孩子上小學(xué)一年級的法定年齡是9月1日前出生，年滿6周歲的兒童才能上，但是一位家長說起了自己的孩子，猶豫是否要提早上學(xué)，關(guān)于幼升小，是早點(diǎn)上好，還是晚點(diǎn)上好呢?這也是很多家長所疑惑的問題。以下這些建議希望能給2015年幼升小家長一些幫助。
有的孩子可能10月份或11月份出生的，但這孩子生理心理的發(fā)展都比同齡孩子好，那早一年入學(xué)就很合適。對于當(dāng)今我們國家的中小學(xué)教育來說，少上一年學(xué)，就少受一年苦，孩子學(xué)習(xí)比我們大人工作還累還難啊!但如果你的孩子即使年滿6周歲，但身心發(fā)育都比同齡孩子晚，遲一年讓孩子讀書，那是利多弊少。如果與同齡孩子一起入讀會非常辛苦，甚至步步落后，這時最好的挽救措施就是“留級”，而不是“硬趕鴨子上架”。
關(guān)于幼升小入學(xué)年齡，家長要從與孩子身心發(fā)展相適應(yīng)來考慮，而不是僅看年齡。
嬰幼兒早期教育和“幼升小”的重要性
幼兒教育是孩子未來成長的基石，孩子越小越好教育。一年級教育的力量沒有任何階段比開學(xué)后頭一個月的教育更強(qiáng)大。所有小學(xué)一年級出現(xiàn)的不良學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣很大一部分是因?yàn)樵谟變簳r期不當(dāng)?shù)慕逃裣铝恕暗満Α钡姆N子，只是上學(xué)了年齡大了才開始表現(xiàn)出來。如不想上學(xué)、拖作業(yè)、經(jīng)常與同學(xué)起沖突、好動、上課坐不住等。長期與一線家長的接觸和個人親身育兒的經(jīng)歷讓我確信：提前做好入學(xué)準(zhǔn)備，并把握好一年級開學(xué)后頭一個月的教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。一年級教育的力量沒有任何階段比開學(xué)后頭一個月的教育更有效，更強(qiáng)大。原本孩子在上學(xué)前家長感覺良好，一旦孩子上了小學(xué)，家長的苦惱就開始了。在這里我也希望廣大幼兒家長對“幼升小”有較深認(rèn)識和較高的重視，提前做準(zhǔn)備。
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