高校選專業(yè)往往是考生的一大難題,很多學(xué)生對(duì)于專業(yè)的選擇上拿不準(zhǔn),因此入學(xué)后,轉(zhuǎn)專業(yè)成為學(xué)生的一大出路,而在每年高招咨詢會(huì)上,家長(zhǎng)咨詢最多的問(wèn)題之一就是學(xué)校是否能轉(zhuǎn)專業(yè),而高校為了吸引生源,也把轉(zhuǎn)專業(yè)當(dāng)成吸引生源的砝碼之一。但是實(shí)際上,大多數(shù)院校對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)依然有許多限制性的條件,并非“想轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)”。
部分高?晌睦韺I(yè)互轉(zhuǎn)
2005年,教育部出臺(tái)了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,表示“學(xué)生可以按學(xué)校的規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。”目前全國(guó)大部分的高校都已經(jīng)開設(shè)了進(jìn)校二次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)制,一些高校已實(shí)行了10余年。
北師大從2002年開始實(shí)行專業(yè)二次選擇,最初僅限一年級(jí)新生,且要求一年級(jí)專業(yè)課平均成績(jī)?cè)?5分以上。從2005年起擴(kuò)大為一二年級(jí)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的成績(jī)也放寬到及格就行。據(jù)北京師范大學(xué)招辦主任虞立紅介紹,學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候不受文理大類的限制,“高考的時(shí)候文科學(xué)生不能被理科專業(yè)錄取,但是轉(zhuǎn)專業(yè)就可以。”
中央民族大學(xué)自2005年開始,允許表現(xiàn)優(yōu)異的本科生入學(xué)半年后,在全校范圍內(nèi)跨文理、跨院系、跨學(xué)科申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)(藝體類除外)。在2013年又試行了二次轉(zhuǎn)專業(yè)制度。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(招生辦)則在2013年啟動(dòng)了優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。據(jù)該校招辦工作人員介紹,這是學(xué)校歷史上首次提供平臺(tái)和渠道,允許學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)有成績(jī)與人數(shù)限制
雖然很多高校都設(shè)置了二次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)制,但并不是所有學(xué)生都享有這個(gè)權(quán)利。一些高校設(shè)定了轉(zhuǎn)專業(yè)比例,一些高校則表示只有達(dá)到規(guī)定成績(jī)以上的學(xué)生,才有資格轉(zhuǎn)專業(yè)。
中國(guó)傳媒大學(xué)大三學(xué)生沈靖軼,目前就讀于音樂(lè)學(xué)音樂(lè)編輯方向?qū)I(yè)。2011年高考時(shí),他第一志愿填報(bào)的是中傳媒的“音響工程專業(yè)”。“我上網(wǎng)了解過(guò)了,這是中傳媒就業(yè)率最高的專業(yè)之一,是個(gè)熱門專業(yè)。”沈靖軼說(shuō),由于沒(méi)有達(dá)到第一志愿的分?jǐn)?shù)線,最終被平行志愿中的第二個(gè)志愿“音樂(lè)學(xué)”專業(yè)錄取了。因?yàn)檫是鐘情“音響工程專業(yè)”,沈靖軼在大一結(jié)束時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。但是依然是由于高考成績(jī)沒(méi)有達(dá)到該專業(yè)的最低提檔線,被告之不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件。
與中國(guó)傳媒大學(xué)類似,各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,在本學(xué)院內(nèi),轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易一些;一些比較熱門的院系對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生的成績(jī)要求很高,名額也少。同時(shí),各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定,一般控制在全年級(jí)總?cè)藬?shù)的5%-20%。
按大類招生選專業(yè)更自由
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(招生辦)招辦主任曾慶梅表示,學(xué)校設(shè)置二次轉(zhuǎn)專業(yè),主要是考慮到有的學(xué)生在高考填報(bào)志愿時(shí)沒(méi)有考慮全面,學(xué)校再給學(xué)生提供一次機(jī)會(huì)。但是因?yàn)榻逃Y源有限,比如師資配備、專業(yè)容量等問(wèn)題,所以必須得有一定的限制。
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)周烈也表示,學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)需要通過(guò)考試,成績(jī)比較好的學(xué)生才有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。“如果允許成績(jī)不好的學(xué)生轉(zhuǎn),對(duì)其他學(xué)生不公平。”周烈表示,另外,該學(xué)校情況也比較特殊,屬于專業(yè)院校,如果學(xué)生第一年學(xué)習(xí)的是韓語(yǔ),第二年要求轉(zhuǎn)到西班牙語(yǔ),就必須從一年級(jí)讀起,不然跟不上其他學(xué)生步伐。
復(fù)旦大學(xué)表示,該校絕大部分專業(yè)按大類招生,27個(gè)招生專業(yè)(類)涵蓋68個(gè)專業(yè)。學(xué)生進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)后,將進(jìn)入復(fù)旦學(xué)院接受通識(shí)教育和各大類的平臺(tái)課程教育,一年之后可根據(jù)各院系制定的相應(yīng)政策和專業(yè)培養(yǎng)方案,選擇在該類所涵蓋的專業(yè)接受相應(yīng)的專業(yè)教育。同時(shí),各大類學(xué)生也可根據(jù)規(guī)定享受全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)或第二學(xué)位的政策。
北京科技大學(xué)則實(shí)行入學(xué)后轉(zhuǎn)專業(yè)零門檻不設(shè)限的政策,給學(xué)生二次選擇。除外語(yǔ)保送生、提前批錄取的學(xué)生外,所有必修課成績(jī)合格的在校本科生,在一、二年級(jí)末均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。學(xué)校同時(shí)試行雙學(xué)位、第二專業(yè)以及輔修專業(yè)制度。
大一女生換專業(yè)被拒起訴學(xué)校
同樣是因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè),因校規(guī)被拒之門外,上大一的女生以自己的平等教育權(quán)受侵犯為由將校方告上法庭。女生張靜(化名)于去年9月考入武漢的某部屬高校,就讀英語(yǔ)專業(yè)。按學(xué)校規(guī)定,新生經(jīng)由學(xué)?荚嚭罂烧{(diào)整修讀專業(yè)。今年2月,張靜報(bào)名想從英語(yǔ)專業(yè)轉(zhuǎn)換到金融專業(yè),但因成績(jī)未達(dá)標(biāo),未能取得換專業(yè)考試的資格。張靜認(rèn)為,學(xué)校簡(jiǎn)單地以期末考試成績(jī)排名作為報(bào)名依據(jù),實(shí)際是用一次考試的成績(jī)將學(xué)生劃為三六九等,人為排除了多數(shù)學(xué)生參加調(diào)整專業(yè)考試的資格,是對(duì)學(xué)生平等自愿求學(xué)權(quán)利的侵犯。
轉(zhuǎn)專業(yè)的四種情況
一些學(xué)生在大學(xué)錄取時(shí),被調(diào)劑到非第一志愿專業(yè),入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng),所以想通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)?紤]到以后就業(yè)時(shí)自己的專業(yè)不占優(yōu)勢(shì),就想轉(zhuǎn)一個(gè)熱門專業(yè)。相當(dāng)一部分學(xué)生在高考填志愿時(shí)不能對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、志向進(jìn)行準(zhǔn)確的把握,對(duì)專業(yè)的概念比較模糊,選擇時(shí)有一些隨意性,在考上大學(xué)并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)自己真正的學(xué)習(xí)興趣所在,所以想轉(zhuǎn)專業(yè)?挤植皇翘貏e理想,想先進(jìn)入一所較好學(xué)校的低分專業(yè),進(jìn)校后再轉(zhuǎn)入自己喜歡的專業(yè),曲線達(dá)到理想目標(biāo)。
根據(jù)教育部的規(guī)定,在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程,進(jìn)入二年級(jí)之前,理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括:
1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。
2、因?yàn)樯眢w健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者。
3、通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材,且參加學(xué)校的選拔,選拔合格者(多數(shù)都用這一條)。
為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過(guò)所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3%-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3%-5%。
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