做了3年德語老師，我終于看清了德語培訓機構的這些套路
有些同學選擇去國外讀語言班，順便在國外考德�；蛘逥SH，也有同學，更愿意留在國內學習德語。總體來講，不管在國外還是在國內學習語言，都各有利弊。在德國學習，語法會偏弱;在國內學習，口語又會略差。
和大家不同的是，我是在國內工作3年后，再去德國留學，這3年里，我在四川省的一個城市擔任德語老師。
看過德語培訓學校一些不公的待遇，也了解了他們的慣用伎倆。
第一：試聽課和真正的課程壓根不是一回事
在咨詢德語培訓學校的時候，老師都會給你安排所謂的試聽課程。我建議大家不要去專門去聽這樣的試聽課，因為這是老師針對招生而專門準備的課程，肯定會相當?shù)暮谩５堑鹊侥阏缴险n時，就會發(fā)現(xiàn)，你所讀的課程，和試聽的課程，千差萬別。
那該怎么辦呢?
我們可以去學校隨機選擇一堂課，感受老師的教學風格、專業(yè)水平，我是否喜歡這個老師的教學風格?
雖然，剛開始的時候，大家的德語都不是很好，對老師專業(yè)性的判斷并不是很準，但是卻可以對老師的教學風格做一個很深入的了解，知道自己是否能跟著老師一起學下去。
第二：用一切可能性的打折，促使你報班
千萬不要被學校所提供的優(yōu)惠條件所迷惑，很多德語培訓學校，會因為你不報班，而給你瘋狂的打折。但是，如果你是因為打折，去選擇了一個不怎么樣的學校的話，這是非常劃不來的!
既然我們要去留學，錢肯定是要先準備起來，做一定的預估成本。
如果僅僅是因為價格便宜，就去選擇一個不怎么樣的學校，會無形中拖慢你的留學進度，浪費時間，甚至造成還要“重新另選德語培訓班”的局面。
第三：完全中文式教學，導致你在德國難以適應
我之前遇到一個學生，他在國內學德語的時候，完全是中文式教學。到了德國后，本來應該讀B1班，但是在實際上課時，卻發(fā)現(xiàn)根本聽不懂德語老師在講什么。
因為他當時在學語法時，都是用中文在教，到了德國后，根本聽不懂德語老師用德語表達的“語法”。所以，我們在選擇德語老師時，一定盡量要求老師盡可能多的講德語，而不僅僅是教單詞、語法，尤其不要學習太多的中文表達德語語法。
另外，盡可能選擇有外教的德語培訓學校。
外教在口語的表達和頻率方面對你們會很有幫助，盡量去聽外教說什么，聽不懂沒關系，這是一個時間積累的過程，肯定會越來越好。
但是外教課，一定要珍惜和外教對話的時間。盡量用德語，挖掘自己的詞匯量和外教對話，進行一個聽和說的訓練。
以下，給大家一點學習德語的小建議。尤其是，如果在國內讀德語課程，口語和聽力一定要加強。
聽力：
多去聽一聽德國的廣播、德語歌曲，還有Youtube上德國的新聞聯(lián)播，都可以作為一些聽力素材。千萬不要局限于考試訓練的那種聽力題，如果你要去德國留學，你需要做到的是在日常生活中，也可以應用自如。
寫作：
第一：一周寫一篇文章，我覺得不需要寫太多，因為我覺得文章是可以有套路的，有的比較套路的句子都可以在，每個文章當中基本上都可以用
第二：找一個德語母語者，或者是德語很好的老師，幫你修改你文章中的語法和表述的錯誤，然后日積月累下來，你在寫作方面會有自己的一個風格。不管是遇到什么樣的文章，你都可以應付自如。例如，比較公式化、模式化、套路化的句子都可以積累下來，我是怎樣開頭，怎樣去建立我一篇議論文的論點，怎樣結尾，這些都是可以套路出來的。
口語：
盡可能多的和會德語的人交流，一定要善于找機會。就我個人經(jīng)歷而言，我之前做互惠生，這一年生活在一個德國家庭，所以每天都是德語，然后我目前在家里面也是每天都是德語。所以，口語這方面的話，如果在國內學德語的話，真的是要抓緊每一個練習口語的機會。
多讀文章，可以默默跟自己自言自語，把聲音錄下來，然后再自己回去聽，可能會聽到一些問題，但是這種方式，只限于德語水平稍高一點的同學。
最后，祝福大家都能快速考出德福或者DSH，被理想的德國大學錄取!
來源:德國留學小姐姐
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