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在職報讀網(wǎng)絡遠程教育學習提升有沒有優(yōu)勢
2017/3/4 10:00:23 來源:深圳市再學文化傳播有限公司 [加入收藏]
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有能力沒學歷,想要在職場上有好的發(fā)展,競爭壓力很大,想要提升學歷作為在職人士,又沒有太多的時間學習,選擇網(wǎng)絡遠程教育提升,又不知道這種方式是否合適,他們報讀有沒有優(yōu)勢。

隨著現(xiàn)代社會的不斷進步和發(fā)展,網(wǎng)絡教育也隨著不斷的發(fā)展與進步,教育與培訓已經成為當代社會前進的重要保障與必然需求。網(wǎng)絡教育教育逐漸被選擇與信賴,網(wǎng)路教育的優(yōu)勢已經逐漸的凸顯出來了。

在中國,網(wǎng)絡遠程教育經過十幾年的不斷發(fā)展,逐步開始走向正軌。遠程教育的高速發(fā)展與市場需求的緊密結合,也使得中國的教育產業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。

網(wǎng)絡遠程教育主要是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的教育培訓模式,它的優(yōu)點也慢慢凸顯。

網(wǎng)絡教育優(yōu)勢一:在于使用戶在時間和空間并不統(tǒng)一的情況下,能與進行實時交互并完成學習任務。特別是在職業(yè)培訓領域,由于其服務人群的特殊性,在時間和空間上都有著特殊的要求。因此,網(wǎng)絡遠程教育的優(yōu)勢便更為明顯:

網(wǎng)絡教育優(yōu)勢二:網(wǎng)絡化的學習環(huán)境,將使學習信息的獲取輕而易舉,學生將會因需而學,從而逐步形成一種以學生為中心的主動性學習方式。

網(wǎng)絡教育優(yōu)勢三:大眾普及性,網(wǎng)絡遠程教育的開放性為不同基礎、不同經歷的受教育者提供了學習的機會;同時它的靈活性,也為不同背景、不同職業(yè)的受教育者接受繼續(xù)教育提供了可能。

網(wǎng)絡教育能夠實現(xiàn)遠程雙向實時交互式教學,在時間和空間上具有更大的開放性,可以把教育內容方便地輸送到不同城市、鄉(xiāng)村、企業(yè)直至家庭,真正意義上滿足不同求學者的在崗學習要求。

隨著互聯(lián)網(wǎng)通信技術、多媒體和計算機三者融合度的不斷增強,網(wǎng)絡教育會給21世紀教育帶來革命性的變化。網(wǎng)絡教育在學習資源的豐富性、課程選擇的自主性、學習進度的人性化等諸多方面都比傳統(tǒng)學習具有巨大優(yōu)勢。網(wǎng)絡教育的這些優(yōu)勢性特點決定了它將對教育領域起著革命性的影響,也期待著中國的網(wǎng)絡教育行業(yè)有著更進一步的發(fā)展。

對于工作忙,沒有太多時間進行學習的在職人士來說,選擇網(wǎng)絡教育是優(yōu)勢與風險共存的提升學歷的方式,網(wǎng)絡教育確實有其報讀優(yōu)勢,但也存在不足,在職人士可以根據(jù)自身情況來選擇自己是否要選擇網(wǎng)路遠程教育的方式來進行提升。

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