目前，雖然距離2016年同等學(xué)力在職研究生考試還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，但考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，也需掌握一定的答題技巧，應(yīng)用到平時(shí)的訓(xùn)練中，以便考試時(shí)能更加熟練的使用。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編為各位考生準(zhǔn)備的2016年同等學(xué)力英語(yǔ)考試復(fù)雜長(zhǎng)句處理技巧，以供大家查看了解。

技巧一：劃出謂語(yǔ)，明確各分句之間的關(guān)系

再做英語(yǔ)考試試題時(shí)，考生們經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的句子，句子之所以復(fù)雜，大都是復(fù)雜在主語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾成分上，謂語(yǔ)相對(duì)比較容易辨認(rèn)，見(jiàn)過(guò)四行長(zhǎng)的修飾成分，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)四行長(zhǎng)的謂語(yǔ)吧。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中大多數(shù)情況下1個(gè)句子只能有1個(gè)謂語(yǔ)，所以數(shù)一數(shù)謂語(yǔ)的數(shù)量，就知道分句的數(shù)量了，再和每個(gè)謂語(yǔ)對(duì)應(yīng)的主語(yǔ)和賓語(yǔ)找到，把修飾成分剝離，這樣句子的主干就確定了。在給一個(gè)長(zhǎng)句成功瘦身后，你就能把握它最基本最核心的意思。這個(gè)方法不僅可以用于翻譯，更能夠用于對(duì)閱讀中的復(fù)雜句、長(zhǎng)難句和考點(diǎn)句的分析和理解中，是學(xué)好英語(yǔ)的必練的絕技之一。

技巧二：確定主從關(guān)系;

將句子切分之后，找到哪部分分句是“主人”，哪些分句是“跟班”，再根據(jù)句子意思和邏輯的相對(duì)完整性將整個(gè)句子“切分”成幾個(gè)意群。這一步驟極其重要，因?yàn)椤扒蟹帧钡恼_與否直接影響到理解的正確與否。這種方法常常被稱為“切分法”。只要你把這種切分工作熟練練習(xí)之后，就會(huì)大大增強(qiáng)對(duì)句子的分析和理解能力，從而大大提高閱讀時(shí)的閱讀速度。

技巧三：逐個(gè)擊破;

這一步中最重要的是一定要根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系對(duì)意群中的單詞進(jìn)行逐個(gè)揣摩和推敲，千萬(wàn)不能將自己平時(shí)記憶的單詞意思生搬硬套上去。要知道，所有的詞只有在語(yǔ)境中才有意義，語(yǔ)境的變化，也必然會(huì)導(dǎo)致詞義的變化。記住，哪怕通過(guò)上下文推導(dǎo)出的詞義查遍詞典都找不到，你也要堅(jiān)決相信自己的判斷。因?yàn)樵~典是死的，人和語(yǔ)言是活的。

技巧四：翻譯無(wú)長(zhǎng)句，關(guān)鍵在與切分;

把翻譯完后的各個(gè)意群按照漢語(yǔ)的行文模式組合成一個(gè)完整句。這個(gè)步驟就涉及調(diào)整意群的前后順序，進(jìn)行必要的連接和刪減，最終保證句子的通順和完整。這種解題程序的好處是把一個(gè)很長(zhǎng)的句子分解為你能處理的短句或句子成分，從而能夠大大降低翻譯難度，理清翻譯思路，提高翻譯正確度。所以，英譯漢的時(shí)候不用怕長(zhǎng)句子。

以上是2016年同等學(xué)力英語(yǔ)考試復(fù)雜長(zhǎng)句處理技巧。考生如果想獲得更多在職研究生相關(guān)資訊，如在職研究生報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間以及報(bào)考條件、相關(guān)知識(shí)，敬請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)，小編會(huì)在第一時(shí)間作出相關(guān)報(bào)道!