教育部9月20日發(fā)布相關工作意見完善中小學督導評估制度。意見指出，縣級教育督導部門對本行政區(qū)域內(nèi)的中小學，每5年至少實施一次綜合督導評估。教育部指出，督導重點應放在提高教學質(zhì)量、促進學生全面健康發(fā)展等方面，重點考察學生學習興趣、良好習慣、創(chuàng)新精神等培養(yǎng)情況以及學生課業(yè)負擔情況等。學校應對學生進行綜合素質(zhì)評價。督導評估結(jié)果要向社會公示，接受監(jiān)督，對學校存在的問題實行限期整改。

                                                                                                                               (中國教育在線)