上海工程技術大學與韓國東西大學合作舉辦藝術設計專業(yè)本科學歷項目于2003年經(jīng)上海市教委審核批準（滬教委高（2003）5號文）。2003年9月首屆招生50人。

上海工程技術大學藝術設計學院近年來發(fā)展迅速，在歷次專業(yè)競賽中多次獲獎，受到上海高校同行和產(chǎn)業(yè)的支持和好評，取得上海教委重點（培育）學科項目。藝術設計學院具備計算機實驗室、攝影實驗室、制作室、資料室、多媒體教室等。

韓國東西大學是韓國非盈利性私立大學，具有IT、數(shù)字設計、多媒體、經(jīng)濟、語言、建筑、藝術等36個本科專業(yè)和多個碩士、博士授予權的專業(yè)；該校在1996年、1998年、2000年和2001年由韓國大學教育協(xié)議會被評為數(shù)字設計教育和教養(yǎng)學科部門的最優(yōu)秀大學。該校數(shù)字藝術設計于2001年獲得韓國重點培育學科項目的專業(yè)，就創(chuàng)立了由國家產(chǎn)業(yè)資源部支援的數(shù)字化影像設計中心（Digital Image Design Innovation Center）,并被韓國情報通信部指定為IT基礎裝備支援項目的大學。

該大學2004年被政府評估為最具特色大學，并由政府投資合人民幣3.4億元資金，建立數(shù)字內容實驗中心。它擁有一批資深教授和技術高超的研究員，學校與企業(yè)聯(lián)合,實行產(chǎn)學合作，在韓國有一定的知名度。

雙方合作辦學的項目為四年制藝術設計本科學歷教育，按上海市教育考試院制定的招生方法招生，并招收通過中國漢語水平考試HSK4級的外國學生。其教學計劃將發(fā)揮中韓雙方的優(yōu)勢，教學計劃中1/3的專業(yè)課引進韓方的教材和聘請韓方教師任課。合作專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)審核合格將獲得上海工程技術大學頒發(fā)的畢業(yè)證書和學士學位證書。

培養(yǎng)計劃

指導思想

堅持人才是第一資源的教育思想，適應我國經(jīng)濟體制改革和發(fā)展的形勢需要，立足于培養(yǎng)多媒體設計領域的高級專業(yè)設計人才，在課程設置上將藝術設計與IT技術相結合，以設計基礎、設計理論、專業(yè)設計為主，注重創(chuàng)新與實踐，充分體現(xiàn)比較完整的多媒體藝術設計教育體系。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的復合型藝術人才。要求學生通過課堂教學和實踐教學，掌握藝術設計的基本理論和方法及其分支學科的知識和技能，具有較高的藝術設計水平及制作技能，一定的市場調研及策劃能力，較好的計算機應用及外語能力。學生畢業(yè)后成為可在企事業(yè)單位從事多媒體設計、市場調研與策劃等工作的設計師。

專業(yè)方向與特色

專業(yè)方向：培養(yǎng)能在企事業(yè)、廣告業(yè)、藝術設計部門、各類新聞媒介和其他新聞、宣傳單位或部門，學校、科研等單位從事各類多媒體藝術設計的專門人才。

特色：本專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎、重素質和有較強能力”的能直接服務社會的復合型多媒體藝術設計人才為特色，以設計專業(yè)課為主干，融入IT及相關學科的知識，突出多媒體設計，使學生具備較好的設計能力和市場開拓能力。

基本要求

人才規(guī)格：熱愛祖國，自覺擁護黨的基本路線，具有為國家富強、為民族振興而艱苦奮斗的歷史責任感，較高的思想理論水平和良好的道德素質，理論聯(lián)系實際，具有實干精神、創(chuàng)新意識和良好學風。

1、 知識要求和能力：

（1）較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的藝術理論基礎知識及與本專業(yè)相關的學科知識和技能，并掌握市場策劃等方面的專業(yè)知識。

（2）學生必須具有多媒體設計專業(yè)所需的技法和表現(xiàn)技能以及計算機設計軟件的應用能力，強調學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、 素質結構：

（1）具有健全體魄，了解體育運動基本知識，達到《大學生體育合格標準》的要求。

（2）養(yǎng)成健康高雅的審美情趣，樹立正確的人生觀，具有良好的個性心理和群體協(xié)同心理

3、 英語：

具有一定的聽說寫的英語能力，要求通過國家四級考試。