在中國(guó)的高中生和家長(zhǎng)的思維中，考上大學(xué)就意味著步入了天堂，其實(shí)真的是這樣嗎?不是的，所有經(jīng)過(guò)高校的人都一致認(rèn)為大學(xué)根本就不是天堂。下面是北京師范大學(xué)研究生的真實(shí)經(jīng)歷和感受：
“考上好大學(xué)就成功了”“考上好大學(xué)，從此就順風(fēng)順?biāo)恕保坪踉谟幸庾R(shí)的時(shí)候，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師都是這么跟我說(shuō)的。尤其是在上高中的時(shí)候，老師就一直跟我們強(qiáng)調(diào)“一考定終生”，似乎考上好大學(xué)之后就不用再繼續(xù)努力了。
我曾經(jīng)抱著這樣的認(rèn)知過(guò)了一個(gè)狂歡般的暑假，同時(shí)也是用這樣的心態(tài)走進(jìn)大學(xué)校園�；叵肫鹫麄�(gè)大一，似乎就是在一個(gè)完全放松的狀態(tài)下度過(guò)的。雖然每天都去上課，卻再也沒(méi)有像高中時(shí)期那樣專(zhuān)心致志地聽(tīng)過(guò)課，上課玩手機(jī)才是常態(tài)，聊QQ、看小說(shuō)等等“忙”得不亦樂(lè)乎。下課之后也不去圖書(shū)館而是直接回宿舍，在看視頻、逛淘寶的喧鬧中直到深夜才休息。
那個(gè)時(shí)候，我對(duì)那些努力奮斗的同學(xué)感到特別不理解。我記得剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，在宿舍碰到同學(xué)李昂，她告訴我，今天在自習(xí)室看書(shū)的時(shí)候突然胃疼就早早回來(lái)了。我當(dāng)時(shí)特別疑惑，都上大學(xué)了還上什么自習(xí)啊!還有一回，我在跟室友聊天的時(shí)候，室友告訴我，班里另外一個(gè)姑娘每天都會(huì)預(yù)習(xí)并且復(fù)習(xí)。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是，為什么上大學(xué)了還要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這不是高中生才做的事兒?jiǎn)?尷尬的三本退出歷史舞臺(tái)竟因?yàn)檫@
大一結(jié)束之后，大概是滑落到“谷底”了，我突然發(fā)現(xiàn)，這過(guò)去的一年自己什么都沒(méi)有做，然而好多同學(xué)都在努力奮斗著，考高分、學(xué)英語(yǔ)、進(jìn)社團(tuán)、泡實(shí)驗(yàn)室……我用了一年才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)上了大學(xué)，學(xué)習(xí)還是那么重要，并且除了學(xué)習(xí)，還需要在社團(tuán)、科研方面有所發(fā)展。如果未來(lái)想要升學(xué)，那么這些都是至關(guān)重要的。
從大二開(kāi)始，我逐漸開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，減少上課玩手機(jī)的時(shí)間，開(kāi)始去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，早早地開(kāi)始準(zhǔn)備各種期末論文……到了大三的時(shí)候準(zhǔn)備考研，幾乎每個(gè)晚上都是在圖書(shū)館度過(guò)的。到了大四的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的努力程度還是不夠。雖然非常幸運(yùn)地有了保研資格，然而當(dāng)我面對(duì)種類(lèi)繁多的保研加分項(xiàng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒(méi)有任何可以加分的項(xiàng)目。到了這個(gè)時(shí)候，我才清晰地知道，其實(shí)大學(xué)可以努力的方向有這么多，我卻沒(méi)有真正地去努力嘗試過(guò)。名校就是厲害，哈佛每年拒絕80%滿分生
那個(gè)時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)，高中的一個(gè)師弟在高考的時(shí)候考上了北京大學(xué)，但是在考上大學(xué)之后他卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，致使多門(mén)功課掛科險(xiǎn)些退學(xué)。師弟的母親為此停下工作從江西老家來(lái)到北京陪著他，他才逐漸轉(zhuǎn)入正軌繼續(xù)學(xué)業(yè)。
在大四這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折期，師弟的故事對(duì)我的觸動(dòng)很大。班里的同學(xué)，有的去北大、復(fù)旦、浙大、人大等高校繼續(xù)深造，有的去英美國(guó)家留學(xué)……然而我的那位師弟，卻還在畢業(yè)線上掙扎……后來(lái)我一直在思考，為什么我一進(jìn)入大學(xué)就變得近乎“忘乎所以”。我和師弟都是從小生活在小城鎮(zhèn)當(dāng)中，或許是生活的世界太小了，導(dǎo)致我們的視野都比較狹窄，在高中畢業(yè)以前，所能看到的成功的盡頭就是高考。在大四的時(shí)候，我的本科同學(xué)李昂收到了哥倫比亞大學(xué)的錄取通知�！袄畎簭膩�(lái)沒(méi)有在宿舍玩電腦，每天都去圖書(shū)館或者自習(xí)室，回到宿舍也是抱著電腦在學(xué)習(xí)。”她的室友曾經(jīng)這么告訴我。“20多年前，為了全家人的幸福，父親母親到異國(guó)他鄉(xiāng)白手起家。16年來(lái)，盡管他們工作辛苦，他們也都盡全力讓我接觸到好的資源，支持我的理想�！崩畎涸诒究飘厴I(yè)的朋友圈里這么寫(xiě)道�？吹竭@里，我突然間明白，或許正是因?yàn)樗改笇?duì)她持之以恒的激勵(lì)，以及她所處的北京大都市這樣的一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，讓她有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而沒(méi)有把成功局限在高考這一環(huán)當(dāng)中。
眼下我的學(xué)習(xí)生涯還有不到一年的時(shí)間，對(duì)即將步入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的奮斗路程才剛剛開(kāi)始。
之所以為大家分享他的故事是因?yàn)樗慕?jīng)歷和感受完全可以代表所有想順利畢業(yè)想要有好未來(lái)大學(xué)生的感受。想要了解更多關(guān)于高中、大學(xué)方面的信息或者教育培訓(xùn)請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。
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