2歲以后，父母就可以考慮將寶寶送到幼兒園了，集體教育可以培養(yǎng)寶寶良好的社會(huì)適應(yīng)能力，提高語言能力和思維能力，所以將寶寶送到幼兒園是非常必要的。但是，寶寶在適應(yīng)過程中難免會(huì)遇到許多問題。那么，寶寶入園之前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備呢？

1．在寶寶進(jìn)入幼兒園前兩個(gè)月或再提前幾個(gè)月，最好帶寶寶上幼兒園開辦的親子園。一般好的幼兒園現(xiàn)在都有親子園或者親子班，這樣寶寶知道幼兒園是和小朋友在一起玩的地方，而且他會(huì)在活動(dòng)過程中認(rèn)識(shí)許多小朋友和老師，還會(huì)玩到許多家中沒有的玩具，這樣不僅熟悉了幼兒園的環(huán)境，同時(shí)也熟悉了小朋友和老師，可以幫助寶寶順利地進(jìn)入幼兒園。

2．在上幼兒園前，讓寶寶多與鄰居的寶寶玩耍和交往，學(xué)會(huì)和別人相處，為集體生活做準(zhǔn)備。

3．有意培養(yǎng)寶寶的生活自理能力。在家里，寶寶有專人看護(hù)，吃飯、喝水的時(shí)候都有人照顧，但是到了幼兒園就不同了，吃飯、喝水都需要寶寶自己了，所以還是需要在家提前鍛煉。另外，要讓寶寶自己洗臉、洗手、脫穿衣服、上廁所、獨(dú)立睡眠等，在幼兒園孩子多，老師少，難免有照顧不到自勺地方。

4．了解一下幼兒園的作息制度和要求，提前調(diào)整寶寶的作息時(shí)間，逐漸使寶寶在家的作息和幼兒園的一致，這樣寶寶入園后才不會(huì)感到不適應(yīng)。

5．讓寶寶學(xué)會(huì)清楚地表達(dá)，如果寶寶表達(dá)能力差，那么寶寶的狀況和要求就容易被老師忽略。因此父母要多和寶寶說話，鼓勵(lì)寶寶說出自己的想法，即使父母已經(jīng)猜到寶寶想要什么，也要鼓勵(lì)寶寶說出來。

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