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成人高考語文閱讀能力如何提高
2016/9/22 11:51:33 來源:深圳市再學文化傳播有限公司 [加入收藏]
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對于成人高考語文科目來說,在復習語文的時候,尤其要注意預讀能力的提高,在語文考試中,閱讀所占的分數(shù)不小,也比較容易得分。

語文閱讀的題型一般有文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、古代詩歌和現(xiàn)代詩歌鑒賞幾部分,不同的題型,提高自己的方法不同。

首先,是關于成人高考語文文言文閱讀。

復習文言文時,首先以基本篇目為主,注意常見實詞的用法(包括實詞的古今義、多義、通假字和詞的活用),需重點復習的虛詞是:而、乎、其、且、然、所、為、焉、以、因、于、與、則、者、之。另外,還要注意4種常見文言句式的復習,即省略句、判斷句、被動句和倒裝句。對于倒裝句,主要復習賓語前置句式。復習這些考點的同時,要注意提高文言文閱讀能力。建議考生適當閱讀和翻譯一些大綱以外的短小文言文,因為文言文試題中有三分之一的內容不屬于大綱指定篇目的范圍,所以考生一定要加強文言文閱讀能力的培養(yǎng)。

其次,是關于成人高考語文現(xiàn)代文閱讀。

(1)要復習有關文體的各種知識,包括:①議論文知識。復習議論文時,首先要知道什么是議論文(議論文是以議論說理為主的一種文體)。其次要知道它包括哪些要素(論點、論據、論證三要素)。再次要了解三要素的有關知識(論點是作者的觀點和主張;論據是證明論點的依據,可分為事實論據和理論論據兩大類;論證是用論據證明論點的過程,一般分為立論和駁論兩大類)。論證的方法包括歸納證論法(例證法)、演繹論證法、比較論證法(類比法、對比法)。駁論包括反駁論點、反駁論據、反駁論證三種方法。②記敘文。記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物的文章。它以敘述為主,同時使用描寫(人物描寫或景物描寫)、抒情(直接抒情或間接抒情)、議論等多種手法。

(2)要注意復習常見的修辭手法,主要包括比喻(明喻、暗喻、借喻)、比擬(擬人、擬物)、夸張、對偶、排比、設問、反問、反復、借代、雙關、反語等。

(3)要注意復習常見的藝術手法,如象征、側面描寫、細節(jié)描寫、烘托、襯托、詳略等。需要提醒考生的是:現(xiàn)代文閱讀題中,也有三分之一的內容不屬于大綱基本篇目的范圍。

最后,是關于成人高考語文古代詩歌和現(xiàn)代詩歌鑒賞。

這是近兩年新增的一種題型,復習時要注意古代詩歌的常見形式。比如:要分清什么是“絕句”、什么是“律詩”,“首聯(lián)”“頷聯(lián)”“尾聯(lián)”各指哪幾句。復習現(xiàn)代詩歌時要了解什么是“意象”,詩歌中有哪些表現(xiàn)手法。同時,要準確把握詩歌中典故的用意。

考生根據自身的情況,提高自己語文閱讀能力,將語文科目中的閱讀部分的分數(shù)拿到,其他題型和作文的分數(shù)也拿到,語文的根數(shù)就不會太低,掌握好的考生得高分也就容易許多。

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