同學而言,要抓緊進行地毯式的復習,爭取恢復所有遺忘的知識,理解和運用未掌握的知識。

同時,復習要關(guān)注當下。近年來高考加大了對高中生自主思維能力的考查,高分作文離不開對當下時政熱點、社會話題的思考及深刻立意。這同樣是自主招生的突出要求。

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