2014同等學力申碩考試英語考試真題及答案有唯學網(wǎng)小編提供，應廣大考生要求，小編特此將試題與答案整理并發(fā)布，考生可根據(jù)真題答案進行估分，但小編提醒考生，切記以此為標準，自行估分只作為參考，一切要以官方給出的同等學力申碩考試標準答案以及成績?yōu)闇�，如自行估分與實際成績懸殊太大，可上報申請復查。

2014年同等學力教育學綜合真題

一、單選題：

共20題，根據(jù)印象記得其中比較難的幾條。

1、我國第一本《教育心理學》的作者是哪位?

2、“教育是使人成為一個完整的人”是指什么?

3、現(xiàn)代西方最主要的教育觀點是()

A批判教育B文化教育C實驗教育D制度教育

4、“中體西用”思想的提出者是()

5、標準分與原始分的分布區(qū)別是()

A完全不同 B基本一致 C毫無關系 D完全一致

6、根據(jù)復雜程度和性質(zhì)來把假設研究分成描述性假設、解釋性假設和()

二、名詞解釋

1、活動課程

2、朱子讀書法

3、兩難故事法

4、準實驗設計

三、簡答題

1、我國教育目的的特征

2、杜威的進步主義思想主張

3、班杜拉的社會學習理論

4、教育研究報告撰寫的要求

四、論述題

1、論述教育現(xiàn)代化

2、春秋戰(zhàn)國私學興起的歷史意義

3、歷史研究法的結構

4、對以下案例進行分析，分析包含的教育心理學原理及對學生的影響，并對教師提出建議。

某老師教學一段時間后發(fā)現(xiàn)，班級里學生對學習成績的好壞原因看法不同。成績好的同學認為取得好成績是自己努力了，成績不好的同學認為，成績好的同學獲得好成績是他們的父母有較高的文化水平，家庭條件好，自己成績不好是因為父母文化不高，家庭條件不好。

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