游戲美術(shù)是國(guó)家大力發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)之一。但就我國(guó)目前的情勢(shì)來(lái)看,游戲美術(shù)人才的培養(yǎng)步伐卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于市場(chǎng)的需求, 而且缺口比例非常的大。究其原因,很大程度上是由于中國(guó)教育長(zhǎng)期受傳統(tǒng)模式的影響,對(duì)“創(chuàng)新”的理解還不夠深入。其次,國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)專門游戲?qū)I(yè)的院校還不是 很普遍,即使有開(kāi)設(shè)該專業(yè)的,也因課程設(shè)置不合理、軟硬件設(shè)施不齊全、師資力量方面欠缺等原因?qū)е屡囵B(yǎng)的學(xué)生無(wú)論是從數(shù)量還是質(zhì)量上都滿足不了市場(chǎng)的需求。
武漢插畫(huà)人Cg學(xué)院的游戲美術(shù)課程介紹 全面學(xué)習(xí)游戲角色及場(chǎng)景制作的整套流程,多邊形模型創(chuàng)建,布線分析,UV展開(kāi),盔甲,衣服,裝備等角色相關(guān)的模型制作及紋理繪制,并讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的道具入 手,快速了解游戲美術(shù)的制作流程:通過(guò)各大游戲公司測(cè)試題學(xué)習(xí)模型制作的相關(guān)技術(shù),熟練掌握游戲場(chǎng)景,角色的建模方法以及布料,毛發(fā)解決方案,骨骼與肌肉 變形解決方案,以及UV怎樣更合理的布局,以期達(dá)到UV的布局。怎樣充分利用貼圖資源的運(yùn)用。學(xué)習(xí)ps、Body Paint3D游戲的貼圖繪制,學(xué)會(huì)利用圖像處理方式以及游戲貼圖的處理方案。較終完成自己漂亮的個(gè)人作品。
武漢插畫(huà)人Cg學(xué)院的游戲美術(shù)專項(xiàng)課程從目前業(yè)界游戲美術(shù)制作的技術(shù)發(fā)展、游戲公司的模型制作規(guī)范等實(shí)際需求出發(fā),按照影視動(dòng)畫(huà)及次世代游戲項(xiàng)目由淺入深的系統(tǒng)講解高精度模型與貼圖的相關(guān)知識(shí)。首先讓學(xué)員迅速適應(yīng)虛擬三維空間操作,分別掌握maya和ZB在影視動(dòng)畫(huà)及游戲美術(shù)次世代模型的制作方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分階段遞進(jìn)式學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)員能力為本。采用精英化、私人定制化教學(xué)方式,全面打造次世代游戲行業(yè)的新銳力量。
就業(yè)方向: 游戲公司;影視動(dòng)漫制作行業(yè);游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂(lè)領(lǐng)域;手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫等無(wú)線娛樂(lè)領(lǐng)域等等;就業(yè)崗位: 次世代道具模型師;次世代場(chǎng)景模型師;次世代角色模型師;網(wǎng)絡(luò)模型師;游戲貼圖制作師;3D角色藝術(shù)師(3DCharacter Artist);3D場(chǎng)景藝術(shù)師(3DEnvironment Artist);3D道具藝術(shù)師(3D Props Artist)等。