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學校介紹

曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權(quán)的培訓認證機構(gòu)[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認證
學校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓方面/公開課方面
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國際版權(quán)課:領(lǐng)越領(lǐng)導力(成都,3月29-30日)
2019/2/25 9:06:56 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

國際版權(quán)課:領(lǐng)越領(lǐng)導力(成都,3月29-30日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2019年3月29-30日
【培訓地點】成都
【培訓對象】董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等中高級管理者

【課程背景】
《領(lǐng)越?領(lǐng)導者挑戰(zhàn)-卓越領(lǐng)導力的五項行為》,富有極強的實踐性和應(yīng)用性。它不同于一般的領(lǐng)導理論,而是一種可以在實踐中應(yīng)用的領(lǐng)導模型,通過大量的案例幫助學員對該模型進行融會貫通,并提供可衡量的具體行動;傳統(tǒng)的領(lǐng)導力課程單方面強調(diào)領(lǐng)導者自身的修為,本課程的核心觀點是:領(lǐng)導藝術(shù)是可以被傳授的,領(lǐng)導力不是天生的,是可以通過后天培養(yǎng)。

【課程內(nèi)容】
領(lǐng)導力的本質(zhì)就是,領(lǐng)導者如何動員他人自愿的在組織中做出卓越的成就,如何通過努力帶領(lǐng)團隊把組織理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為機會,如何創(chuàng)造一種讓團隊抓住極富挑戰(zhàn)性的機會取得非凡成功的氛圍。自上世紀80 年代初,該課程開發(fā)者詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納通過對400 多萬領(lǐng)導者的訪談和數(shù)據(jù)調(diào)查,總結(jié)出成為卓越領(lǐng)導者所必須擁有的以下五項行動——以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。
以身作則
卓越領(lǐng)導者必須找到自己堅定不疑的信念,且需言行一致,用行動去贏得人們的尊重、信譽和領(lǐng)導力,為別人樹立可以效仿追隨的榜樣

共啟愿景
卓越領(lǐng)導者能夠看到組織的未來,并為實現(xiàn)此目標充滿了激情,通過潛移默化的影響力,使他人能動地參與建設(shè)組織愿景。TA能為愿景注入活力,讓每個團隊成員對明天充滿期待和無盡的動力。

挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
沒有任何組織能夠安于現(xiàn)狀而取得成功。卓越領(lǐng)導者需要不斷追求卓越精神,優(yōu)化工作流程,尋找機會來壯大和發(fā)展團隊和組織,并勇于承擔風險——勇于嘗試,將挑戰(zhàn)、不確定、混亂、改變和彷徨轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的結(jié)果,積小勝為大勝,取得最終的成功。

使眾人行
卓越領(lǐng)導者不應(yīng)是孤獨的旅行者。TA需要善于培育合作意識,培養(yǎng)團隊信心,讓每個團隊成員都發(fā)揮其強大能力,能夠善用團結(jié)合作精神,強化成員的歸屬感,讓團隊共同參與決策、制定目標,建立良好的互動關(guān)系,建立一支高效執(zhí)行力團隊。
激勵人心
渴望被人認可是每個人的心理需求。卓越領(lǐng)導者尤其能夠發(fā)現(xiàn)團隊成員所做的貢獻,肯定他們的付出,從而使團隊成員倍感自豪,充滿激情,保持希望與決心;由此培育一種集體認同感,強化人們的奉獻精神,使團隊做出更加杰出貢獻。

【課程大綱】
第一部分:角色轉(zhuǎn)變
■從獨立貢獻者到管理他人
工作重心的轉(zhuǎn)變:由個人貢獻重心轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展他人、完成工作。
■時間安排的改變- 把更多時間投注于責任上
■工作技巧的轉(zhuǎn)變- 由掌握個人銷售技巧轉(zhuǎn)變?yōu)闉樗藰淞駱印?br /> ■小組討論:目前在工作中所面臨的挑戰(zhàn)
第二部分:有效反饋與解讀
■領(lǐng)導行為的反饋與解讀
■小組討論:如何有效獲取別人的反饋
■客戶的反饋
■小組討論:如何有效獲取客戶的反饋意見

第三部分:領(lǐng)導力本質(zhì)
■領(lǐng)導力的定義
■領(lǐng)導力是每個人的事情
■領(lǐng)導者所具備的四個最基本特征
■小組討論:管理與領(lǐng)導區(qū)別
第四部分:領(lǐng)導力提升
第一項行為:以身作則 – 建立領(lǐng)導者的信譽,做好領(lǐng)導者的自我管理
第二項行為:共啟愿景–提升領(lǐng)導著的前瞻能力
■如何展望未來,描繪令人振奮的愿景
■如何與團隊成員撰寫共同的愿景
■如何感召團隊成員為愿景自覺自愿貢獻
第三項行為:使眾人行–有效管理他人,提升領(lǐng)導者帶領(lǐng)團隊的高效執(zhí)行力
■通過強調(diào)共同目標和建立信任來促進合作
■如何設(shè)立團隊共同的工作目標
團隊目標的設(shè)定/目標的分解與衡量
■如何分解和衡量成員的重要工作目標
■如何定崗及分配好關(guān)鍵性的工作-不同領(lǐng)導風格的運用
■四種不同的領(lǐng)導風格/彈性運用四種領(lǐng)導風格/領(lǐng)導力與準備度的匹配
■通過分享權(quán)力與自主權(quán)來發(fā)展他人的實力
■如何對團隊成員進行有效授權(quán),提升他人工作的主動性
■如何做個好教練,使他人變得強大
第四項行為:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀–培養(yǎng)領(lǐng)導者追求卓越精神,不斷優(yōu)化工作流程
■通過不斷發(fā)展與革新,帶領(lǐng)團隊獵尋發(fā)展機遇
■小組討論:分析現(xiàn)有業(yè)務(wù)核心工作環(huán)節(jié)
■主動嘗試和創(chuàng)新,不斷從“小”成功和“小”失敗中學習提高
■小組討論:優(yōu)化現(xiàn)有核心工作環(huán)節(jié)
第五項行為:激勵人心–提升領(lǐng)導者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力
■通過表彰團隊個人的卓越表現(xiàn)來認可他人
■如何有效吸引和激勵團隊優(yōu)秀人才
■小組分享:人才激勵的最佳實踐
■通過創(chuàng)造集體主義精神來慶祝價值的實現(xiàn)
■如何釋放他人的潛能和激情
■如何塑造企業(yè)文化
第五部分:領(lǐng)導力提升路徑的成諾–把學習轉(zhuǎn)化為行動
■列出你在本次研討會中的主要學習收獲
■列出你如何采取行動來應(yīng)用這些體會(明確3-5個你將投入實施的具體行動步驟)
■領(lǐng)導力提升承諾:與伙伴討論你的行動計劃

【講師介紹】
駱天老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。專注核心團隊領(lǐng)導力培養(yǎng)
實戰(zhàn)企業(yè)高管教練;
美國領(lǐng)越領(lǐng)導力授權(quán)講師;
美國柯氏四級評估(培訓)認證;
九牛匯異業(yè)口碑聯(lián)盟創(chuàng)始人;
現(xiàn)為多家企業(yè)高管教練和管理咨詢顧問
擅長核心團隊領(lǐng)導力培養(yǎng)和企業(yè)教練項目;
十幾年來,駱天老師一直致力于企業(yè)經(jīng)營管理和銷售實踐,曾在制造、金融、培訓與咨詢行業(yè)的外企、民企等不同類型公司的擔任過從銷售經(jīng)理到事業(yè)部總經(jīng)理等職務(wù);并通過企業(yè)內(nèi)訓、主題沙龍、咨詢項目等形式解答客戶的疑惑,幫助高管提升領(lǐng)導能力、幫助客戶團隊提高管理技能,促進績效改善,廣受企業(yè)客戶和學員好評。
出版作品
《駱音繽紛——創(chuàng)業(yè)者領(lǐng)導力修煉》
作者: 駱天.
廣東經(jīng)濟出版社.2015年出版

【費用及報名】
1、費用:培訓費2800元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學習)

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