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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢電話: 13810210257
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從技術(shù)到管理——新任經(jīng)理技能提升(上海,9月24日)
2020/8/18 10:24:33 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

從技術(shù)到管理——新任經(jīng)理技能提升(上海,9月24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2020年9月24日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海

【課程背景】
高績(jī)效或技術(shù)性員工獲得職位的晉升擔(dān)任經(jīng)理人或未受過(guò)系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者,通常在短時(shí)間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者?不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢(shì)?以及擔(dān)任經(jīng)理后,所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)?如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我?他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法,包含目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、績(jī)效反饋……所以對(duì)初級(jí)管理者而言,快速轉(zhuǎn)變個(gè)人角色和提升認(rèn)知能力及提升管理能力,正是其面臨的最大挑戰(zhàn)。
本課程主要突出新任管理者須面對(duì)轉(zhuǎn)角色,抓業(yè)務(wù)和帶團(tuán)隊(duì)三大重點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)管理者角色與定位與自我管理。課程主線從管理者自我管理、任務(wù)管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)三大引擎,層層推進(jìn)。主要內(nèi)容涉部分初階內(nèi)容。

【課程目標(biāo)】
1、增強(qiáng)對(duì)管理的重新梳理及對(duì)管理者角色定位認(rèn)知;
2、掌握角色轉(zhuǎn)型的要點(diǎn)和提升管理者自我管理能力;
3、管理者業(yè)務(wù)管理中對(duì)設(shè)定目標(biāo),達(dá)成共識(shí)后計(jì)劃的工具運(yùn)用;
4、初步了解自我管理,任務(wù)管理,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)三個(gè)維度對(duì)于管理的重要性。

【課程大綱】
一、自我管理:管理者角色認(rèn)知
1、為何要有管理者
2、技術(shù)思維與管理思維的差異
3、管理者成長(zhǎng)引擎
4、個(gè)人貢獻(xiàn)者要轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者三個(gè)核心
5、領(lǐng)導(dǎo)力5個(gè)層次
二、管理本質(zhì):正確理解管理行為
1、組織行為學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容
2、強(qiáng)化理論、冰山模型
3、行為科學(xué)、人本主義對(duì)于績(jī)效的影響
4、吉爾伯特行為工程模型:B(行為)=E(環(huán)境)P(個(gè)體)
5、管理是組織行為的優(yōu)化與提升
三、自我管理:自我認(rèn)知
1、組織環(huán)境,業(yè)務(wù)模式的改變對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的要求
2、領(lǐng)導(dǎo)力5個(gè)來(lái)源
3、認(rèn)知自己的行為風(fēng)格,提升自我覺(jué)察能力與人際敏感度
四、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):溝通共識(shí)
1、PDCA管理循環(huán)圈等管理工具的運(yùn)用
2、掌握計(jì)劃、組織、反饋等管理技巧在協(xié)作中的運(yùn)用,達(dá)成組織績(jī)效并完成業(yè)績(jī)
3、聚焦團(tuán)隊(duì)目標(biāo),有效上下溝通并達(dá)成共識(shí)
4、POA思維在溝通共識(shí)中的運(yùn)用掌握時(shí)間管理的精髓,關(guān)注做重要的事。
五、任務(wù)管理:目標(biāo)計(jì)劃
1、對(duì)于管理者而言,什么是重要的事
2、關(guān)注自我管理、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),任務(wù)管理三大目標(biāo)
3、MBO的5大原則
4、設(shè)定SMART目標(biāo)
5、OKR/SMART/制定團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
六、任務(wù)管理:分工執(zhí)行
1、分配任務(wù)要做好工作分析及人員評(píng)估
2、任務(wù)布置清楚并澄清目標(biāo)期望與行為標(biāo)準(zhǔn)
3、授權(quán)的5個(gè)重點(diǎn)
七、任務(wù)管理:過(guò)程反饋
1、控制關(guān)鍵任務(wù)節(jié)點(diǎn),及時(shí)反饋
2、有效反饋的BOST原則”
3、STAR反饋、BET反饋
4、“三明治/建設(shè)性反饋”
5、“二分鐘挑戰(zhàn)”反饋
6、績(jī)效面談評(píng)估步驟與技巧

【講師介紹】
李老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院特聘講師,曾任某上市公司海外公司董事、中方副總,曾任上市公司企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、HR副總,上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)(STA)專家委員會(huì)成員,歐姆龍(中國(guó))有限公司 ,上海西門(mén)子移動(dòng)通信有限公司。AACTP認(rèn)證講師,MBTI認(rèn)證授權(quán)講師,美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》Situational Leadership中文講師認(rèn)證,美國(guó)Persona Global 《領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師,The Five Dysfunctions of a Team項(xiàng)目認(rèn)證咨詢顧問(wèn),《貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色課程》認(rèn)證顧問(wèn)。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)2480元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
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