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    韓語(yǔ)等級(jí)考試各級(jí)別水準(zhǔn)?

    自2011年起取消實(shí)務(wù)韓國(guó)語(yǔ)(B-TOPIK)考試,目前的韓國(guó)語(yǔ)能力考試只包括:一般韓國(guó)語(yǔ)(Standard TOPIK, S-TOPIK),分三個(gè)級(jí)別(初級(jí),中級(jí),高級(jí))。1級(jí):初級(jí)以韓語(yǔ)從零開始者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國(guó)能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。2級(jí):初級(jí)以接受了200小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國(guó)能夠進(jìn)行一般的日常生活。通過(guò)掌握擴(kuò)大的詞匯及語(yǔ)法,能夠活用,培養(yǎng)基本溝通思維的能力。3級(jí):中級(jí)以接受400小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠在韓國(guó)進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng),接觸韓國(guó)文化。通過(guò)豐富多彩的口語(yǔ)學(xué)習(xí),達(dá)到較自然的表達(dá)。4級(jí):中級(jí)以接受600小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們能夠參加豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),體會(huì)韓國(guó)的文化。通過(guò)提高溝通全部思維的能力,培養(yǎng)生活及職業(yè)活動(dòng)所須的語(yǔ)言能力。 5級(jí):高級(jí) 以接受800小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們?cè)谌粘I钪袔缀鯚o(wú)語(yǔ)言障礙,能夠理解報(bào)紙、電視、收音機(jī)大概的內(nèi)容,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),可以參加自己關(guān)心的主題討論。 6級(jí):高級(jí) 以接受1000小時(shí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,使他們流暢地表達(dá)生活中所需要的韓語(yǔ),可以充分地理解報(bào)紙、雜志、電視、收音機(jī)等時(shí)事內(nèi)容,就議論、討論等議題,能夠正確地、流暢地發(fā)表自己的意見。

    光明使者

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    韓語(yǔ)的元音和單元音的發(fā)音技巧有哪些?

    1.聲帶的變化: 顫動(dòng)和不顫動(dòng)、繃緊和松弛。 2.氣流的控制:上下嘴唇的開閉、軟腭和小舌的升降、對(duì)口腔和鼻腔通路的控制。 3.舌的位置: 前后、上下活動(dòng)、卷曲平伸等。 4.口形的變化: 開口度的大小及形狀。 下面主要學(xué)6個(gè)單元音  ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅏ 韓國(guó)語(yǔ)的"ㅏ"和漢語(yǔ)拼音里的,不過(guò)"ㅏ"的音位較漢語(yǔ)"a"稍微靠后。如:가,앙(ang ),하,另外,韓國(guó)語(yǔ)的"ㅏ",不象漢語(yǔ)拼音里的音素。 ㅓэ] 發(fā)音時(shí),嘴要半開,不要成圓形,舌面前部稍微隆起,舌面后部稍微抬起。 韓國(guó)語(yǔ)的"ㅓ"和漢語(yǔ)輕聲(著),鼻韻母(en),科(ke)、喝(he)里的音素相同。 發(fā)"ㅓ"時(shí)舌面后部較漢語(yǔ)"e"要低一些,嘴要張得大一些。 ㅗ 發(fā)音時(shí),嘴要半開,硬腭往下壓,舌身向后縮,雙唇稍微收攏,略呈圓形。 韓國(guó)語(yǔ)的"ㅗ"近似于漢語(yǔ)"O",但雙唇較漢語(yǔ)"O"更圓。 韓國(guó)語(yǔ)的"ㅗ",與鼻音收音"O이응 ]"相拼時(shí),不象漢語(yǔ)拼音里的鼻韻母那樣產(chǎn)生語(yǔ)音變體。如: 동 (韓國(guó)語(yǔ)),東 (漢語(yǔ)) ㅜ 發(fā)音時(shí),開口度比"ㅗ"更小,舌面和硬腭放平雙唇向前攏成圓形,比"ㅗ"更 向前突出,音從舌后面發(fā)出。韓國(guó)語(yǔ)的"ㅜ"近似于漢語(yǔ)"烏"、"誣",但發(fā)音時(shí)不象漢語(yǔ)"u"那樣尖圓突出。

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)單詞的快速記憶方法?

    首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音 熟記在心里. 這是最基本的也是最關(guān)鍵的. 然后,看了一個(gè)單詞后照著念出來(lái)就行了. 也就是說(shuō), 如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則, 即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫記憶單詞, 這個(gè)和英語(yǔ)是完全不一樣的. 千萬(wàn)不能靠拼寫方式記憶單詞, 這是一個(gè)誤區(qū). 記憶單詞的過(guò)程應(yīng)該是: 讀音->理解詞義->記憶 在能正確地讀的情況下才能記憶. 實(shí)際上英語(yǔ)到了一定程度后也是通過(guò)讀音來(lái)記憶單詞的, 而不是簡(jiǎn)單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易. 從這一點(diǎn)上足可以說(shuō)明韓語(yǔ)要比漢語(yǔ)容易學(xué), 因?yàn)闈h語(yǔ)既要記住字的形狀(拼寫)同時(shí)還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語(yǔ), 只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個(gè)詞是怎么讀的問題. 所以, 當(dāng)學(xué)到一定程度后, 如果還要問"這個(gè)單詞怎么讀?" 那說(shuō)明學(xué)習(xí)方法有問題, 熟悉讀音規(guī)則就不會(huì)有讀不出來(lái)的單詞. 總上所述, 韓語(yǔ)的特點(diǎn)就是 能讀出來(lái)就能拼出來(lái); 能拼出來(lái)就必定會(huì)能讀出來(lái)], 韓語(yǔ)從來(lái)就沒有過(guò)不會(huì)念的單詞. 反觀漢語(yǔ), 能讀出來(lái)但未必會(huì)拼, 能拼但未必會(huì)讀]

    風(fēng)云使者

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    學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的最關(guān)鍵問題是什么?

    其實(shí)最重要的是堅(jiān)持. 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)久的工程, 我們都知道一門外語(yǔ)一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘. 如果不能堅(jiān)持下來(lái), 以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多. 所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

    風(fēng)云使者

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    韓國(guó)語(yǔ)與朝鮮語(yǔ)有什么差別?

    朝鮮語(yǔ)與韓語(yǔ)只是在詞匯這些容易隨著社會(huì)發(fā)展而變化的要素中存在較大差異,在語(yǔ)音、語(yǔ)法這些較為穩(wěn)定的方面,兩者的差異并不是很大。 應(yīng)該說(shuō)半個(gè)多世紀(jì)在政治上、意識(shí)形態(tài)上的差異給南北兩方的語(yǔ)言也造成了很大的不同。我本人在北朝鮮有近五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也接觸了大量的韓國(guó)人,所以按照我的切身感受,南北方在語(yǔ)言上大致有以下一些差異。 1)語(yǔ)音方面 單個(gè)的輔音、元音基本上沒有什么大的不同,主要是“ㅓ,ㅕ”這兩個(gè)元音在韓語(yǔ)里發(fā)得更接近“ㅗ,ㅛ”,而北朝鮮更接近“ㅡ,ㅕ”。 在語(yǔ)調(diào)上南北有著明顯的差異,總體來(lái)說(shuō)韓國(guó)的語(yǔ)調(diào)比較高,比較柔;而北朝鮮的則比較低、比較硬。還有一點(diǎn)也明顯不同,韓語(yǔ)里面有“頭音規(guī)則”,即北朝鮮的“녀자(女人)、리XX(李XX)”在韓語(yǔ)里則是“여자、이XX”。 2)詞匯方面 因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展程度的不同,韓語(yǔ)的詞匯更豐富、發(fā)展更活躍。而且在外來(lái)詞方面,韓國(guó)接受得更多,像“와이프(wife)、나이프(knife)”這樣的外來(lái)詞在北朝鮮語(yǔ)言里就沒有,北朝鮮一般只會(huì)說(shuō)“안해(妻子)、칼(刀子)”。即便是像“電腦”這樣在南北語(yǔ)言里都借用外來(lái)詞的情況,兩者間也會(huì)有一些差異,韓國(guó)叫“컴퓨터”,而北朝鮮叫“콤퓨터”。 3)語(yǔ)法方面 應(yīng)該說(shuō)在語(yǔ)法方面兩者之間沒有太大的差異。但一些在韓國(guó)使用率很高的用法,在北朝鮮則基本不太使用,如韓語(yǔ)里面表示猜測(cè)的“-나봐요”、"-가봐요"在朝鮮語(yǔ)基本不太使用。 4)日常用語(yǔ) 舉例來(lái)說(shuō),在說(shuō)“沒關(guān)系”時(shí),朝鮮語(yǔ)說(shuō)“일없습니다.”,韓國(guó)語(yǔ)里面則說(shuō)“괜찮습니다.”。再比如,在說(shuō)“廁所”時(shí),朝鮮語(yǔ)說(shuō)“위생실(衛(wèi)生室)”,而韓語(yǔ)里說(shuō)“화장실(化妝室)”。

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)單詞該如何記憶?

    1.中文詞(最多) 就是從中國(guó)傳入的單詞,當(dāng)然我們一聽就能基本知道是什么意思,比如"도서관",只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會(huì)寫了.這類詞對(duì)我們中國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了. 2.英文詞(還有法語(yǔ)等等,其次) 大家都學(xué)過(guò)英文,所以英文詞也比較容易記,比如"버스",同樣也是只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會(huì)寫了.這類詞大部分都是高科技 詞匯 ,比如因特網(wǎng),計(jì)算機(jī)這些.也比較容易記憶. 3.固有詞(最少) 雖然這類詞不多且這類單詞都不是很長(zhǎng),但是不容易記憶,而且容易混淆.大家在記憶這種單詞的時(shí)候不能死記硬背(當(dāng)然如果你天生記性好的話,下面的方法可以無(wú)視).

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)初學(xué)者面臨的主要問題有哪些?

    1、自學(xué)者,易犯的毛病是啞巴韓語(yǔ),發(fā)音膽怯,購(gòu)了很多學(xué)習(xí)資料,總在入門水平上徘徊,磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實(shí)任何教材都有編排的特色,要咬住一本鉆下去,不要總學(xué)第一冊(cè),有了深度再拓寬廣度;二要多聽語(yǔ)音材料,模仿練習(xí),熟能生巧;三呢就是要找到韓國(guó)人的圈子里去開口。韓語(yǔ)的發(fā)音習(xí)慣與我們中文和英語(yǔ)大不相同,自學(xué)者往往在第一步就會(huì)被發(fā)音攔路虎擋道,韓語(yǔ)可以不夸張的講是世界上最難自學(xué)的語(yǔ)言之一,絕不危言聳聽,自學(xué)過(guò)的朋友都會(huì)知道。所以,勸聰明的自學(xué)者,有老師的指導(dǎo)下入門比關(guān)門自學(xué)要事半功倍的多。2、目前去韓國(guó)留學(xué)要求TOPIK4級(jí)才能讀本科和研究生。一般是業(yè)余學(xué)習(xí)者最快也要經(jīng)過(guò)一年半至兩年的學(xué)習(xí),也就是每半年升一級(jí)。每級(jí)一般要求你熟練掌握的詞匯是1000個(gè)遞增的,三級(jí)就是3000詞匯量。通俗的講,我們正常從小學(xué)開始學(xué)英語(yǔ),到了大二才有3000詞匯,這樣你就有了一個(gè)基本量了。要知道,任何國(guó)家的語(yǔ)言,2000詞匯就是開口交流的水平了。為此,你至少要提前兩年準(zhǔn)備。要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:考試是檢驗(yàn)手段而不是目的,有些出國(guó)的學(xué)員TOPIK通過(guò)了4級(jí),但實(shí)力不夠,在韓國(guó)留學(xué)甘苦自知了。3、想在韓企找工作的朋友,還是以3000詞匯的3級(jí)為準(zhǔn)繩,能開口,敢造句重交流就可以了。專業(yè)韓語(yǔ)的高級(jí)翻譯不是一般業(yè)余者的目標(biāo)。有了基礎(chǔ),多搜集些專業(yè)方面的詞匯,也是能獨(dú)當(dāng)一面的。膽子心細(xì),在實(shí)踐中提高干中提高是最有效的4、想留學(xué)的朋友,不妨在國(guó)內(nèi)打下一些韓語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)在那邊的生活、學(xué)習(xí)、找工作都會(huì)有幫助,更別說(shuō)在韓國(guó)進(jìn)修語(yǔ)言所能節(jié)約的時(shí)間和費(fèi)用了。能有機(jī)會(huì)在母語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)語(yǔ)言,當(dāng)然是好事,但也不要犯鉆語(yǔ)法和語(yǔ)言專業(yè)的牛角尖的毛病。記住,語(yǔ)言是用來(lái)溝 通的,活學(xué)才能活用。5、學(xué)習(xí)花費(fèi)問題,1到2年時(shí)間,幾十本韓語(yǔ)方面的資料,5000-10000元的投入都是一般必需的,如果說(shuō)“學(xué)外語(yǔ)1元錢買1個(gè)單詞,10元錢一句話的”是普遍外語(yǔ)消費(fèi)的話,你的目標(biāo)和投入就貼切了,這樣你也心中也更有數(shù)了。

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)入門學(xué)習(xí)有最佳路徑嗎?

    一、掌握語(yǔ)音韓語(yǔ)是一種字母文字 ,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。所以掌握發(fā)音的同時(shí)記憶字母是最關(guān)鍵的。韓文字母的記憶方法不能靠死記硬背,韓文的字母也是很有規(guī)律的,那么,就舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧!1) 關(guān)于輔音字母,韓文的輔音字母一共有19個(gè),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多“孿生兄弟”如:松音: ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 緊音: ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 送氣音: ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 這些孿生兄弟們?cè)诎l(fā)音上稍有不同,所以它們之間長(zhǎng)得很相像,所以我們應(yīng)該把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相組合起來(lái)記憶,這樣一下子就可以把19個(gè)輔音中的14個(gè)都記憶下來(lái),剩下的5個(gè)再單獨(dú)背出來(lái)就可以了。 2) 關(guān)于母音字母。韓文的10個(gè)主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有規(guī)律的!ㅑ”是在“ㅏ”這個(gè)音的前面加了個(gè)半元音 “”,所以其發(fā)音是“”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了個(gè)半元音“”,所以我們要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ” “ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都組合起來(lái)記憶,再看看它們的寫法也都是后者在前者的基礎(chǔ)上加上一筆而已。 初學(xué)者在記憶母音字母時(shí)還有個(gè)普遍的 問題就是把字母的開口方向搞錯(cuò),如把“ㅏ”寫成“ㅓ”,把“ㅗ”寫成“ㅜ”等。那么有這樣一個(gè)方法,“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是陽(yáng)性母音(其聲音比較宏亮),而 “ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是陰性母音(其聲音比較低悶),所以韓字在創(chuàng)建時(shí)就規(guī)定了陽(yáng)性母音的開口方向要向外或向上,而陰性母音則反之向內(nèi)或向下開口。 3)必須把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音熟記在心里,這是最基本的也是最關(guān)鍵的。二、掌握單詞單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,也就是說(shuō),如果熟悉輔音、元音等發(fā)音規(guī)則,即 使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道什么意思),然后憑讀音記憶單詞,而不是靠拼寫記憶單詞,這個(gè)是和英語(yǔ)完全不一樣的,千萬(wàn)不能靠拼寫方式記憶單 詞,這是一個(gè)誤區(qū)。記憶單詞的過(guò)程應(yīng)該是:讀音――理解詞義――記憶。三、注重口語(yǔ)總結(jié)語(yǔ)法作為初學(xué)者枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)律不是你的伴 侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。語(yǔ)言是跟他人交流的工具,每個(gè)語(yǔ)言 都有習(xí)慣性規(guī)律,這就是語(yǔ)法。所以初學(xué)者安排學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該90%以上練習(xí)會(huì)話

    風(fēng)云使者

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    初學(xué)韓語(yǔ)在語(yǔ)音學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意哪些?

    一、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)21個(gè)元音和19個(gè)輔音,這部分學(xué)習(xí)的時(shí)候最關(guān)鍵的就是注意老師的發(fā)音,多說(shuō)多練。建議1、每節(jié)課最少聽三遍,聽的時(shí)候一定要跟著老師大聲的讀出來(lái)。達(dá)到聽老師讀音就能寫出來(lái)字的程度。建議2、每天學(xué)習(xí)不要超過(guò)2節(jié)課,希望速成的同學(xué)也不要超過(guò)4節(jié)課。因?yàn)檫@部分看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是如果在沒有完全掌握這些字母的同時(shí)再學(xué)習(xí)新的東西容易混淆!建議3、在下次學(xué)新課之前要預(yù)習(xí)上一次課的內(nèi)容,溫故而知新!另外,這八節(jié)課當(dāng)中會(huì)接觸很多單詞和一些常用語(yǔ),初學(xué)者不要去著急記那些單詞和常用語(yǔ),單詞和常用語(yǔ)是提供您多讀多念的資料。單詞和常用語(yǔ)都能流利的念出來(lái),你這一節(jié)課就過(guò)關(guān)了。二收音部分,這部分的學(xué)習(xí)稍微難些。但是很重要,所以一定要學(xué)好!建議1、學(xué)收音之前再一次復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,這時(shí)候你應(yīng)該掌握的程度是,已經(jīng)對(duì)所有的字母倒背如流;記住所有前面的單詞;常用語(yǔ)張口就說(shuō)!建議2、每天學(xué)習(xí)一節(jié)不要超過(guò)兩節(jié),確認(rèn)你的發(fā)音和老師的發(fā)音一致。多作練習(xí)。三、語(yǔ)音部分最難的階段――音變現(xiàn)象,過(guò)了這一道關(guān)您今后學(xué)韓語(yǔ)就會(huì)輕松好多了。建議:最少用四天來(lái)學(xué)習(xí)該段課程。多讀多背、反復(fù)練習(xí)。

    風(fēng)云使者

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    如何提高韓語(yǔ)口語(yǔ)和聽力?

    解決韓語(yǔ)發(fā)音的兩種方法:第一 讀韓語(yǔ)發(fā)音一定要要跟著錄音讀,反復(fù)讀,這是非常重要的。這對(duì)你的發(fā)音和口語(yǔ)都會(huì)非常有幫助,讓你糾正發(fā)音的時(shí)候訓(xùn)練韓語(yǔ)的思維方式。第二 看看韓國(guó)的綜藝節(jié)目,不要看韓劇。雖然基本上聽不懂,但是可以看字母,學(xué)習(xí)韓國(guó)人說(shuō)話的方式,融入韓語(yǔ)的氛圍。因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言,最重要的是運(yùn)用,綜藝節(jié)目是韓語(yǔ)綜合應(yīng)用的最佳演示。相信,按照這樣的方法運(yùn)用后,韓國(guó)語(yǔ)的發(fā)音就會(huì)慢慢好起來(lái),也可以開口說(shuō)出來(lái)。延世大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂希望這亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以幫助到學(xué)韓語(yǔ)的愛好者,也希望和大家一起學(xué)好韓語(yǔ)。

    風(fēng)云使者

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    學(xué)好韓語(yǔ),一般分為幾個(gè)階段?

    建議分 3個(gè)階段來(lái)學(xué),把學(xué)習(xí)的難點(diǎn)分散開來(lái)。第一階段:學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的發(fā)音,并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。第二階段:學(xué)語(yǔ)法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。第三階段:實(shí)際應(yīng)用。這一階段可以說(shuō)是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的高級(jí)階段,培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。

    風(fēng)云使者

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    怎么自學(xué)韓語(yǔ)?

    學(xué)韓語(yǔ)有3個(gè)階段 第一:聽,第二:說(shuō),第三:寫。我開始講(韓語(yǔ)的基本音標(biāo)) ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ ㅒ ㅖ 只知道寫的字 怎么發(fā)音,怎么造成一個(gè)完成的字。那樣完成的字怎么發(fā)音。第一階段是“聽”,每天學(xué)最少一個(gè)小時(shí),最多三個(gè)小時(shí)。就行。第一:找很簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)磁帶。20-30分鐘的(都是韓國(guó)語(yǔ)的)每天聽2個(gè)小時(shí)。注意!聽的時(shí)候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話的意思。聽的時(shí)候不要躺著,不要一邊干別的事。很精神的時(shí)候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化?梢月牭靡娨粋(gè)一個(gè)的發(fā)音。聽起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。語(yǔ)言不是學(xué)習(xí)。就是enjoy;ǘ嚅L(zhǎng)時(shí)間不太重要。每個(gè)人的語(yǔ)言感都不一樣。第二階段:第二階段的主要是“說(shuō)”。很有趣。你過(guò)了第二階段的時(shí)候有這樣的變化,很想跟韓國(guó)人用韓語(yǔ)聊天。你已經(jīng)聽了兩個(gè)磁帶,其中選一個(gè)覺得比較容易的,然后開始聽寫。寫的對(duì)不對(duì)不重要。寫一個(gè)磁帶。寫好了?粗约簩懙囊贿吢犚贿吀睢W⒁!念的時(shí)候要大聲,說(shuō)跟磁帶一樣的聲音,發(fā)音。比如磁帶里有奶奶說(shuō)話,你們也模仿奶奶的聲音,和發(fā)音。怎么樣?好玩吧?好像演員似的。注意!聽寫的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫。聽一句話,然后寫一個(gè)句子。這最多一個(gè)月的時(shí)間。每天兩個(gè)小時(shí)。你過(guò)了第二階段。會(huì)充滿了自信。第三階段。那時(shí)你已經(jīng)差不多征服了韓語(yǔ)。第三階段:這主要是“寫”。大部分的中國(guó)學(xué)生開始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候。開始寫然后記最后才開始說(shuō)。所以學(xué)得很無(wú)聊。沒有進(jìn)步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯(cuò)誤。這樣的錯(cuò)誤從小學(xué)到現(xiàn)在我們接著反復(fù)。就是我們學(xué)了十年多的英語(yǔ),F(xiàn)在也有決心重新學(xué)英語(yǔ)去報(bào)名培訓(xùn)班的朋友。

    風(fēng)云使者

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    學(xué)習(xí)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)都有什么方法?

    一、掌握語(yǔ)音 擴(kuò)大詞匯 韓語(yǔ)是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重?梢赃x擇一盤專門的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,反復(fù)播放模仿發(fā)音;在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫,對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。再者,單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。二、注重口語(yǔ) 總結(jié)語(yǔ)法 韓語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫” 三、培養(yǎng)興趣 激勵(lì)士氣 有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國(guó)口音,而且也成了出色的表演家。 四、利用網(wǎng)絡(luò) 豐富知識(shí) 學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂影視,收聽收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目,足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。一些常用的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)址已在下面的表格中。

    風(fēng)云使者

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    初學(xué)韓語(yǔ)者的學(xué)習(xí)方法?

    1. 理解韓國(guó)語(yǔ)的文形。2. 同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動(dòng)詞或者利用形容詞寫文章。3. 寫的時(shí)候總是大聲讀、說(shuō)、寫。聽自己的聲音。4. 任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30邊。5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。6. 教材里的磁帶或者CD、反復(fù)聽、發(fā)音。7. 寫文章時(shí)最好寫會(huì)話方式。寫問答方式。8. 把2、3個(gè)文章連接起來(lái)。9. 利用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞也造句……10. 想名詞單詞的時(shí)候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。11. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺等。12, 韓國(guó)語(yǔ)不能用腦袋理解、而先熟練口語(yǔ)。

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)怎么入門? 

    韓語(yǔ)雖然和英語(yǔ)一樣,都被我們叫做外語(yǔ),可是對(duì)于我們中國(guó)人,韓語(yǔ)并不熊算是一門十分難學(xué)的語(yǔ)言,雖然我們不管它叫方言,可是單從詞匯上看,說(shuō)韓語(yǔ)是漢語(yǔ)最相似的姐妹并不夸張!韓語(yǔ)中有許多漢語(yǔ)詞,雖然寫法是韓文字母,不盡相同,可是我們還是比較容易地就可以學(xué)會(huì)。許多單詞我們都是用一樣的表達(dá)方式的,而且韓語(yǔ)學(xué)得越多越深,單詞就越和我們雷同,例如當(dāng)學(xué)到高級(jí)的時(shí)候,大多數(shù)的單詞我們只要留意一下讀音就完全可以O(shè)K了。 可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,有老師給你輔導(dǎo),學(xué)起來(lái)比較容易的

    風(fēng)云使者

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    關(guān)于韓語(yǔ)入門學(xué)習(xí)方法 ? 

    首先記住那10個(gè)主要母音,14個(gè)主要子音,11個(gè)復(fù)合母音和五個(gè)復(fù)合子音。然后記住一共就三種結(jié)構(gòu),分別是左右,上下,和左右下。左邊是子音,右邊是母音,如果下面的話就是輔音了。學(xué)到這里的話就大概可以自學(xué)了,哈,跟讀拼音一樣。主要就是去背韓語(yǔ)單詞了,這個(gè)沒法偷懶的了。至于語(yǔ)法還是老老實(shí)實(shí)的看教材好了。

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)入門學(xué)習(xí)什么資料好?

    書店里初級(jí)韓語(yǔ)入門的書都可以,但一定要帶CD或磁帶,邊聽邊學(xué)效果才好.另外,最好是認(rèn)識(shí)一個(gè)懂韓語(yǔ)的人,不懂的地方可以問,因?yàn)轫n語(yǔ)有很多語(yǔ)法和轉(zhuǎn)換,自學(xué)是很難掌握的.

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)入門怎么才學(xué)得好呀 ?

    首先選好教材 難度要適合自己 現(xiàn)在的教材一般都附帶光盤的然后多聽發(fā)音 稍微有一點(diǎn)不一樣沒有關(guān)系的多看韓劇 聽他們的語(yǔ)音 語(yǔ)調(diào) 慢慢模仿糾正就可以了啊學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的關(guān)鍵問題 很多人問我學(xué)韓語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音還是詞匯量還是別的什么. 其實(shí)最重要的是堅(jiān)持. 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)久的工程, 我們都知道一門外語(yǔ)一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘. 如果不能堅(jiān)持下來(lái), 以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多. 所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

    風(fēng)云使者

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    韓語(yǔ)基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法?

    學(xué)習(xí)方法:1. 讓自己沉浸其中除非你開始運(yùn)用這種外語(yǔ)來(lái)思考,掌握至少快速掌握一門新的語(yǔ)言幾乎是不可能的。 但是怎么能夠用一種還不會(huì)說(shuō)的外語(yǔ)來(lái)思考問題呢?2. 忘掉翻譯:像小孩一樣去思考!小孩子們是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話的? 在無(wú)意識(shí)中,毫無(wú)羞怯的情況下,通過(guò)模仿,復(fù)述各種聽到的語(yǔ)言,就是這樣。3. 如何去說(shuō)?除了日常的問候語(yǔ)外,做一個(gè)有好奇心的路行者,隨時(shí)準(zhǔn)備問問題.韓語(yǔ)不難學(xué),漢語(yǔ)比韓語(yǔ)難得多。韓語(yǔ)是世界上除日語(yǔ)之外最簡(jiǎn)單的一種語(yǔ)言。再說(shuō),有許多詞都與漢語(yǔ)相近。若想找出一個(gè)難點(diǎn),只能說(shuō)是韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的語(yǔ)序不同罷了。 即:語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是主賓謂(SOV)結(jié)構(gòu),不同于漢語(yǔ)的主謂賓(SVO)。你要先學(xué)會(huì)韓語(yǔ)的字母。韓語(yǔ)共有基本字母40個(gè),收音(韻尾)27個(gè)。 子音(輔音)(19個(gè)) ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 母音(元音)(21個(gè)) ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ 收音(27個(gè)) ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅁ ㅂ ㅄ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ

    風(fēng)云使者