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2010年MPA公共管理碩士全國(guó)聯(lián)考數(shù)學(xué)語文真題

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距離2014年一月MPA聯(lián)考還有30多天的時(shí)間,相信考生們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段。要想在短期內(nèi)取得良好的復(fù)習(xí)效果,題海戰(zhàn)術(shù)是不可缺少的。有鑒于歷年真題是考生掌握MPA全國(guó)聯(lián)考的考試題型、各學(xué)科分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度的重要參考。為此,唯學(xué)網(wǎng)特別在MPA欄目試題專題為大家準(zhǔn)備了歷年以來的MPA全國(guó)聯(lián)考真題,以供考生練習(xí)。本篇是2010年MPA公共管理碩士全國(guó)聯(lián)考數(shù)學(xué)、語文真題。

第二部分?jǐn)?shù)學(xué)

2010MPA數(shù)學(xué)真題圖1

2010MPA數(shù)學(xué)真題圖1

2010MPA數(shù)學(xué)真題圖2

2010MPA數(shù)學(xué)真題圖2

第三部分語文

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(本項(xiàng)共12小題,34~43題每題1分,44題3分,45題2分,共15分)

34.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。

A.精神渙散并行不背富麗堂皇杯盞狼藉

B.按部就班行蹤詭秘一張一弛殫精竭慮

C.短小精悍隨聲附和原物壁還寬宏大量

D.掉以輕心咄咄逼人入不敷出中流抵柱

35.下列加點(diǎn)詞語的解釋全都正確的一組是()。

A.貪得無厭.(厭煩)一文不名.(占有)奇貨可居.(囤積)

B.人浮.于事(超過)義憤填膺.(胸膛)人莫予.毒(給予)

C.始作俑.者(偶人)一籌.莫展(計(jì)策)貽.笑大方(遺留)

D.功敗垂.成(接近)抱恨.終生(仇恨)以儆.效尤(警告)

36.在下列各句橫線處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①我不曾進(jìn)入她的心靈深處,對(duì)她的了解還極其。

②有些明星就是敢于一切,公然違背最基本的職業(yè)道德。

③小說的情節(jié)雖然,但卻折射出某種社會(huì)歷史的真實(shí)。

④這尊釋迦牟尼銅佛因沒有文字記載,確切年代已無從。

A.膚淺漠視荒誕考查B.淺薄忽視荒唐考查

C.淺薄漠視荒唐考察D.膚淺忽視荒誕考察

37.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

A.他對(duì)錯(cuò)誤言論不僅不贊一詞....,而且定要口誅筆伐

B.五彩繽紛的珊瑚在海底形成巧奪天工....的水下花園

C.我國(guó)的歷史文獻(xiàn)浩如煙海,歷史人物汗牛充棟....,難以計(jì)數(shù)

D.如今時(shí)過境遷,這樣的設(shè)計(jì)早已成為明日黃花....,無人欣賞

38.在下列各句橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

自由,不和關(guān)懷建立一種聯(lián)系,會(huì)成為一種可疑的神話,會(huì)轉(zhuǎn)向它自己的反面。而希尼的寫作給我們以啟示,就在于它是對(duì)自由的一種伸張,是對(duì)自由的一種矯正。

A.如果就況且不但甚至B.如果就甚至既又

C.即使也甚至不但甚至D.即使也況且既又

公共管理碩士綜合知識(shí)試卷A(語文)第2頁(yè)共4頁(yè)

39.下列各句中,沒有語病的一句是()。

A.如何防備展覽會(huì)以及珠寶店的貴重品免遭盜竊,這是目前西方國(guó)家深感頭疼的事。

B.經(jīng)過多次反復(fù)的練習(xí),使我真正掌握了該機(jī)器的操作程序。

C.堅(jiān)忍不拔拼搏到底,就能取得好成績(jī),奧運(yùn)冠軍們就是典型的有代表性的榜樣。

D.上海世博會(huì)吉祥物“海寶”以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意,反映了中國(guó)文化的特色。

40.下列各句中,沒有歧義的一句是()。

A.只要你本人拿定主意,提供醫(yī)療保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)的問題都由我們負(fù)責(zé)解決。

B.省委和省政府有關(guān)部門表彰了在今年抗洪救災(zāi)中英勇獻(xiàn)身的縣交通局長(zhǎng)的妻子。

C.1905年出生在德國(guó)的愛因斯坦提出了“相對(duì)論”而開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。

D.運(yùn)動(dòng)版轎車不同于運(yùn)動(dòng)型轎車,主要在配置和裝飾變化,以迎合不同審美口味。

41.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.劇本《雷雨》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代,作者是著名的劇作家曹禺。

B.托爾斯泰的小說代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《白癡》、《復(fù)活》等。

C.劉鶚的《老殘游記》是晚清著名的四大譴責(zé)小說之一。

D.中國(guó)新文學(xué)史上第一部新詩(shī)集《嘗試集》的作者是胡適。

42.下列各句采用的修辭手法依次是()。

①惟有南風(fēng)舊相識(shí),偷開門戶又翻書。

②革命的集體組織中有自由主義是十分有害的,它是一種腐蝕劑。

③東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

④你的人民世世代代想念你!想念你呵,想念你,想—念—你……

A.擬人比喻雙關(guān)反復(fù)B.擬人夸張雙關(guān)排比

C.借代比喻對(duì)偶反復(fù)D.借代夸張對(duì)偶排比

43.下列對(duì)聯(lián)各詠一位歷史人物,按順序排列,對(duì)應(yīng)人名完全正確的一組是()。

①佩鄂國(guó)至言,不愛錢,不惜命;與文山比烈,曰取義,曰成仁。

②剛正不阿,留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成信史照塵寰。

③正氣貫人寰,河岳日星傳萬世;明禋(祭祀)崇廟觀,丹心碧血照千秋。

④大明湖畔,趵突泉邊,故居在綠楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)。

A.司馬遷文天祥李清照史可法

B.史可法司馬遷文天祥李清照

C.史可法文天祥司馬遷李清照

D.李清照司馬遷文天祥史可法

公共管理碩士綜合知識(shí)試卷A(語文)第3頁(yè)共4頁(yè)

閱讀下面一段文章,回答問題:

人為萬物之靈,首先就是男人的本領(lǐng)大。最初原是馬馬虎虎的,可是因?yàn)?ldquo;知有母不知有父”的緣故,娘兒們?cè)?jīng)“統(tǒng)治”過一個(gè)時(shí)期,那時(shí)的祖老太太大概比后來的族長(zhǎng)還要威風(fēng)。后來不知怎的,女人就倒了霉:項(xiàng)頸上,手上,腳上,全都鎖上了鏈條,扣上了圈兒,環(huán)兒,——雖則過了幾千年這些圈兒環(huán)兒大都已經(jīng)變成了金的銀的,鑲上了珍珠寶鉆,然而這些項(xiàng)圈,鐲子,戒指等等,到現(xiàn)在還是女奴的象征。既然女人成了奴隸,那就男人不必征求她的同意再去“愛”她了。古代部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果俘虜會(huì)變成奴隸,女俘虜就會(huì)被強(qiáng)奸。那時(shí)候,大概春情發(fā)動(dòng)期早就“取消”了,隨時(shí)隨地男主人都可以強(qiáng)奸女俘虜,女奴隸,F(xiàn)代強(qiáng)盜惡棍之流不把女人當(dāng)人,其實(shí)是大有酋長(zhǎng)式武士道的遺風(fēng)的。

——魯迅《男人的進(jìn)化》

44.這段話的基本意思是()。

A.贊美母系社會(huì)B.批判男權(quán)思想和男權(quán)行為

C.肯定男性的強(qiáng)悍D.對(duì)男女兩性都有所批評(píng)

45.文中說到的“項(xiàng)圈、鐲子、戒指等等”,本來是指()。

A.愛情的信物B.女奴的象征

C.束縛女性的鐐銬D.美麗的裝飾

二、應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐(本項(xiàng)共6小題,46~50題,每小題1分,51題5分,共10分)

46.下列說法正確的一項(xiàng)是()。

A.應(yīng)標(biāo)識(shí)簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件是越級(jí)行文

B.發(fā)文就是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往外部的文件

C.公文不同于其他文種,其主要特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)約,說明性強(qiáng)

D.公文由文秘部門或?qū)B毴藛T統(tǒng)一收發(fā)、審核、用印、歸檔和銷毀

47.下列說法不正確的一項(xiàng)是()。

A.查辦、催辦都是帶有監(jiān)督性質(zhì)的管理活動(dòng)

B.批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件,它屬于主動(dòng)發(fā)文

C.公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)

D.幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文,只能標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)

48.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)的公文,應(yīng)采用()。

A.函B.通告

C.通知D.通報(bào)

公共管理碩士綜合知識(shí)試卷A(語文)第4頁(yè)共4頁(yè)

49.下列文體中屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是()。

A.議案B.海報(bào)

C.會(huì)議記錄D.啟事

50.下列文種中,必須以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為成文日期的是()。

A.會(huì)議報(bào)告B.條例

C.工作總結(jié)D.請(qǐng)示

51.根據(jù)公文寫作要求,分條分項(xiàng)地指出下面公文文稿的錯(cuò)漏并簡(jiǎn)述理由。

××省教育廳追授××同學(xué)“舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的規(guī)定

[2010]3號(hào)省教思政

2010年1月27日,××大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2007級(jí)學(xué)生××為救一落水兒童,不幸遇難,獻(xiàn)出了年僅21歲的寶貴生命。××同學(xué)見義勇為的先進(jìn)事跡,展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌。省教育廳提議追授××同學(xué)“舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

全省教育管理部門和各高等學(xué)校要組織廣大學(xué)生向××同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

××省教育廳(印章)

二零一零年二月二十二日

三、議論文寫作(本項(xiàng)共15分)

52.閱讀下面一則材料,寫一篇600字左右的議論文,談?wù)勀愕目捶ān}目自擬。

崇拜英雄基于認(rèn)識(shí)英雄。沒有思想學(xué)問智識(shí)眼光,就不能夠認(rèn)識(shí)英雄;因此更說不上崇拜。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)英雄是很難的,所謂“千里馬常有,而伯樂不常有”。

英國(guó)有句名言,說:“沒有一個(gè)人在他的仆人眼里是英雄”。依照黑格爾的解釋:“這并不是因?yàn)橛⑿鄄皇怯⑿,乃是由于仆人只是仆人?rdquo;仆人所以不能認(rèn)識(shí)英雄,正因?yàn)樗约翰皇怯⑿邸S墒亲阋娞嬗⑿郛?dāng)走狗做奴隸的人,不能算是崇拜英雄的人。他們自己人格中,沒有英雄的成分,他們不能認(rèn)識(shí)英雄。他們和英雄沒有精神和精神的交契。

——賀麟《論英雄崇拜》

2010年公共管理碩士綜合知識(shí)試卷A部分參考答案

第二部分?jǐn)?shù)學(xué)

一、選擇題31.答:A. 32.答:C. 33.答:D. 二、填空題 1.答:2 2.答:10 3.答:4

第三部分語文

一、基本知識(shí)與運(yùn)用34.B 35.C36.A37.D38.B39.D40.A41.B42.A43.B44.B45.C

二、應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐46.D47.B48.C49.A50.D

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