11月10日在深圳進(jìn)行的大學(xué)生中外合作辦學(xué)年會(huì)上面得知，目前我國(guó)的中外合作的辦學(xué)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有兩千多個(gè)，而畢業(yè)生也超過(guò)了150人，通過(guò)此次年會(huì)，也是希望大力推進(jìn)中外合作辦學(xué)質(zhì)量建設(shè)。使其監(jiān)管體系日益完善，讓學(xué)生更滿意和提升社會(huì)的認(rèn)可度。

此次“大學(xué)校長(zhǎng)圓桌會(huì)(深圳)暨第五屆全國(guó)中外合作辦學(xué)年會(huì)”，由教育部(微博)國(guó)際合作與交流司為會(huì)議支持機(jī)構(gòu)、廈門(mén)大學(xué)中外合作辦學(xué)研究中心、深圳市教育局、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)中外合作辦學(xué)研究分會(huì)(籌)共同主辦，香港中文大學(xué)(深圳)承辦。主題為“中外合作辦學(xué)與國(guó)際化人才培養(yǎng)”。

從大會(huì)上了解到，截至目前，全國(guó)經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目已達(dá)2063個(gè)，在校生規(guī)模約為55萬(wàn)人;中外合作辦學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)超過(guò)150萬(wàn)人。近幾年，中外合作辦學(xué)在適度發(fā)展規(guī)模的同時(shí)，以質(zhì)量建設(shè)為工作重點(diǎn)，監(jiān)管體系日益完善，“管辦評(píng)分離”逐步推行，治理體系現(xiàn)代化和質(zhì)量建設(shè)工程有力推進(jìn)，學(xué)生滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提升，中外合作辦學(xué)沿著高水平示范性的方向持續(xù)健康有序發(fā)展。

同時(shí)，中外合作辦學(xué)發(fā)展過(guò)程中，一些和辦學(xué)單位動(dòng)機(jī)不純，中外合作辦學(xué)的公益性未能得到體現(xiàn);一些中介機(jī)構(gòu)包辦代替，中外雙方實(shí)質(zhì)性合作難以實(shí)現(xiàn);國(guó)外大學(xué)在中國(guó)境內(nèi)開(kāi)“連鎖店”的現(xiàn)象比較突出，辦學(xué)質(zhì)量難以保證……等深層次矛盾和問(wèn)題。

一些校長(zhǎng)在發(fā)言中表示，在新的形勢(shì)下，中外合作辦學(xué)的工作重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)一步從規(guī)模擴(kuò)大、外延發(fā)展向質(zhì)量提升、內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)移。教育行政部門(mén)、有關(guān)高等學(xué)校和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃、依法管理;嚴(yán)把引進(jìn)資源“入口關(guān)”，嚴(yán)格審批;加強(qiáng)辦學(xué)過(guò)程監(jiān)管，完善質(zhì)量保障體系;充分運(yùn)用教育現(xiàn)代化信息化技術(shù)，建立和完善信息化管理工作平臺(tái)和信息公開(kāi)機(jī)制。

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