2015年4月自學考試將臨，考生們只剩一個月的備考時間了，為了幫助考生備考，唯學網(wǎng)自學考試欄目小編為考生們搜集整理了2014年10月自學考試真題，以下是小編整理提供的2014年10月自學考試德育原理真題，以供各位考生備考使用。
絕密★考試結束前
全國2014年10月高等教育自學考試
德育原理試題
課程代碼:00468
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.認為德性由紀律精神、犧牲精神、意志自由三要素組成的代表人物是（）
A.杜威B.柯爾伯格C.班杜拉D.杜德海姆
2.有目的有計劃地控制各種條件,特別是施加或改變一種條件,以引起研究對象某種現(xiàn)象出現(xiàn)而進行觀察的方法是（）
A.經(jīng)驗總結法B.實驗法C.觀察法D.調(diào)查法
3.品德包括思想品質(zhì)、政治品質(zhì)、法紀品質(zhì)和（）
A.德行品質(zhì)B.道德品質(zhì)C.德育品質(zhì)D.教育品質(zhì)
4.古代學校德育內(nèi)容相對豐富,基本目標是（）
A.自由B.平等C.明人倫D.博愛
5.從他性和情境性,是以下哪一年齡階段兒童品德發(fā)展的主要特征?（）
A.嬰兒期B.童年期C.幼兒期D.少年期
6.德育目的在于使人們形成信仰上帝、絕對服從、忍耐、勤勞、節(jié)儉、禁欲等宗教思想道德品質(zhì)的是（）
A.歐洲中世紀B.中國奴隸社會
C.歐洲奴隸社會D.中國封建社會
7.在德育上提出“明明德”、“親民”、“止于至善”三大綱領的是（）
A.道家B.墨家C.法家D.儒家
8.“正確對待和處理學習、工作、事業(yè)、友誼、愛情、榮辱、幸福等課題”屬于以下哪項教育的基本內(nèi)容和要求?
A.理想教育B.自覺紀律教育
C.集體主義教育D.科學世界觀和人生觀教育
9.“人們對現(xiàn)實生活中的思想道德關系和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度”,指的是（）
A.品德意志B.品德情感
C.品德行為D.思想道德意志
10.德育過程中的主要矛盾是（）
A.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾
B.教育者施教傳道和受教育者受教修德的矛盾
C.教育者提出的德育要求與受教育者受教修德的矛盾
D.教育者施教傳道與受教育者已有品德水平之間的矛盾
11.“要求德育既要發(fā)揮教育者的主導作用,積極地對受教育者進行品德教育,又要發(fā)揮受教育者的主體作用,自覺主動地進行自我品德教育或品德修養(yǎng)”,體現(xiàn)了（）
A.品德教育和自我品德教育相結合原則B.知行統(tǒng)一原則
C.發(fā)揚積極因素克服消極因素原則D.方向性與現(xiàn)實性相結合原則
12.在教師指導下,學生就某一個或某些思想道德問題各抒己見,經(jīng)過討論和爭辯,得出正確結論,以提高學生品德認識和能力的方法是()
A.講解法B.討論法
C.談話法D.閱讀指導法
13.以下組織中,只有高等學校才有的組織是()
A.校學生會B.班學生委員會
C.學生聯(lián)合會D.班委會
14.“幫助搞好公共場所的清潔衛(wèi)生,維護公共秩序;宣傳交通規(guī)則和維護交通秩序”屬于()
A.自我服務性勞動B.生產(chǎn)勞動
C.社會公益勞動D.社會福利勞動
15.“人們在認識自己的時候一般是拿自己跟別人比較、對比、對照,像照鏡子似的仔細觀看別人�！痹撛挼某鎏幨�()
A.馬克思B.赫爾巴特
C.蘇霍姆林斯基D.夸美紐斯
16.品德修養(yǎng)過程要以積極的活動和交往的社會實踐為基礎,體現(xiàn)了()
A.自我品德內(nèi)省性B.自我品德自覺性
C.自我品德涵育性D.自我品德實踐性
17.與常模參考性檢測相聯(lián)系的是
A.肯定性評定B.相對評定
C.絕對評定D.否定性評定
18.家校聯(lián)系的方式中“其特點是個別訪談,針對性強,較為深入、具體、細致”,指的是()
A.家長委員會B.家長會
C.互相訪問D.家長學校
19.德育工作者決不能機械被動地執(zhí)行上級的指示和決定,而必須充分發(fā)揮自己的主觀能動性,自覺、積極、主動地去深入理解和把握德育的方針、目標和內(nèi)容,針對受教育者的實際,選擇最能奏效的方法和途徑來加以貫徹和實施,以實現(xiàn)德育目標和內(nèi)容。這體現(xiàn)了德育工作者勞動具有()
A.主體性的特點B.長期性的特點
C.示范性的特點D.創(chuàng)造性的特點
20.產(chǎn)生于19世紀末20世紀初的學校德育管理模式是()
A.科學型學校德育管理模式B.經(jīng)驗型學校德育管理模式
C.行政型學校德育管理模式D.原始型學校德育管理模式
