作為上班族來(lái)說(shuō),平時(shí)絕大多數(shù)的時(shí)間都在上班,上班的時(shí)候是肯定沒(méi)有辦法看書(shū)的,下班之后也會(huì)因?yàn)橛衅渌氖拢詮?fù)習(xí)的時(shí)間并不多,要怎么復(fù)習(xí)才能更好的掌握也就變得十分重要。
首先,是在職人士如何利用上下班間隙時(shí)間復(fù)習(xí)。
在上下班途中,可以自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回憶,個(gè)人覺(jué)得這段時(shí)間就是建立自己知識(shí)體系的最佳時(shí)期。有時(shí)候會(huì)看到有人在公車上看書(shū),當(dāng)然公車上受到的干擾特別多,能不能安心看進(jìn)去就是一個(gè)問(wèn)題。而回憶知識(shí)點(diǎn)這種方法則不會(huì)受到影響,畢竟它是一個(gè)自己思考的過(guò)程,是主動(dòng)地在尋求知識(shí),而不是像看書(shū)一樣被動(dòng)地接受知識(shí)。
其次,在下班到家之后。盡量縮減不必要的時(shí)間,全部用在學(xué)習(xí)上。堅(jiān)持三問(wèn):“這事與考試比較,是不是必須自己做?是不是必須自己現(xiàn)在做?非自己現(xiàn)在做不可的事如何做?”相信通過(guò)這樣的話語(yǔ),大家都會(huì)有一個(gè)比較明了的體系了。
在備考期間,需要放棄很多東西,比如娛樂(lè)活動(dòng),適度的娛樂(lè)還是需要的,但長(zhǎng)時(shí)間的,純粹的娛樂(lè)活動(dòng)就沒(méi)有再繼續(xù)的理由了,要耐得住寂寞。
其次,是上班族要注重學(xué)習(xí)方法與順序。
首先在聽(tīng)課時(shí)要及時(shí)標(biāo)記在課本上,而在自己閱讀課本時(shí),除了要重點(diǎn)閱讀標(biāo)記內(nèi)容外,還要補(bǔ)充閱讀沒(méi)有標(biāo)記的內(nèi)容,做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
其次是做習(xí)題。在做習(xí)題時(shí),要注意標(biāo)記自己錯(cuò)的題目,并進(jìn)行改進(jìn)和完善。做習(xí)題時(shí)盡量不要翻書(shū),將自己置身于一個(gè)模擬考場(chǎng)的氛圍中,做完之后再進(jìn)行查看正確與否。
這就又進(jìn)入到了一個(gè)特別關(guān)鍵的階段,就是歸納總結(jié)。對(duì)于正確的題目,自己要再花時(shí)間想想它知識(shí)考點(diǎn)是什么,是以什么形式考的,為什么要考,還可以怎么考等等問(wèn)題;而對(duì)于自己錯(cuò)誤的題目,則要想一下自己為什么錯(cuò)了,知識(shí)點(diǎn)之間有沒(méi)有什么聯(lián)系,如果下次再碰到了能不能保證做對(duì)。
最后步入復(fù)習(xí)階段。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們要把握的內(nèi)容是“做加法”。就是對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí),之后用習(xí)題進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)自己學(xué)到的東西再進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。能一遍做到的事情絕不做二遍,堅(jiān)持二八原則。
最后,在成人高考的復(fù)習(xí)過(guò)程中,注意避免走入學(xué)習(xí)誤區(qū)。
誤區(qū)一:重點(diǎn)抓講義,以講義為中心。
不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對(duì)教材重難點(diǎn)的提取,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無(wú)異于舍本逐末。說(shuō)白了就是只有教材才能讓考生樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),其他的無(wú)一能達(dá)到此目的。
誤區(qū)二:到處找題做,做多了就理解了。
現(xiàn)在市面上的練習(xí)很多,買一本就行了,做100道題,掌握1道和做10道題掌握10道。其實(shí)最好的練習(xí)就在身邊,那就是教材上的例題。對(duì)于書(shū)上的例題,不管大小,難易,都按照考試要求認(rèn)真寫(xiě)在本子上,好好做一遍。
誤區(qū)四:聽(tīng)課練習(xí)重要,教材受冷落。
書(shū)是圣經(jīng),一切練習(xí)考題都來(lái)源于書(shū),所以怎么強(qiáng)調(diào)書(shū)都不為過(guò),在考試備考的最后時(shí)日里,最好反復(fù)看書(shū),反復(fù)記憶。聽(tīng)課練習(xí)看講義,這一切都是為了更好的掌握教材,都是一種手段而已,如果過(guò)于重視這些手段,而忽略了最主要的教材,那真是得不償失!
也就是說(shuō),雖然上班族在成人高考的復(fù)習(xí)過(guò)程中,并沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),但這并不意味著就沒(méi)有辦法好好的復(fù)習(xí),需要考生找對(duì)方法。