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教育部稱允許大學生休學創(chuàng)業(yè) 支持開店

教育部稱允許大學生休學創(chuàng)業(yè) 支持開店

唯學網(wǎng) • 教育培訓

2014-12-11 09:57

高校畢業(yè)生

高校

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2015年高校畢業(yè)生會達到749萬人員,又將刷新了記錄,而可想而知就業(yè)的壓力也會更大,那么為了讓畢業(yè)生能夠順利找到工作,近日,教育部稱,高校要建立彈性學制,允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)。12月10日,教育部正式公布近日印發(fā)的《教育部關(guān)于做好2015年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,鼓勵扶持開設網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。

2015年全國高校畢業(yè)生規(guī)模將達749萬,再創(chuàng)歷史新高,在教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心主任張鳳有看來,明年就業(yè)總量壓力依然較大,宏觀就業(yè)壓力不減。

教育部部長袁貴仁此前已要求,建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學分轉(zhuǎn)化教學管理制度,實行彈性學制,支持大學生休學創(chuàng)業(yè)。

大學生創(chuàng)業(yè)享稅收減免優(yōu)惠

《通知》透露,高校要建立彈性學制,允許在校學生休學創(chuàng)業(yè),并聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學者等,擔任兼職導師,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生進行一對一指導。

《通知》還要求,高校要開發(fā)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程,納入學分管理;組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動。

根據(jù)今年公布的新一輪“大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”,將力爭在4年內(nèi)引領(lǐng)80萬大學生創(chuàng)業(yè)。為此,《通知》要求,落實好創(chuàng)業(yè)培訓、工商登記、稅收減免等各項優(yōu)惠政策,鼓勵扶持開設網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。

鼓勵畢業(yè)生二三線城市就業(yè)

張鳳有此前分析,明年畢業(yè)生就業(yè)需求在結(jié)構(gòu)性方面有所變化,其中,民營中小企業(yè)、二三線城市需求明顯上升。

《通知》就要求推進高校與二三線城市戰(zhàn)略性合作,持續(xù)開展二三線城市面向畢業(yè)生的專場招聘活動。各地也要會同有關(guān)部門加大政府購買力度,開發(fā)更多基層公共管理和社會服務崗位,吸納畢業(yè)生就業(yè)。

就業(yè)率嚴禁任何形式造假

今年,高校首次啟動了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告發(fā)布工作,讓公眾可以比較2013屆各校畢業(yè)生的就業(yè)“成績單”。

而按照《通知》要求,這項工作仍將繼續(xù),要在9月發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,12月底面向社會發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。

教育部嚴禁任何形式的就業(yè)率造假,要求完善專業(yè)預警、退出和動態(tài)調(diào)整機制,及時削減就業(yè)率持續(xù)較低的專業(yè)招生計劃,并引導一批普通本科高校向應用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。

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