韓語等級考試各級別水準(zhǔn)？

自2011年起取消實務(wù)韓國語（B-TOPIK）考試，目前的韓國語能力考試只包括：一般韓國語(Standard TOPIK, S-TOPIK)，分三個級別（初級，中級，高級）。1級：初級以韓語從零開始者為對象，使他們在韓國能夠進(jìn)行基本的生活，作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段，使之熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。2級：初級以接受了200小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們在韓國能夠進(jìn)行一般的日常生活。通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法，能夠活用，培養(yǎng)基本溝通思維的能力。3級：中級以接受400小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會活動，接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí)，達(dá)到較自然的表達(dá)。4級：中級以接受600小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們能夠參加豐富多彩的社會活動，體會韓國的文化。通過提高溝通全部思維的能力，培養(yǎng)生活及職業(yè)活動所須的語言能力。 5級：高級 以接受800小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們在日常生活中幾乎無語言障礙，能夠理解報紙、電視、收音機(jī)大概的內(nèi)容，能夠進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)，可以參加自己關(guān)心的主題討論。 6級：高級 以接受1000小時韓國語的學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象，使他們流暢地表達(dá)生活中所需要的韓語，可以充分地理解報紙、雜志、電視、收音機(jī)等時事內(nèi)容，就議論、討論等議題，能夠正確地、流暢地發(fā)表自己的意見。

光明使者

韓語的元音和單元音的發(fā)音技巧有哪些？

1.聲帶的變化： 顫動和不顫動、繃緊和松弛。 2.氣流的控制：上下嘴唇的開閉、軟腭和小舌的升降、對口腔和鼻腔通路的控制。 3.舌的位置： 前后、上下活動、卷曲平伸等。 4.口形的變化： 開口度的大小及形狀。 下面主要學(xué)6個單元音  ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅏ 韓國語的"ㅏ"和漢語拼音里的,不過"ㅏ"的音位較漢語"a"稍微靠后。如:가,앙(ang ),하,另外,韓國語的"ㅏ",不象漢語拼音里的音素。 ㅓэ] 發(fā)音時,嘴要半開,不要成圓形,舌面前部稍微隆起,舌面后部稍微抬起。 韓國語的"ㅓ"和漢語輕聲(著),鼻韻母(en),科(ke)、喝(he)里的音素相同。 發(fā)"ㅓ"時舌面后部較漢語"e"要低一些,嘴要張得大一些。 ㅗ 發(fā)音時,嘴要半開,硬腭往下壓，舌身向后縮,雙唇稍微收攏,略呈圓形。 韓國語的"ㅗ"近似于漢語"O",但雙唇較漢語"O"更圓。 韓國語的"ㅗ",與鼻音收音"O이응 ]"相拼時,不象漢語拼音里的鼻韻母那樣產(chǎn)生語音變體。如: 동 (韓國語)，東 (漢語) ㅜ 發(fā)音時,開口度比"ㅗ"更小,舌面和硬腭放平雙唇向前攏成圓形,比"ㅗ"更 向前突出，音從舌后面發(fā)出。韓國語的"ㅜ"近似于漢語"烏"、"誣",但發(fā)音時不象漢語"u"那樣尖圓突出。

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韓語單詞的快速記憶方法？

首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音 熟記在心里. 這是最基本的也是最關(guān)鍵的. 然后,看了一個單詞后照著念出來就行了. 也就是說, 如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則, 即使不認(rèn)識的單詞也能念出來(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫記憶單詞, 這個和英語是完全不一樣的. 千萬不能靠拼寫方式記憶單詞, 這是一個誤區(qū). 記憶單詞的過程應(yīng)該是: 讀音->理解詞義->記憶 在能正確地讀的情況下才能記憶. 實際上英語到了一定程度后也是通過讀音來記憶單詞的, 而不是簡單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易. 從這一點上足可以說明韓語要比漢語容易學(xué), 因為漢語既要記住字的形狀(拼寫)同時還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語, 只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個詞是怎么讀的問題. 所以, 當(dāng)學(xué)到一定程度后, 如果還要問"這個單詞怎么讀?" 那說明學(xué)習(xí)方法有問題, 熟悉讀音規(guī)則就不會有讀不出來的單詞. 總上所述, 韓語的特點就是 能讀出來就能拼出來; 能拼出來就必定會能讀出來], 韓語從來就沒有過不會念的單詞. 反觀漢語, 能讀出來但未必會拼, 能拼但未必會讀]

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學(xué)習(xí)韓語的最關(guān)鍵問題是什么？

其實最重要的是堅持. 學(xué)習(xí)一門語言是一個長久的工程, 我們都知道一門外語一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會漸漸遺忘. 如果不能堅持下來, 以前學(xué)過的基礎(chǔ)可能也會忘得差不多. 所以最重要的還是要堅持學(xué)習(xí).

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韓國語與朝鮮語有什么差別？

朝鮮語與韓語只是在詞匯這些容易隨著社會發(fā)展而變化的要素中存在較大差異，在語音、語法這些較為穩(wěn)定的方面，兩者的差異并不是很大。 應(yīng)該說半個多世紀(jì)在政治上、意識形態(tài)上的差異給南北兩方的語言也造成了很大的不同。我本人在北朝鮮有近五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也接觸了大量的韓國人，所以按照我的切身感受，南北方在語言上大致有以下一些差異。 1）語音方面 單個的輔音、元音基本上沒有什么大的不同，主要是“ㅓ,ㅕ”這兩個元音在韓語里發(fā)得更接近“ㅗ,ㅛ”，而北朝鮮更接近“ㅡ,ㅕ”。 在語調(diào)上南北有著明顯的差異，總體來說韓國的語調(diào)比較高，比較柔；而北朝鮮的則比較低、比較硬。還有一點也明顯不同，韓語里面有“頭音規(guī)則”，即北朝鮮的“녀자(女人)、리XX(李XX)”在韓語里則是“여자、이XX”。 2）詞匯方面 因為社會發(fā)展程度的不同，韓語的詞匯更豐富、發(fā)展更活躍。而且在外來詞方面，韓國接受得更多，像“와이프(wife)、나이프(knife)”這樣的外來詞在北朝鮮語言里就沒有，北朝鮮一般只會說“안해(妻子)、칼（刀子）”。即便是像“電腦”這樣在南北語言里都借用外來詞的情況，兩者間也會有一些差異，韓國叫“컴퓨터”,而北朝鮮叫“콤퓨터”。 3）語法方面 應(yīng)該說在語法方面兩者之間沒有太大的差異。但一些在韓國使用率很高的用法，在北朝鮮則基本不太使用，如韓語里面表示猜測的“-나봐요”、"-가봐요"在朝鮮語基本不太使用。 4）日常用語 舉例來說，在說“沒關(guān)系”時，朝鮮語說“일없습니다.”，韓國語里面則說“괜찮습니다.”。再比如，在說“廁所”時，朝鮮語說“위생실(衛(wèi)生室)”，而韓語里說“화장실(化妝室)”。

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韓語單詞該如何記憶？

1.中文詞(最多) 就是從中國傳入的單詞,當(dāng)然我們一聽就能基本知道是什么意思,比如"도서관",只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會寫了.這類詞對我們中國的同學(xué)來說是最簡單的了. 2.英文詞(還有法語等等,其次) 大家都學(xué)過英文,所以英文詞也比較容易記,比如"버스",同樣也是只要讀音標(biāo)準(zhǔn)了,也會寫了.這類詞大部分都是高科技 詞匯 ,比如因特網(wǎng),計算機(jī)這些.也比較容易記憶. 3.固有詞(最少) 雖然這類詞不多且這類單詞都不是很長,但是不容易記憶,而且容易混淆.大家在記憶這種單詞的時候不能死記硬背(當(dāng)然如果你天生記性好的話,下面的方法可以無視).

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韓語初學(xué)者面臨的主要問題有哪些？

1、自學(xué)者，易犯的毛病是啞巴韓語，發(fā)音膽怯，購了很多學(xué)習(xí)資料，總在入門水平上徘徊，磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實任何教材都有編排的特色，要咬住一本鉆下去，不要總學(xué)第一冊，有了深度再拓寬廣度；二要多聽語音材料，模仿練習(xí)，熟能生巧；三呢就是要找到韓國人的圈子里去開口。韓語的發(fā)音習(xí)慣與我們中文和英語大不相同，自學(xué)者往往在第一步就會被發(fā)音攔路虎擋道，韓語可以不夸張的講是世界上最難自學(xué)的語言之一，絕不危言聳聽，自學(xué)過的朋友都會知道。所以，勸聰明的自學(xué)者，有老師的指導(dǎo)下入門比關(guān)門自學(xué)要事半功倍的多。2、目前去韓國留學(xué)要求TOPIK4級才能讀本科和研究生。一般是業(yè)余學(xué)習(xí)者最快也要經(jīng)過一年半至兩年的學(xué)習(xí)，也就是每半年升一級。每級一般要求你熟練掌握的詞匯是1000個遞增的，三級就是3000詞匯量。通俗的講，我們正常從小學(xué)開始學(xué)英語，到了大二才有3000詞匯，這樣你就有了一個基本量了。要知道，任何國家的語言，2000詞匯就是開口交流的水平了。為此，你至少要提前兩年準(zhǔn)備。要強(qiáng)調(diào)的一點是：考試是檢驗手段而不是目的，有些出國的學(xué)員TOPIK通過了4級，但實力不夠，在韓國留學(xué)甘苦自知了。3、想在韓企找工作的朋友，還是以3000詞匯的3級為準(zhǔn)繩，能開口，敢造句重交流就可以了。專業(yè)韓語的高級翻譯不是一般業(yè)余者的目標(biāo)。有了基礎(chǔ)，多搜集些專業(yè)方面的詞匯，也是能獨(dú)當(dāng)一面的。膽子心細(xì)，在實踐中提高干中提高是最有效的4、想留學(xué)的朋友，不妨在國內(nèi)打下一些韓語基礎(chǔ)，對在那邊的生活、學(xué)習(xí)、找工作都會有幫助，更別說在韓國進(jìn)修語言所能節(jié)約的時間和費(fèi)用了。能有機(jī)會在母語國家學(xué)習(xí)語言，當(dāng)然是好事，但也不要犯鉆語法和語言專業(yè)的牛角尖的毛病。記住，語言是用來溝 通的，活學(xué)才能活用。5、學(xué)習(xí)花費(fèi)問題，1到2年時間，幾十本韓語方面的資料，5000-10000元的投入都是一般必需的，如果說“學(xué)外語1元錢買1個單詞，10元錢一句話的”是普遍外語消費(fèi)的話，你的目標(biāo)和投入就貼切了，這樣你也心中也更有數(shù)了。

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韓語入門學(xué)習(xí)有最佳路徑嗎？

一、掌握語音韓語是一種字母文字 ，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂是重中之重。所以掌握發(fā)音的同時記憶字母是最關(guān)鍵的。韓文字母的記憶方法不能靠死記硬背，韓文的字母也是很有規(guī)律的，那么，就舉兩個簡單的例子吧！1） 關(guān)于輔音字母，韓文的輔音字母一共有19個，細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)其中有很多“孿生兄弟”如：松音： ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 緊音： ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 送氣音： ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 這些孿生兄弟們在發(fā)音上稍有不同，所以它們之間長得很相像，所以我們應(yīng)該把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相組合起來記憶，這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來，剩下的5個再單獨(dú)背出來就可以了。 2） 關(guān)于母音字母。韓文的10個主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有規(guī)律的�！�ㅑ”是在“ㅏ”這個音的前面加了個半元音 “”，所以其發(fā)音是“”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了個半元音“”，所以我們要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ” “ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都組合起來記憶，再看看它們的寫法也都是后者在前者的基礎(chǔ)上加上一筆而已。 初學(xué)者在記憶母音字母時還有個普遍的 問題就是把字母的開口方向搞錯，如把“ㅏ”寫成“ㅓ”，把“ㅗ”寫成“ㅜ”等。那么有這樣一個方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是陽性母音（其聲音比較宏亮），而 “ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是陰性母音（其聲音比較低悶），所以韓字在創(chuàng)建時就規(guī)定了陽性母音的開口方向要向外或向上，而陰性母音則反之向內(nèi)或向下開口。 3）必須把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音熟記在心里，這是最基本的也是最關(guān)鍵的。二、掌握單詞單詞是語言的細(xì)胞，也就是說，如果熟悉輔音、元音等發(fā)音規(guī)則，即 使不認(rèn)識的單詞也能念出來（盡管可能不知道什么意思），然后憑讀音記憶單詞，而不是靠拼寫記憶單詞，這個是和英語完全不一樣的，千萬不能靠拼寫方式記憶單 詞，這是一個誤區(qū)。記憶單詞的過程應(yīng)該是：讀音――理解詞義――記憶。三、注重口語總結(jié)語法作為初學(xué)者枯燥的語法和死板的規(guī)律不是你的伴 侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當(dāng)你擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法，你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費(fèi)功夫”。語言是跟他人交流的工具，每個語言 都有習(xí)慣性規(guī)律，這就是語法。所以初學(xué)者安排學(xué)習(xí)時間應(yīng)該90％以上練習(xí)會話

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初學(xué)韓語在語音學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意哪些？

一、學(xué)習(xí)韓語21個元音和19個輔音，這部分學(xué)習(xí)的時候最關(guān)鍵的就是注意老師的發(fā)音，多說多練。建議1、每節(jié)課最少聽三遍，聽的時候一定要跟著老師大聲的讀出來。達(dá)到聽老師讀音就能寫出來字的程度。建議2、每天學(xué)習(xí)不要超過2節(jié)課，希望速成的同學(xué)也不要超過4節(jié)課。因為這部分看起來很簡單，可是如果在沒有完全掌握這些字母的同時再學(xué)習(xí)新的東西容易混淆！建議3、在下次學(xué)新課之前要預(yù)習(xí)上一次課的內(nèi)容，溫故而知新！另外，這八節(jié)課當(dāng)中會接觸很多單詞和一些常用語，初學(xué)者不要去著急記那些單詞和常用語，單詞和常用語是提供您多讀多念的資料。單詞和常用語都能流利的念出來，你這一節(jié)課就過關(guān)了。二收音部分，這部分的學(xué)習(xí)稍微難些。但是很重要，所以一定要學(xué)好！建議1、學(xué)收音之前再一次復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，這時候你應(yīng)該掌握的程度是，已經(jīng)對所有的字母倒背如流；記住所有前面的單詞；常用語張口就說！建議2、每天學(xué)習(xí)一節(jié)不要超過兩節(jié)，確認(rèn)你的發(fā)音和老師的發(fā)音一致。多作練習(xí)。三、語音部分最難的階段――音變現(xiàn)象，過了這一道關(guān)您今后學(xué)韓語就會輕松好多了。建議：最少用四天來學(xué)習(xí)該段課程。多讀多背、反復(fù)練習(xí)。

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如何提高韓語口語和聽力？

解決韓語發(fā)音的兩種方法：第一 讀韓語發(fā)音一定要要跟著錄音讀，反復(fù)讀，這是非常重要的。這對你的發(fā)音和口語都會非常有幫助，讓你糾正發(fā)音的時候訓(xùn)練韓語的思維方式。第二 看看韓國的綜藝節(jié)目，不要看韓劇。雖然基本上聽不懂，但是可以看字母，學(xué)習(xí)韓國人說話的方式，融入韓語的氛圍。因為學(xué)語言，最重要的是運(yùn)用，綜藝節(jié)目是韓語綜合應(yīng)用的最佳演示。相信，按照這樣的方法運(yùn)用后，韓國語的發(fā)音就會慢慢好起來，也可以開口說出來。延世大學(xué)韓國語學(xué)堂希望這亮點經(jīng)驗可以幫助到學(xué)韓語的愛好者，也希望和大家一起學(xué)好韓語。

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學(xué)好韓語，一般分為幾個階段？

建議分 3個階段來學(xué)，把學(xué)習(xí)的難點分散開來。第一階段：學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主，所以這個階段要做的是學(xué)會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達(dá)，并掌握基本的實用會話。通過一年的學(xué)習(xí)，初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語的發(fā)音，并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。第二階段：學(xué)語法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上，就可以開始學(xué)習(xí)基本的語法，對常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。第三階段：實際應(yīng)用。這一階段可以說是學(xué)習(xí)韓語的高級階段，培養(yǎng)自己實景對話的能力，使韓語的實際應(yīng)用能力得到提高。

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怎么自學(xué)韓語？

學(xué)韓語有3個階段 第一：聽，第二：說，第三：寫。我開始講（韓語的基本音標(biāo)） ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ ㅒ ㅖ 只知道寫的字 怎么發(fā)音，怎么造成一個完成的字。那樣完成的字怎么發(fā)音。第一階段是“聽”，每天學(xué)最少一個小時，最多三個小時。就行。第一：找很簡單的韓語磁帶。20-30分鐘的（都是韓國語的）每天聽2個小時。注意！聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化�？梢月牭靡娨粋�一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。語言不是學(xué)習(xí)。就是enjoy�；ǘ嚅L時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。第二階段：第二階段的主要是“說”。很有趣。你過了第二階段的時候有這樣的變化，很想跟韓國人用韓語聊天。你已經(jīng)聽了兩個磁帶，其中選一個覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對不對不重要。寫一個磁帶。寫好了�？粗�自己寫的一邊聽一邊跟著念。注意！念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。比如磁帶里有奶奶說話，你們也模仿奶奶的聲音，和發(fā)音。怎么樣？好玩吧？好像演員似的。注意！聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。聽一句話，然后寫一個句子。這最多一個月的時間。每天兩個小時。你過了第二階段。會充滿了自信。第三階段。那時你已經(jīng)差不多征服了韓語。第三階段：這主要是“寫”。大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進(jìn)步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯誤。這樣的錯誤從小學(xué)到現(xiàn)在我們接著反復(fù)。就是我們學(xué)了十年多的英語。現(xiàn)在也有決心重新學(xué)英語去報名培訓(xùn)班的朋友。

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學(xué)習(xí)韓語學(xué)習(xí)都有什么方法？

一、掌握語音 擴(kuò)大詞匯 韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂是重中之重。可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音；在模仿的同時進(jìn)行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細(xì)胞，有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實，多數(shù)的韓語單詞是漢字詞，可以通過韓國字與漢字對應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。二、注重口語 總結(jié)語法 韓語的語法點可謂紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X脹。擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法，才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費(fèi)功夫” 三、培養(yǎng)興趣 激勵士氣 有些初學(xué)韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，對其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。 四、利用網(wǎng)絡(luò) 豐富知識 學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節(jié)目，足不出戶領(lǐng)略韓國風(fēng)采，營造韓語環(huán)境。一些常用的韓語學(xué)習(xí)網(wǎng)址已在下面的表格中。

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初學(xué)韓語者的學(xué)習(xí)方法？

1. 理解韓國語的文形。2. 同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。3. 寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。4. 任何教材里的會話、文章大聲讀30邊。5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。6. 教材里的磁帶或者CD、反復(fù)聽、發(fā)音。7. 寫文章時最好寫會話方式。寫問答方式。8. 把2、3個文章連接起來。9. 利用規(guī)則動詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動詞、形容詞也造句……10. 想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。11. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達(dá)東西、行動、感覺等。12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。

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韓語怎么入門？ 

韓語雖然和英語一樣，都被我們叫做外語，可是對于我們中國人，韓語并不熊算是一門十分難學(xué)的語言，雖然我們不管它叫方言，可是單從詞匯上看，說韓語是漢語最相似的姐妹并不夸張！韓語中有許多漢語詞，雖然寫法是韓文字母，不盡相同，可是我們還是比較容易地就可以學(xué)會。許多單詞我們都是用一樣的表達(dá)方式的，而且韓語學(xué)得越多越深，單詞就越和我們雷同，例如當(dāng)學(xué)到高級的時候，大多數(shù)的單詞我們只要留意一下讀音就完全可以O(shè)K了。 可以報個培訓(xùn)班，有老師給你輔導(dǎo)，學(xué)起來比較容易的

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關(guān)于韓語入門學(xué)習(xí)方法 ？ 

首先記住那10個主要母音，14個主要子音，11個復(fù)合母音和五個復(fù)合子音。然后記住一共就三種結(jié)構(gòu)，分別是左右，上下，和左右下。左邊是子音，右邊是母音，如果下面的話就是輔音了。學(xué)到這里的話就大概可以自學(xué)了，哈，跟讀拼音一樣。主要就是去背韓語單詞了，這個沒法偷懶的了。至于語法還是老老實實的看教材好了。

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韓語入門學(xué)習(xí)什么資料好？

書店里初級韓語入門的書都可以,但一定要帶CD或磁帶,邊聽邊學(xué)效果才好.另外,最好是認(rèn)識一個懂韓語的人,不懂的地方可以問,因為韓語有很多語法和轉(zhuǎn)換,自學(xué)是很難掌握的.

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韓語入門怎么才學(xué)得好呀 ？

首先選好教材 難度要適合自己 現(xiàn)在的教材一般都附帶光盤的然后多聽發(fā)音 稍微有一點不一樣沒有關(guān)系的多看韓劇 聽他們的語音 語調(diào) 慢慢模仿糾正就可以了啊學(xué)習(xí)韓語的關(guān)鍵問題 很多人問我學(xué)韓語最重要的是語音還是詞匯量還是別的什么. 其實最重要的是堅持. 學(xué)習(xí)一門語言是一個長久的工程, 我們都知道一門外語一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會漸漸遺忘. 如果不能堅持下來, 以前學(xué)過的基礎(chǔ)可能也會忘得差不多. 所以最重要的還是要堅持學(xué)習(xí).

風(fēng)云使者

韓語基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)方法？

學(xué)習(xí)方法：1. 讓自己沉浸其中除非你開始運(yùn)用這種外語來思考，掌握至少快速掌握一門新的語言幾乎是不可能的。 但是怎么能夠用一種還不會說的外語來思考問題呢？2. 忘掉翻譯：像小孩一樣去思考！小孩子們是怎樣學(xué)會說話的？ 在無意識中，毫無羞怯的情況下，通過模仿，復(fù)述各種聽到的語言，就是這樣。3. 如何去說？除了日常的問候語外，做一個有好奇心的路行者，隨時準(zhǔn)備問問題.韓語不難學(xué)，漢語比韓語難得多。韓語是世界上除日語之外最簡單的一種語言。再說，有許多詞都與漢語相近。若想找出一個難點，只能說是韓語和漢語的語序不同罷了。 即：語法結(jié)構(gòu)是主賓謂（SOV）結(jié)構(gòu)，不同于漢語的主謂賓（SVO）。你要先學(xué)會韓語的字母。韓語共有基本字母40個，收音（韻尾）27個。 子音(輔音)(19個) ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 母音(元音)(21個) ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ 收音(27個) ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅁ ㅂ ㅄ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ

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