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提醒家長(zhǎng):以下4種孩子,雖不好帶但智商卻很高,家長(zhǎng)別盲目阻止

提醒家長(zhǎng):以下4種孩子,雖不好帶但智商卻很高,家長(zhǎng)別盲目阻止

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2022-7-7 14:53

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提醒家長(zhǎng):以下4種孩子,雖不好帶但智商卻很高,家長(zhǎng)別盲目阻止

帶孩子是一件非常不容易的事情,很多家長(zhǎng)在帶孩子的時(shí)候都會(huì)非常焦慮,特別是當(dāng)家長(zhǎng)遇見那種非常不好帶的孩子的時(shí)候,就更是容易感到焦慮。

帶娃的過程中,不少寶媽會(huì)遇到這樣情況,生了個(gè)“難帶”的孩子,有時(shí)真恨不得再塞回肚子里。在寶媽們埋怨孩子不好帶的同時(shí),其實(shí)有些“不好帶”,恰是孩子聰明的表現(xiàn),尤其是下面這四類孩子,帶起來很累,長(zhǎng)大后卻很聰明,你家是嗎?

1、精力旺盛

有的寶寶精力特別旺盛,一天除了睡覺,只要是醒著總是不停的動(dòng)。經(jīng)常是寶寶在前面跑,媽媽在后面追,媽媽追著都累的不行了,寶寶還跑的很開心呢。這樣的寶寶帶起來肯定很累人,寶寶可以不知疲倦的活動(dòng),媽媽哪里能受得了?

帶這類寶寶真的是很累,但這類精力旺盛的寶寶,優(yōu)點(diǎn)也很明顯就是喜歡和別的小朋友玩,社交能力很強(qiáng);而且這類孩子都有很強(qiáng)的好奇心,喜歡探索、自然也就會(huì)很聰明。

對(duì)于精力旺盛的寶寶,最好的引導(dǎo)方法就是想法消耗寶寶的精力,這樣他亂跑的時(shí)間就會(huì)少些。比如讓寶寶給家長(zhǎng)捶捶腿、揉揉肩,都是不錯(cuò)的選擇。

2、很愛說話

對(duì)于很多父母來說,愛說話的孩子是非常難管的,因?yàn),他們總是追在爸?屁股后面問東問西。

小一點(diǎn)的時(shí)候還算好一些,等孩子學(xué)會(huì)說話之后就不得了了,總是會(huì)不停地說說說,時(shí)時(shí)刻刻都在問,一直在爸爸*耳邊嘮叨個(gè)不停。

很多的父母開始還能夠忍受,可是時(shí)間長(zhǎng)了之后就會(huì)覺得孩子非常的煩,想要找個(gè)安靜的地方躲一躲。

其實(shí),孩子如果話很多的話,家長(zhǎng)應(yīng)該開心才對(duì):

話多說明孩子的表達(dá)能力很好,思路清晰,有很強(qiáng)的語音組織能力,他們能夠清楚表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,這是一種優(yōu)勢(shì)。

3、愛搞破壞

有些寶寶簡(jiǎn)直就是個(gè)破壞大王。家里的東西都要去攪合一遍,然后把東西扔的扔、摔的摔、拆的拆。讓家長(zhǎng)是又氣又笑。

這類寶寶看起來“破壞欲”很強(qiáng),不那么好帶。實(shí)際上這是寶寶好奇心比較重,喜歡去探索和嘗試。這也說明寶寶思維活躍、動(dòng)作靈敏。

對(duì)于愛搞破壞的寶寶,家長(zhǎng)不必阻止寶寶拆東西,但等寶寶拆完后,還要引導(dǎo)寶寶裝起來,通過這種方法達(dá)到鍛煉寶寶的動(dòng)手能力和智力發(fā)育。另外,家長(zhǎng)還要引導(dǎo)寶寶做有限度的破壞,對(duì)于一些有危險(xiǎn)的破壞,比如電線、燃?xì)夤艿任锲,則不要讓寶寶去碰。

4、思維靈敏

有的孩子想法特別多,而且表現(xiàn)的還非常明顯。比如和小朋友們?cè)谝黄鹜,就他的想法一個(gè)接著一個(gè),表現(xiàn)比較突出。這類孩子常因鬼點(diǎn)子多,經(jīng)常闖事,給父母增添不少麻煩。 這類孩子在帶起來也比較費(fèi)心,可能需要父母跟在后面一個(gè)接一個(gè)的問題幫他收尾,可謂是讓父母操碎了心。

不過這種孩子長(zhǎng)大后卻會(huì)很聰明。鬼點(diǎn)子多證明孩子思維靈活而敏捷,只不過是孩子年齡畢竟還小,在一些事情上肯定沒有成人考慮的周全。對(duì)于這類孩子,父母要用心加以正確的引導(dǎo)哦,孩子能把“鬼點(diǎn)子”用在正事上,將來前途不可限量。

那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子,幫助孩子實(shí)現(xiàn)開發(fā)大腦智力呢?

答案是,學(xué)會(huì)踩“梯子”。

如果將孩子的年齡當(dāng)成梯子,那么孩子的右腦發(fā)育就是爬梯子的人,根據(jù)孩子年齡段的不同,安排不同程度的右腦開發(fā)訓(xùn)練,右腦發(fā)育自然會(huì)走到梯子的頂端。

● 0~1歲,刺激為主:選擇顏色豐富的卡片,刺激寶寶的右腦發(fā)育。

● 1~3歲:培養(yǎng)空間感:選擇積木,讓寶寶嘗試感受空間感,同時(shí)讓寶寶上手嘗試,刺激手部發(fā)育。

● 3~6歲:右腦深度開發(fā):選擇一些右腦開發(fā)的游戲或者玩具,進(jìn)行右腦深度培養(yǎng)。

著名的國(guó)際兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰認(rèn)為,孩子在成長(zhǎng)的過程中,最能讓兒童接受的就是通過游戲?qū)W到知識(shí),這種方式學(xué)到的知識(shí),讓孩子們印象深刻,難以忘記。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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