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揚長避短提升申論 認(rèn)真應(yīng)對公務(wù)員考試

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本文著重介紹了學(xué)員們在復(fù)習(xí)公務(wù)員的過程中應(yīng)該怎樣做到認(rèn)清自己的實力,揚自己的長處,避免自己在發(fā)揮考試的過程中不經(jīng)意間突出的短處。以及合理利用身邊有效的資源,認(rèn)真總結(jié)以往年度考試題型。公務(wù)員考試中申論,歷來就是考試的最重要的核心科目。也許正應(yīng)了本文提到的,鍛煉自己“說官話”的能力。以下就是唯學(xué)網(wǎng)小編為您提供的詳細(xì)內(nèi)容:

8月,又是一輪公考即將進(jìn)行的火熱時節(jié)。重慶、河南、海南等地下半年公考的筆試時間預(yù)計都在9月份,而緊接著的就是萬人矚目的國考。根據(jù)以往情況,2014年國家公務(wù)員考試預(yù)計10月報名,11至12月份筆試,距離考試時間還有三個多月,或許很多考生還在以龜速進(jìn)行著國考的復(fù)習(xí),然而也有很多考生已經(jīng)繃緊了神經(jīng),開始數(shù)著日子緊鑼密鼓的在備戰(zhàn)國考了。專家提醒考生,國考是一場長期戰(zhàn),除了堅持還是堅持。老羅曾經(jīng)說過,“失敗的方式只有一種,那就是半途而費。”想要成功就要邁著踏實的步伐一步一個腳印的走下去。那么接下來的三個多月究竟怎么走?如何才能讓自己頂住一路煎熬直到成公那天呢?

一、認(rèn)清現(xiàn)有實力,做到揚長避短

《孫子兵法》告訴我們,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,一般正常復(fù)習(xí)到現(xiàn)在的考生對于國考都有了一定的認(rèn)識,不管是考試的內(nèi)容還是各個題型的解答,至少都過了一遍,有的甚至可能已經(jīng)在進(jìn)行第二遍的復(fù)習(xí)了。不過對考試的了解還不夠,還要對自身的實力有著清晰的了解,這是制定復(fù)習(xí)計劃的前提,只有清楚的明白自己擅長的和薄弱的地方,才能做到有重點的復(fù)習(xí)。舉例來說,眾所周知,行政職業(yè)能力測驗是個綜合性的科目,復(fù)習(xí)起來難度很大,因為其包含的知識錯綜復(fù)雜,難以規(guī)理。然而我們可以認(rèn)清這一點--作為一張測試能力的卷子,在135-140個題中要考察一個人的能力,本身的局限性就很大,因而只要考生把握住這張卷子的局限性,進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),就可以揚長避短,獲得快速的提高。

二、科學(xué)利用真題,總結(jié)各類題型

很多考生對真題都有種偏執(zhí)的“迷戀”,覺得做透了真題考試就沒什么大問題了。其實不然,真題只是對考試的內(nèi)容起到一個導(dǎo)向作用,想要利用真題達(dá)到最好的效果應(yīng)該了解這一點。通常而言,成績提高的緩慢的人側(cè)重的是真題的具體理解,比如說哪道題出過,如何去做更多的題,身陷題海不知索然;而成績較高的人則側(cè)重于真題的技術(shù)構(gòu)成,比如說在數(shù)字推理中,一階計算的類型有幾種,分子分母比較的類型有幾種,再比如說,邏輯推理中直推法的題有幾種,轉(zhuǎn)折推理的方法有幾種,總結(jié)起來就是會復(fù)習(xí)的人并不在乎這道題是什么表達(dá)方式,是什么具體題型,而是在這種題的根本做法與基本思考思路。記得有個名人曾經(jīng)說過:生活中最重要的是節(jié)奏。其實,考試最重要的也是節(jié)奏?忌梢岳霉珓(wù)教材中心的2014年國家公務(wù)員考試通用教材中歷年真題進(jìn)行練兵,然后按照上述方法對題型構(gòu)成進(jìn)行總結(jié),這里提到的題型不是說簡單的卷面式題型歸類,而是考生自己對每種題型的詳盡化劃分,這是以解題技巧為單位的。要知道,任何一種題型都可能出現(xiàn)在公考試題中,所以對往年出現(xiàn)的題型都要有個了解,至少要做到下筆有物。

三、提高兩大能力備戰(zhàn)申論

大部分考生對待申論是采取這樣的兩種態(tài)度:一是全盤放棄,認(rèn)為申論是長期積累的結(jié)果,短期的學(xué)習(xí)不會取得質(zhì)的提高;二是瘋狂的吸納各方的信息,并盡可能的快速提高寫作的能力。其實這兩種都不是可取的:第一種是學(xué)習(xí)上的犬儒主義,第二種是學(xué)習(xí)功利主義。那么究竟怎樣對待申論的學(xué)習(xí)呢?首先,考生應(yīng)當(dāng)明白申論的意義,簡單來說就是申而論之。所謂論,就是講解辨別的過程,利用立體性思維理解就是點--線--面--點的過程,就是我們通常所說的論點,展開論點,回到論點的過程,因此,考生應(yīng)該注重提升的能力應(yīng)該是收放自如的思維駕馭能力和文字駕馭能力。通俗一點來說就是要學(xué)會找到問題并解決問題,同時,考生還應(yīng)該通過2014年國家公務(wù)員考試通用教材中申論真題的解析訓(xùn)練自己“說官話”的表達(dá)能力。相信有了這樣的復(fù)習(xí)方向,考生在備考申論時就有目標(biāo)了。

每年的國家公務(wù)員考試都是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,想在戰(zhàn)爭中存活并笑到最后,就必須具備一定的實力。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的做題,一定要隨時在做題中進(jìn)行思考,總結(jié)出科學(xué)靈活的復(fù)習(xí)方法,從而做到有效的提升自身實力,增加成“公”砝碼!

唯學(xué)網(wǎng)小編提醒您:認(rèn)真應(yīng)對考試,并且通過學(xué)習(xí)不斷的提升自己考核公務(wù)員的能力,是通過公務(wù)員考試的有效方法。

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