中國武術(shù)段位制介紹

現(xiàn)在大家學習武術(shù)、以武術(shù)為職業(yè)的人很多，但還是有很多人不熟悉甚至沒有聽說過中國的武術(shù)段位制。中國武術(shù)段位制的設立是為了實現(xiàn)武術(shù)教學體系的標準化，它的意義非常重大，一是對于廣大武術(shù)練習者來說，可以很清楚地知道并定位出自己目前的水平，使自己將來的努力有明確的方向;二是對于武術(shù)教育工作者來說，可以很方便地了解自己所教授對象的程度，使教學內(nèi)容能夠有的放矢;第三，對于武術(shù)事業(yè)來說，段位制對于武術(shù)水平內(nèi)容的標準化，使得不同派別、兵器、拳種之間的比賽交流變得可行和有意義，促進武術(shù)的傳播發(fā)展。

武術(shù)段位共分三級九段，每級三段;此外還有一個段前級，共三級，適用于6-11周歲的兒童。武術(shù)段位標志的設立頗具趣味性，不同段位標志采用不同的動物，段前級用的是熊貓，符合少幼兒的心理特點，更高的正式段位則分別使用了鷹(初段位，11-18周歲)、虎(中段位，18周歲以上)、龍(高段位，45周歲以上)，同一段位中的三個級別分別把標志動物施以青、銀、金三種顏色。

在這些段位中，一二三段屬于初段位，又稱基礎段，即達到入門水平之意;四五六段屬于中段位，又稱技術(shù)水平段，是對武術(shù)實際技術(shù)的考核，六段意味著到達了武術(shù)技術(shù)的最高水平;七八九段屬于高段位，它的授予則和武術(shù)技術(shù)無直接關(guān)系，是對為了中國武術(shù)事業(yè)作出貢獻者所頒發(fā)的一種榮譽，因此才會要求比較年長的人方可獲得。

從原則上說，武術(shù)段位必須從低到高逐級申報、考核和頒發(fā)。也就是說，任何一個想要獲取武術(shù)段位的人，應當把段前一級作為最開始努力的目標。跳段考級不利于武術(shù)段位制的發(fā)展，對武術(shù)進步的衡量不夠嚴謹、使習武者缺乏學習的連續(xù)性，因此，一般不予允許和提倡。但存在這種情況，有些的資歷較高的武術(shù)名家，在其習武的初級階段并未實行或聽說過武術(shù)段位，而在目前武術(shù)市場化的過程中有考級需要，他們不可能從幼兒的段前一級開始逐級考試。這種情況應由官方來進行特批。

萬丈高樓平地起。這種由低到高的武術(shù)段位制度的地基便是段前級。這種目前適用于少幼兒武術(shù)練習者的段前級考試，主要內(nèi)容以《中國武術(shù)段位制》趣味武術(shù)教材為主，但仍處于進行一個動態(tài)改革的過程中，未來會把競賽成績與練習課時加入到段位考試的內(nèi)容中并逐步提升權(quán)重。隨著少幼兒武術(shù)段位體系的成熟完善，少幼兒武術(shù)教育也一定會在市場化的道路上更加蓬勃發(fā)展!

來源：聯(lián)動在線

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