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學校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓方面/公開課方面
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產(chǎn)品經(jīng)理特訓:從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃(廣州,4月12-13日)
2019/1/23 7:47:13 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

產(chǎn)品經(jīng)理特訓:從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃(廣州,4月12-13日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2019年4月12-13日
【培訓地點】廣州
【培訓對象】
產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理
市場部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等
營銷部的管理人員、一線銷售骨干等
產(chǎn)品部從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等
產(chǎn)品開發(fā)部中的開品開發(fā)業(yè)務(wù)骨干等

【課程背景】
解決的關(guān)鍵問題
目前,國內(nèi)越來越多的企業(yè)認識到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實際操作過程中,一句話就可以成為一個產(chǎn)品的需求,幾頁紙就可以說成是關(guān)系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴謹、領(lǐng)導意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。
根據(jù)講師17年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實踐,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準確捕捉市場需求,傳遞客戶聲音,建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在如下主要問題:
■市場與研發(fā)脫節(jié),導致產(chǎn)品開發(fā)沒有體現(xiàn)市場驅(qū)動,只是技術(shù)人員的“閉門造車”,產(chǎn)品開發(fā)出來后才找市場、找客戶、找產(chǎn)品賣點;
■關(guān)注后端銷售但缺乏前期規(guī)劃意識,導致企業(yè)重產(chǎn)品的推廣銷售、渠道規(guī)劃、客戶關(guān)系建立,卻忽視了前瞻性的體察市場變化、及時捕捉客戶聲音,最終陷入被市場/客戶“牽著鼻子走”;
■缺乏市場意識,導致研發(fā)/技術(shù)人員關(guān)注技術(shù)甚過關(guān)心客戶與市場的想法,以為成功的產(chǎn)品開發(fā)就是技術(shù)好的產(chǎn)品;
■沒有系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方法,導致似乎每年初都在做產(chǎn)品規(guī)劃,但每年開發(fā)的產(chǎn)品好像都不是設(shè)想中的。
■需求收集整理分析的方法不系統(tǒng),導致需求分析就是郵件、走廊交流、日常交談、會議筆記“滿天飛”,制定規(guī)劃就是看著領(lǐng)導“拍腦袋”;
■對市場/客戶需求的理解不一致,導致各個專業(yè)領(lǐng)域(市場、研發(fā)、測試、客服等)對于產(chǎn)品應該做成什么樣“吵成一鍋粥”;
■對需求分析工作不重視,認為“不畫機械圖、不設(shè)計電路、不寫編碼就等于沒有干活”,導致需求分析工作“一晃而過”,產(chǎn)品開發(fā)的時間卻怎么都無法結(jié)束;
■產(chǎn)品經(jīng)理和項目經(jīng)理分工不明確,混為一談,導致產(chǎn)品全生命周期管理與產(chǎn)品開發(fā)項目管理混亂;

【課程收益】
■獲得理念提升:
■跨部門協(xié)同的產(chǎn)品規(guī)劃
■全員需求管理的意識
■結(jié)構(gòu)化的分析方法
■澄清概念,給力實踐
■獲得產(chǎn)品創(chuàng)新管理先進的、系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)化的方法。
■掌握一套市場需求收集、分析,并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具
■超過10種需求收集方法
■4大需求分析工具
■2種系統(tǒng)化的需求收集、分析融合工具
■目標細分市場識別方法
■細分市場業(yè)務(wù)計劃書、產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃書、產(chǎn)品(包)業(yè)務(wù)計劃、項目任務(wù)書內(nèi)容及其聯(lián)系
■項目組合決策分析
■支撐組織
■了解產(chǎn)品全生命周期過程,階段和組織保障
■明確四大產(chǎn)品管理的團隊、職責及其相互關(guān)系,映射企業(yè)實際狀況
■了解產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、素質(zhì)模型、能力要求及與項目經(jīng)理的區(qū)別和聯(lián)系
1.如何確保針對性和實操性
通過三種方式,提高課程的實際操作性,確保學員能夠?qū)W以致用。
■企業(yè)自己的案例和其他企業(yè)案例結(jié)合:
■講師準備的實際研發(fā)案例;
■課堂上學員在講師指導下識別自己的產(chǎn)品作為課堂案例;
■講師30余家產(chǎn)品型企業(yè)的咨詢實踐,為課程提供了信手拈來的課程案例分享。
■上述案例,將在課程中根據(jù)內(nèi)容適時引入,有學員分組討論,講師給予精評。
■工具方法實操:
■從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃整個過程中具體工具和方法介紹;
■以學員識別的產(chǎn)品/產(chǎn)品線為基礎(chǔ),以學習小組方式實際演練,體會上述工具在市場需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃中的運用,講師點評。
■講師背景:講師17年研發(fā)企業(yè)的研發(fā)實踐和產(chǎn)品管理經(jīng)理,能深刻體會研發(fā)工作特點和研發(fā)人員特質(zhì),能使學員產(chǎn)生共鳴,而不是隔靴搔癢。

【課程設(shè)計框架和主要觀點】
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃是一個系統(tǒng)化的信息處理和戰(zhàn)略決策過程,是系列分析工具的綜合運用。而不是自發(fā)的、無組織的、隨意的過程。不是老板說一句話,也不是營銷人員或技術(shù)人員的靈光乍現(xiàn),更不是走廊交談、茶點間閑談而已。
■產(chǎn)品全生命周期的管理需要產(chǎn)品經(jīng)理強有力的領(lǐng)導,更需要團隊協(xié)同。
■企業(yè)市場需求管理需要全員參與,延伸企業(yè)收集需求的觸角,及時獲取市場/客戶第一手需求信息。
■市場需求是開發(fā)市場成功產(chǎn)品的源頭。優(yōu)秀的需求分析和需求管理能夠有效降低返工頻率,提高產(chǎn)品質(zhì)量、縮短開發(fā)周期、降低開發(fā)成本。
■與其在后期的需求變更控制上下功夫,還不如花精力做好前期的需求分析。
2.1主講課程框架
面向企業(yè)高層(體系類):
■集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系、卓越的產(chǎn)品管理、CMMI框架/實踐與操作
面向產(chǎn)品管理人員(產(chǎn)品管理類):
■成功的產(chǎn)品經(jīng)理、從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品需求分析與需求管理
面向研發(fā)管理人員(研發(fā)管理類):
■產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化、研發(fā)項目管理、研發(fā)質(zhì)量管理、研發(fā)績效管理、研發(fā)風險管理

【課程大綱】
4.1開場及產(chǎn)品管理概念與框架
建立產(chǎn)品包的概念,理解產(chǎn)品全生命周期的管理就是產(chǎn)品包的管理;
了解產(chǎn)品管理的最佳實踐PACE與IPD;
了解產(chǎn)品管理的整體組織模式;
理解產(chǎn)品管理的關(guān)鍵內(nèi)容:1234567;
演練:組建學習小組,破冰;
演練:某企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新真實寫照,討論企業(yè)產(chǎn)品管理各階段存在的問題;
■業(yè)界公司在產(chǎn)品管理方面存在的主要問題
■理解生命周期的概念:產(chǎn)品生命周期、產(chǎn)品全生命周期、項目生命周期、技術(shù)生命周期等
■理解企業(yè)產(chǎn)品管理的對象:產(chǎn)品包,而非產(chǎn)品;細分市場,而非市場
■澄清市場、細分市場、產(chǎn)品、產(chǎn)品包、產(chǎn)品系列、產(chǎn)品族等概念及其關(guān)系
■學員討論:什么是成功的產(chǎn)品?應具備哪些特征?
■國內(nèi)外一流研發(fā)企業(yè)的產(chǎn)品管理現(xiàn)狀
■七個概念只有一個能轉(zhuǎn)化為市場成功的產(chǎn)品
■導致產(chǎn)品失敗的問題所發(fā)生的百分比
■IBM實施“擁抱客戶”的產(chǎn)品管理策略后的效果
■華為推崇的“技術(shù)商人”的產(chǎn)品管理方法后的效果
■美國企業(yè)研發(fā)績效指數(shù)的變化及預測
■當今優(yōu)秀產(chǎn)品管理方法PACE與IPD起源
■PACE與IPD的核心思想
■PACE與IPD實施給企業(yè)帶來的好處
■產(chǎn)品全生命周期管理的體系框架:四大流程
■產(chǎn)品定義流程——市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃
■產(chǎn)品開發(fā)流程——產(chǎn)品開發(fā)流程
■技術(shù)開發(fā)流程——產(chǎn)品平臺與技術(shù)開發(fā)
■需求管理流程——端到端的市場與產(chǎn)品需求管理
■產(chǎn)品全生命周期管理的組織框架:四大組織,三層結(jié)構(gòu)
■決策層:業(yè)務(wù)決策團隊
■規(guī)劃層:產(chǎn)品規(guī)劃團隊
■實施層:產(chǎn)品開發(fā)團隊
■實施層:技術(shù)開發(fā)團隊
■產(chǎn)品線與資源線并重,橫向與縱向協(xié)同
■產(chǎn)品管理的1個核心
■產(chǎn)品管理的2個關(guān)鍵
■產(chǎn)品管理的3種模式
■產(chǎn)品管理的4個流程
■產(chǎn)品管理的5個階段
■產(chǎn)品管理的6類活動
■產(chǎn)品管理和項目管理的區(qū)別與聯(lián)系
■案例分析:某產(chǎn)品型企業(yè)產(chǎn)品管理現(xiàn)狀
■目的:學員分析真實案例,體會產(chǎn)品管理各階段的問題。
■本課程推薦讀物
4.2系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品規(guī)劃六步法
4.2.1第一步:理解市場
掌握對產(chǎn)品線的宏觀環(huán)境、競爭環(huán)境、市場、以及自身能力的結(jié)構(gòu)化分析方法;
掌握如何進行產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)設(shè)計(產(chǎn)品線戰(zhàn)略);
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,繪制市場地圖,講師點評。
■理解市場的概述:目的、主要活動、輸出
■產(chǎn)品線使命、愿景和目標(舉例)
■市場評估定義
■核心戰(zhàn)略愿景(舉例)
■市場評估的內(nèi)容及輸出
■環(huán)境分析、競爭分析、公司自身分析、市場分析
■識別優(yōu)勢與劣勢、機會與威脅——SWOT分析
■繪制市場地圖(舉例)
■確定業(yè)務(wù)設(shè)計
■業(yè)務(wù)設(shè)計四問(舉例)
■確定賣什么給誰?
■賺錢方式是什么?
■為什么買我們的產(chǎn)品?
■我們提供什么和做些什么?
■專題:22種利潤模型(每種利潤模型距離,討論自身企業(yè)產(chǎn)品線的利潤模型)
■專題:10種戰(zhàn)略控制點
■制定市場評估報告(舉例)
■學員演練:制定選定業(yè)務(wù)的市場地圖及業(yè)務(wù)設(shè)計
4.2.2第二步:市場細分
體會市場細分的意義;
掌握市場細分的方法和需要注意事項;
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,練習市場細分方法,講師點評。
■市場細分的概述:目的、主要活動、輸出
■企業(yè)為誰開發(fā)產(chǎn)品?
■市場細分 Vs. 細分市場
■行業(yè)不同發(fā)展階段對市場細分的要求不同
■為什么要進行市場細分
■市場細分八法
■不同市場細分方法的利弊
■三維細分方法:客戶特征、產(chǎn)品特征、利益特征
■市場細分七步法
■舉例:某產(chǎn)品進行市場細分的過程
■市場細分中要注意的問題
■細分市場概要介紹的內(nèi)容
■舉例:A公司某產(chǎn)品線細分市場簡介
■學員演練:對選定產(chǎn)品線進行市場細分
4.2.3第三步:組合分析
掌握選擇細分市場的分析方法
掌握細分市場選擇的要素
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,選擇目標細分市場,講師點評。
■組合分析的概述:目的,主要活動,輸出
■戰(zhàn)略地位分析的工具:SPAN
■SPAN分析中四種類別的細分市場
■如何評估市場吸引力
■如何評估競爭地位
■SPAN應用舉例
■財務(wù)分析工具:FAN
■FAN應用舉例
■SPAN與FAN組合應用舉例
■對細分市場進行SWOT分析
■對細分市場進行深入的$APPEALS分析
■學員演練:對初步選定的細分市場進行組合分析
4.2.4第四步:制定細分市場業(yè)務(wù)計劃
了解業(yè)務(wù)計劃書的關(guān)鍵內(nèi)容;
掌握細分市場行動策略;
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,制定細分市場行動策略,講師點評。
■制訂業(yè)務(wù)戰(zhàn)略概述:目的,主要活動,輸出
■針對SPAN框架中四類不同細分市場的行動策略框架
■細分市場業(yè)務(wù)計劃制定過程概覽
■確定細分市場目標及關(guān)鍵行動
■制定細分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計劃
■搶、護、擴、攻、退
■細分市場行動計劃(舉例)
■學員演練:制定選定細分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計劃
4.2.5第五步:制定產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃
掌握將細分市場業(yè)務(wù)計劃整合為產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃的方法;
掌握如何對不同產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃進行組合分析形成公司級的產(chǎn)品規(guī)劃;
了解產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃書的關(guān)鍵內(nèi)容;
了解項目任務(wù)書的關(guān)鍵內(nèi)容。
■整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃:目的,主要活動,輸出
■建立細分市場、產(chǎn)品包與產(chǎn)品線對應關(guān)系
■為什么要采用組合路標管理
■組合決策標準(PDC)
■組合決策標準六步法(舉例)
■整合為公司級、產(chǎn)品線、細分市場的項目清單
■整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃
■Buy、Hold、Watch、Sell
■產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃書的主要內(nèi)容
■使命、愿景與目標
■績效與機會差距
■業(yè)務(wù)評估與業(yè)務(wù)設(shè)計
■財務(wù)評估
■風險分析
■運作子計劃(研發(fā)、集成營銷、服務(wù)、制造、采購、品質(zhì)等)
■舉例:某公司某產(chǎn)品線路標規(guī)劃
■制定產(chǎn)品線路標規(guī)劃
■產(chǎn)品分類、項目分類
■路標圖(ROAD MAP)
■項目清單:產(chǎn)品、技術(shù)、預研等
■產(chǎn)品生命周期規(guī)劃
■學員演練:制定某產(chǎn)品線路標規(guī)劃
■第六步:管理業(yè)務(wù)計劃并評估表現(xiàn)
4.2.6第五步:管理業(yè)務(wù)計劃并評估表現(xiàn)
掌握管理業(yè)務(wù)計劃實施的進程,通過定期評估和階段分析,確保業(yè)務(wù)計劃被持續(xù)優(yōu)化或業(yè)務(wù)計劃被恰當執(zhí)行。

了解在管理業(yè)務(wù)計劃階段的主要工作,以及如何對產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計劃的執(zhí)行情況進行定期評估和對MM變革進展情況進行評估。
■根據(jù)產(chǎn)品規(guī)劃,“拋出”項目
■組建產(chǎn)品開發(fā)團隊
■形成產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計劃書
■細分市場與目標客戶
■競爭對手及狀況
■競爭性產(chǎn)品優(yōu)劣勢比較
■投資回報
■風險分析
■開發(fā)計劃
■資源保證
■形成項目任務(wù)書
■產(chǎn)品包開發(fā)任務(wù)目標(范圍、進度、質(zhì)量、成本、市場目標)
■產(chǎn)品包市場/客戶需求規(guī)格書
■開發(fā)團隊及其授權(quán)
■注意市場需求可能發(fā)生的變化
■項目立項
■開發(fā)過程階段控制
■產(chǎn)品開發(fā)過程中的匯報模式
■處理跨產(chǎn)品(包)的沖突
■處理跨產(chǎn)品線的沖突
■績效評價
■根據(jù)產(chǎn)品線業(yè)務(wù)策略,制定合適的KPI
■產(chǎn)品管理責任人(產(chǎn)品經(jīng)理)的考核
■產(chǎn)品開發(fā)團隊責任人(項目經(jīng)理)的考核
■產(chǎn)品規(guī)劃行動:一場運動+定期優(yōu)化
4.3市場需求收集,為產(chǎn)品規(guī)劃提供準確輸入
4.3.1市場需求收集,及時捕獲第一手市場信息
掌握需求訪談的客戶識別方法、客戶關(guān)注點分析方法
掌握業(yè)界常用的需求收集的12 種方法和具體注意的問題
掌握需求收集的問題設(shè)計方法和技巧
掌握單項需求收集框架要素和注意事項
■運用“市場地圖法”回答三個問題:
■識別客戶:誰是我們的客戶
■我們開發(fā)的是什么:產(chǎn)品 Vs. 產(chǎn)品包
■客戶為什么購買我們的產(chǎn)品
■客戶分析
■干系人分析
■決策影響分析
■關(guān)注點分析
■學員演練:
■需求收集方法和渠道
■需求收集渠道:外部渠道與內(nèi)部渠道
■客戶需求收集的12種方法(“撿金子模型”)
■需求收集的準備工作
■需求收集框架設(shè)計
■論點-假設(shè)-問題
■需求收集方法選擇
■客戶甄別
■需求收集問題設(shè)計
■客戶購買標準$APPEALS
■需求訪談問題梳理
■需求收集考慮的問題類型和方面
■需求收集10問
■需求收集調(diào)查問卷設(shè)計
■演練與問題討論
■制定實施計劃
■需求收集需要注意的問題
■聽的技巧
■真正理解客戶的意圖
■案例分享:聽筒10 米長的電話機
■探究原因而非簡單問題
■聚焦期望
■詢問而非推銷
■需求收集的輸出:客戶需求收集模板(單項需求收集模板)
■收集人信息、客戶信息、需求信息、優(yōu)先級、關(guān)聯(lián)需求
■案例分享:某公司單項需求描述要素講解
■演練與問題討論
■如何構(gòu)造例行化的需求收集機制?
■討論:需求分析和管理的現(xiàn)狀問題?
■如何提高需求收集的積極性、主動性?
■研發(fā)與市場如何有效銜接?
■如何提高市場需求分析的充分性、有效性,避免被動響應客戶?
■組織:組建跨部門需求收集分析小組;
■流程:建立端到端需求管理流程
■控制神經(jīng)末梢(出差、展覽、招標等);
■管理:建立績效管理的指標收集和考評機制;并與員工任職資格結(jié)合。
■案例分享:某公司市場需求管理制度講解
4.3.2市場需求分析,精準理解市場與客戶期望
理解需求分析的要素、質(zhì)量標準;
掌握常用的需求解釋的原則和方法;
掌握需求分類的方法,需要從哪些緯度進行分類;
掌握客戶需求八個基本要素的內(nèi)涵和具體運用的方法;
掌握需求優(yōu)先級評估機制和劃分方法;
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,全方位分析需求。
■需求整理和分析流程介紹
■需求解釋
■解釋需求的五個原則
■客戶陳述和需求描述
■案例分享:具體產(chǎn)品客戶陳述到需求描述案例分享
■需求初步過濾
■需求專題研討會(Workshop)
■需求分類(需求群的劃分)
■需求群劃分的基本原則
■需求分類方法(KJ親和圖法)
■$APPEALS八要素
■如何保證需求的一致性
■需求排序(設(shè)置權(quán)重,確定需求優(yōu)先等級)
■KANO需求類型
■基本需求(強制性需求)、最好滿足的需求、興奮需求
■如何正確區(qū)分以上3類需求?(正反求證法)
■單項需求優(yōu)先等級劃分法(BSA 法)
■準確理解需求,建立關(guān)鍵需求到產(chǎn)品賣點的關(guān)系:FFAB法
■產(chǎn)品的特點、功能——》優(yōu)點——》客戶價值
4.3.3市場需求傳遞,為產(chǎn)品規(guī)劃提供準確輸入
基于需求分析的結(jié)果,正確傳遞需求到產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)中。
■市場需求分配
■需求分配的主要目標
■需求分配的主要活動
■需求分配的機制
■市場需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)
■市場需求數(shù)據(jù)庫的管理
■市場需求傳遞到產(chǎn)品規(guī)劃中
■市場需求傳遞到項目任務(wù)書中
■市場需求傳遞到產(chǎn)品開發(fā)需求分析階段
■市場需求傳遞到產(chǎn)品開發(fā)實現(xiàn)階段
■需求傳遞依據(jù)
■需求傳遞注意事項
4.3.4市場需求收集與分析的兩大系統(tǒng)化工具
重點介紹兩種方法,實現(xiàn)將市場需求收集、分析、傳遞、形成產(chǎn)品規(guī)劃進行融合;
演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,識別進行$APPEALS演練。
■$APPEALS八要素法
■站在客戶角度思考問題,判斷客戶購買要素
■八要素細分為子要素,根據(jù)子要素設(shè)計調(diào)查問卷或訪談問題
■$APPEALS訪談會議和客戶評分
■整理客戶反饋結(jié)果,分配客戶反饋進入研發(fā)、安裝、售后、品質(zhì)、市場、銷售等領(lǐng)域
■識別客戶關(guān)注的差距:與客戶滿意之間的絕對差距、與競爭對手的相對差距
■VOC(Voice of customer客戶之聲)九步法
4.4產(chǎn)品全生命周期管理組織保障
■為什么產(chǎn)品全生命周期管理需要團隊運作
■產(chǎn)品管理的組織模式:四個團隊、三層結(jié)構(gòu)
■分層分級、全員參與、目標導向、團隊合作
■決策者
■日常管理者
■產(chǎn)品經(jīng)理
■項目經(jīng)理
■執(zhí)行者
■領(lǐng)域?qū)<?br /> ■監(jiān)控者
■產(chǎn)品規(guī)劃團隊的目標與責任(清單)
■產(chǎn)品開發(fā)團隊的目標與責任(清單)
■產(chǎn)品生命周期管理團隊的目標與責任(清單)
■四個團隊與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系(舉例)
■組織結(jié)構(gòu)對產(chǎn)品管理團隊運作有效性的影響
■產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責與素質(zhì)要求
■產(chǎn)品經(jīng)理和項目經(jīng)理的區(qū)別
■產(chǎn)品經(jīng)理的定位及工作職責
■產(chǎn)品經(jīng)理的1個定位
■產(chǎn)品經(jīng)理的2個跨越
■產(chǎn)品經(jīng)理的3種類型
■產(chǎn)品經(jīng)理的4個階段
■產(chǎn)品經(jīng)理的5項素質(zhì)
■產(chǎn)品經(jīng)理的6種職責
■產(chǎn)品經(jīng)理的7項原則
■學員討論:如何理解產(chǎn)品經(jīng)理應該是一個“總經(jīng)理”
■實例講解:某案例公司的產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)模型及任職資格標準
■實例講解:業(yè)界某公司的產(chǎn)品經(jīng)理工作手冊

【講師介紹】
劉銘老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。主講課程:
成功的產(chǎn)品經(jīng)理
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃
成功的研發(fā)項目管理
產(chǎn)品規(guī)劃與需求分析
研發(fā)項目管理
向華為學習:研發(fā)項目管理
《從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃》
軟件項目管理
產(chǎn)品質(zhì)量管理
產(chǎn)品測試管理高級實務(wù)培訓
講師簡介:
清華大學MBA、西北工業(yè)大學工學學士
美國項目管理協(xié)會PMI,項目管理專家PMP
IPD + CMMI資深管理專家
10年產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理經(jīng)驗;
5年研發(fā)管理咨詢與培訓經(jīng)驗
IBM/ISC工作經(jīng)驗、與華為深度合作
15年研發(fā)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,中國最早一批項目管理專家。曾就職于IBM中國多年,與華為多年深度合作,一直從事研發(fā)和管理工作,F(xiàn)為國內(nèi)著名研發(fā)管理咨詢公司合伙人、副總、資深講師和顧問。已為國內(nèi)(及臺灣)30余家企業(yè)提供咨詢服務(wù),為200多家企業(yè)提供了研發(fā)管理相關(guān)培訓和公開課服務(wù)。

【費用及報名】
1、費用:培訓費3800元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學習)

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      褚洪波
      方向:行政管理
      中國企業(yè)成長戰(zhàn)略研究專家 皇明商學院副院長 浙商競爭力論壇特約嘉賓 浙江大學客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營顧問 褚洪波老師專長于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、...