2012年6月18至7月4日，來自德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)的Bernd Spillner教授應(yīng)邀為外國語學(xué)院德語系2011級研究生講授語言學(xué)課程。

Spillner教授授課內(nèi)容不僅包括語言學(xué)的基礎(chǔ)知識，還涉及到篇章語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。為期三周的課程共分為三部分：第一部分針對同學(xué)們此前所習(xí)得的語言學(xué)基礎(chǔ)知識進(jìn)行回顧與總結(jié)，將語言學(xué)的研究歷史清晰地梳理出來。從浪漫主義時(shí)期對語言的新發(fā)現(xiàn)、音位學(xué)、詞法、句法再到此次授課的重點(diǎn)篇章語言學(xué)。第二部分是同學(xué)們之前未接觸過的應(yīng)用語言學(xué)。Spillner教授通過生動的例子讓同學(xué)們理解了應(yīng)用語言學(xué)的研究領(lǐng)域與現(xiàn)狀，例如將語言作為治療手段、在翻譯過程中的使用及在外語學(xué)習(xí)過程中的重要性等。第三部分作為此次授課的重點(diǎn)內(nèi)容篇章語言學(xué)。Spillner教授由淺入深，課堂上通過各種類型的文章讓同學(xué)們更好地掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。同學(xué)們對于篇章語言學(xué)所涉及的篇章定義、語言的功能、篇章的分類及篇章的語境等主要概念及內(nèi)容有了更全面和深刻的理解。

Spillner教授以其生動風(fēng)趣、富有激情的授課風(fēng)格，寓教于樂的授課方法，將抽象的語言學(xué)化繁為簡，通俗易懂，深受同學(xué)們的喜愛。課上內(nèi)容豐富、討論熱烈，同學(xué)們在愉快的課堂氣氛中不僅掌握了語言學(xué)的相關(guān)知識，同時(shí)還提高了自身的學(xué)習(xí)思考能力。

講學(xué)期間，在德語系的安排下，Spillner教授還于6月27日下午為德語專業(yè)的師生們作了“快樂的問候廣告——德文媒體中的一種新體裁”的專題報(bào)告。此次報(bào)告主要圍繞近幾年來德國一種新型的廣告——“快樂的問候”展開，展示了其呈現(xiàn)的形式和獨(dú)特的內(nèi)容，分析了其針對的人群以及作用效果等，使同學(xué)們真實(shí)地了解到目前德國媒體方面的最新動態(tài)。Spillner教授清晰的講座脈絡(luò)和幽默的言語風(fēng)格使整場講座氣氛十分活躍。北京外國語大學(xué)、北京航空航天大學(xué)以及北京第二外國語大學(xué)的部分德語系師生也應(yīng)邀前來參加了此次講座。