家有男孩，在親子教育中容易走入哪些誤區(qū)?三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能錯(cuò)過(guò)
每個(gè)孩子都是上天給予父母的天使，也是所有家長(zhǎng)心中最珍貴的寶貝。但是在親子教育之中，由于孩子的性別不同，教導(dǎo)男孩和女孩也有著較大的差異。今天小編就為大家來(lái)介紹一下家有男孩的父母需要注意哪些問(wèn)題，尤其有三個(gè)關(guān)鍵期不能錯(cuò)過(guò)。
王女士的家中有一個(gè)5歲的男孩，從小性格就比較靦腆，見(jiàn)到陌生人容易害羞。由于爺爺奶奶比較寵愛(ài)，孩子也養(yǎng)得比較嬌氣，從小沒(méi)有吃過(guò)什么苦。進(jìn)入幼兒園之后，孩子的情緒受到了很大的沖擊，不如別的小朋友就會(huì)哭泣，沒(méi)有得到小紅花也會(huì)哭泣，一天要哭好幾回。惹得王女士非常不高興，覺(jué)得孩子一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概，被嬌慣的不像話(huà)。
非常明顯，王女士在對(duì)待孩子的態(tài)度上有著刻板的印象。在他的心里覺(jué)得男孩就一定要堅(jiān)強(qiáng)要大度，如果喜歡撒嬌和哭泣就違背了對(duì)男孩的要求。其實(shí)這是親子教育中一個(gè)非常大的誤區(qū)，類(lèi)似的誤區(qū)還有很多，都是家有男孩的父母容易犯的錯(cuò)誤。
家有男孩的父母，在親子教育中容易走入哪些誤區(qū)?
覺(jué)得男孩不能軟弱撒嬌
有些家長(zhǎng)可能是受到了傳統(tǒng)教育理念的影響，覺(jué)得男孩就一定要頂天立地，不能夠軟弱撒嬌。如果看到男孩遇到事情動(dòng)不動(dòng)就哭，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子好不爭(zhēng)氣呀，被慣的不聽(tīng)話(huà)。其實(shí)男孩也是可以撒嬌，這和性別無(wú)關(guān)。對(duì)于年齡較小的孩子，他們?cè)诿鎸?duì)自己非常信任和依賴(lài)的父母時(shí)有著撒嬌的行為，是十分正常的表現(xiàn)。
要求男孩必須讓著女孩
有些家長(zhǎng)要求男孩必須要讓著女孩，在二胎家庭之中要求男孩一定要照顧姐姐妹妹。或者是在平時(shí)幼兒園的玩耍之中，如果男孩和女孩產(chǎn)生了矛盾，那么家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)你是男孩子要多讓著女孩。這種教育態(tài)度也是很多家長(zhǎng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，其實(shí)男孩女孩是平等的，無(wú)需要求男孩一定要委屈自己去讓著女孩。否則將會(huì)讓他們形成一個(gè)自我壓抑的情緒，在今后的人生當(dāng)中很容易造成討好型的人格。
采取了挫折教育
有的家長(zhǎng)在養(yǎng)育男孩的時(shí)候總是喜歡采取挫折教育，認(rèn)為只有經(jīng)歷挫折才能夠讓男孩成為男人，獲得真正的成長(zhǎng)。所以很少給予孩子夸獎(jiǎng)，總是不斷的批評(píng)和指責(zé)，告訴孩子他不如別人。這種挫折教育將會(huì)極大的打擊孩子的自信心，同時(shí)也會(huì)讓孩子失去了成長(zhǎng)的動(dòng)力，他們會(huì)變得越來(lái)越自卑，甚至?xí)乒拮悠扑ぁ?/p>
如果家中養(yǎng)了男孩，那么這三個(gè)關(guān)鍵期一定不要錯(cuò)過(guò)，才能教出好兒子
3歲之前給孩子更多的愛(ài)和安全感
在0~3歲之間，養(yǎng)育男孩的時(shí)候其實(shí)和女孩并沒(méi)有太多的差別。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子，父母最重要的是要給予他們足夠的愛(ài)和陪伴，讓孩子滋生安全感，他們今后才會(huì)變得更加自信，同時(shí)也會(huì)由于這份信任愿意去聽(tīng)從父母的管教。所以不要覺(jué)得男孩不能哭，也不要覺(jué)得男孩不能撒嬌，對(duì)于三歲之前的孩子，我們還是要多一些理解和接納。
3~6歲父親在成長(zhǎng)中不能缺席
由于家庭分工不同，很多男性都在孩子的成長(zhǎng)中缺席。但是如果家有男孩的話(huà)，3~6歲之間父親萬(wàn)萬(wàn)不能夠錯(cuò)失了這個(gè)關(guān)鍵的階段。而是應(yīng)該多陪孩子一起玩游戲，用自己的男性為利去給孩子做出正確示范。如果父親缺席了孩子的成長(zhǎng)，男孩就會(huì)更多受到母親的影響，很容易在邏輯思維上出現(xiàn)女性的思維，將會(huì)直接影響到今后的看問(wèn)題角度。
6歲以后的男孩需要正能量偶像
對(duì)于6歲以后的男孩，這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校讀書(shū)，并且有了自己的小伙伴，他們也有了形成了獨(dú)立的思想。所以與其家長(zhǎng)通過(guò)批評(píng)責(zé)罵的方式去教育，不如幫助孩子建立一個(gè)正能量的偶像，比如是非常優(yōu)秀的長(zhǎng)輩，或者是在某個(gè)領(lǐng)域杰出的專(zhuān)家人才。讓男孩通過(guò)樹(shù)立偶像的方式來(lái)找到自己前進(jìn)的方向，并且受到偶像人格魅力的鼓舞，從而自發(fā)的想要變得優(yōu)秀。
父親可以通過(guò)哪些方式陪伴男孩一同成長(zhǎng)
高質(zhì)量的陪伴
在養(yǎng)育男孩的過(guò)程中，父親萬(wàn)萬(wàn)不能夠缺席孩子的成長(zhǎng)階段，所以應(yīng)該給予孩子高質(zhì)量的陪伴。畢竟很多父親工作繁忙，可能不會(huì)像母親一樣可以從早到晚的帶孩子。每天下班回家之后，父親應(yīng)該放下工作放下手機(jī)，拿出專(zhuān)門(mén)的20~30分鐘陪孩子進(jìn)行玩耍和孩子溝通。這樣孩子就會(huì)非常依賴(lài)父親和信任父親，同時(shí)也會(huì)更加珍惜和父親之間的感情。
增強(qiáng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
父親在帶孩子的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，尤其是一些女性不太擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，比如足球，籃球跑步等等。這些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)能夠讓男孩發(fā)揮自己活潑好動(dòng)的天性，而且在競(jìng)技體育之中，孩子的好勝心，抗挫折能力都能夠得到很好的提高。父親和孩子一起進(jìn)行某種運(yùn)動(dòng)，也能夠建立一個(gè)彼此信任的關(guān)系。
共同的興趣愛(ài)好
父親想要陪伴孩子的成長(zhǎng)，也可以適當(dāng)?shù)娜ミx擇一個(gè)共同的興趣愛(ài)好。比如父子倆喜歡吃某一個(gè)食物，喜歡玩某一個(gè)游戲，甚至是喜歡某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)親子之間有了共同的興趣愛(ài)好，他們就有了屬于自己的小秘密，這種親密的關(guān)系是母親或者是友情所不能取代的。孩子也就會(huì)更容易受到父親正向的影響，同時(shí)他們也能夠愿意去聽(tīng)從父親的教導(dǎo)。
筆者總結(jié)
其實(shí)無(wú)論是養(yǎng)育男孩還是女孩，家長(zhǎng)都應(yīng)該放棄刻板的印象，給予孩子更多的接納與關(guān)注。讓孩子遵從自己的天性自由成長(zhǎng)，只要他們不損害身體健康，沒(méi)有出現(xiàn)原則性的問(wèn)題，那么不妨給孩子獨(dú)立的空間。相信家長(zhǎng)只要付出百分百的愛(ài)和信任，也就能夠收獲一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
來(lái)源: 每天教育日記
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