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徐瑞給四年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)課，放學(xué)時(shí)還要為貧困學(xué)生補(bǔ)做固定資助賬號(hào)登記。
為讓孩子們得到長(zhǎng)期的幫助，徐瑞又發(fā)起“大手拉小手”助學(xué)行動(dòng)，利用課余時(shí)間四處奔走聯(lián)絡(luò)，為貧困學(xué)生尋找固定資助人。在她的努力下，合源小學(xué)的15名特困學(xué)生均已得到從小學(xué)直至大學(xué)畢業(yè)的一對(duì)一固定資助。
徐瑞說(shuō)：“我從小就在別人的關(guān)愛中長(zhǎng)大，有責(zé)任把這樣的愛傳遞下去，讓苦孩子們能有像我一樣、甚至比我更好的未來(lái)。”與此同時(shí)，徐瑞的助學(xué)行動(dòng)還延伸到縣里其他的鄉(xiāng)村小學(xué)。她希望，自己能為更多貧困的孩子帶去希望。