（一）培養(yǎng)途徑

采取理論教學和實踐教學（包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等）相結(jié)合的方式，同時積極開拓第二課堂，通過閱讀推薦書目，完成讀書筆記，參加學術(shù)講座，發(fā)表學術(shù)論文等活動，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

（二）教學方法

堅持教師講授與學生自學相結(jié)合，課堂著重講授重點和難點內(nèi)容，在傳統(tǒng)的講授法之外，積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學方法。

（三）教學手段

推行多媒體教學手段，充分利用網(wǎng)絡輔助教學平臺，組織現(xiàn)場實景教學，提高教學質(zhì)量。