21.教案的重點是(　　)。

A.教學(xué)環(huán)節(jié)

B.教學(xué)方法

C.教學(xué)用語的設(shè)計

D.教學(xué)內(nèi)容

22.培訓(xùn)教學(xué)管理的軟要素是指(　　)等內(nèi)容。

A.財務(wù)預(yù)算

B.教學(xué)指導(dǎo)思想

C.教師能力

D.學(xué)員素質(zhì)

23.以下選項中屬于教學(xué)管理硬要素的是(　　)。

A.教學(xué)經(jīng)費

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

24.培訓(xùn)教學(xué)管理軟要素和硬要素之間的關(guān)系是(　　)。

A.軟要素決定硬要素的組織形式

B.硬要素決定軟要素實施

C.軟.硬要素相輔相成

D.說不清

25.對于(　　)，教學(xué)管理的重點應(yīng)放在硬要素的組織管理上。

A.助理企業(yè)培訓(xùn)師

B.企業(yè)培訓(xùn)師

C.高級企業(yè)培訓(xùn)師

D.中.高級企業(yè)培訓(xùn)師

26.教學(xué)效果可采用(　　)來測定。

A.會見法

B.面談法

C.聽講日志法

D.報告法

27.與其它測試法相比，論文體測試的特點在于(　　)。

A.可以測試?yán)斫饬�、判斷力、思考力等�?fù)雜能力，試題易出

B.試題覆蓋面廣，評分簡單，客觀性強

C.試題編制的技術(shù)含量高

D.可以給受訓(xùn)者提供利用所學(xué)知識的機會

28.培訓(xùn)業(yè)務(wù)評價可通過(　　)來實現(xiàn)。

A.業(yè)務(wù)日志法

B.報告法

C.聽取受訓(xùn)者上司意見法

D.書面測試法

29.預(yù)先列出應(yīng)該評價的要點，由培訓(xùn)組織者每天核對的業(yè)務(wù)評價方法是(　　)。

A.會見面談法

B.清單法

C.業(yè)務(wù)日志法

D.聽講日志法

30.由受訓(xùn)者完成某一課題研究報告，通過這一報告對其做出評價的效果測定方法是(　　)。

A.報告法

B.作品審查法

C.書面測試法

D.實際操作法