中央音樂學(xué)院終身教授周廣仁女士，1928年出生于德國漢諾威，她是中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家，是當(dāng)今中國在國際樂壇中最具影響和權(quán)威的鋼琴演奏家、教育家，也是中國20世紀(jì)最杰出女性之一，被譽(yù)為“中國鋼琴教育的靈魂”。她在談到中央音樂關(guān)于鋼琴考級時(shí)表示，中央音樂學(xué)院組織鋼琴考級的目的，一方面是為了普及鋼琴， 同時(shí)也是為了幫助社會上的鋼琴教學(xué)，使其更加規(guī)范。周廣仁教授認(rèn)為，這是我們中央音樂學(xué)院的老師們應(yīng)盡的義務(wù)。此外，她也表示中央音樂學(xué)院海內(nèi)外音樂考級進(jìn)行了20個年頭，這期間鋼琴確實(shí)普及了很多，但也暴露了不少鋼琴教學(xué)方面的問題。表現(xiàn)在以下兩個方面：
一是，希望老師在教小孩子掌握一定的彈奏技能的同時(shí)也要教他們懂得音樂的意思。音樂是一種聲音的語言，它有自己的表現(xiàn)手段，通過音符和節(jié)奏的組合及力度的變化來表現(xiàn)一定的思想感情，有自己的文法。它存在于每一首樂曲中，因此我們必須既教技術(shù)又教音樂。但現(xiàn)在許多孩子只彈音符，不懂他們在彈什么，沒有旋律的起伏，沒有分句，也沒有旋律和伴奏的區(qū)別等等。
二是，中央音樂學(xué)院把考級分成九個級， 每一個級都有新的課題�？墒乾F(xiàn)在社會上有一種跳級的風(fēng)氣。大家急于求成。其實(shí)這種做法只會傷害自己，因?yàn)榘纬潭葧剐『⒆訉W(xué)琴很苦，而且進(jìn)度反而慢。相反地，在同等程度多學(xué)幾首曲子更能提高一個人的能力， 學(xué)習(xí)過程會輕松和愉快得多。周廣仁教授表示，有些孩子確實(shí)非常聰明，學(xué)習(xí)鋼琴的進(jìn)度可以快一些，但這要因人而異。
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