經常有媽媽問我怎么對孩子進行思維訓練，怎么訓練孩子的專注力，其實有一個最經濟實惠的方法，那就是下棋。

為什么要學下棋?

1 下棋的好處非常明顯，無論是中國象棋、國際象棋還是圍棋，它們都有以下的功能：

鍛煉孩子的思維能力。經常下棋的孩子思維特別縝密，他能做到走一步想幾步，也就是情景預判，對全局的把控能力很強。表現在日后學數學上面，就是條理特別清晰，對知識點的掌握也很快。

2. 鍛煉孩子的專注力。下一盤棋，常常需要孩子全神貫注幾十分鐘，稍微一個不留神，就會滿盤皆輸，而對勝利的渴望會迫使孩子們全力以赴，這對他們的專注力是個極大的提高。

3.培養(yǎng)對孩子輸贏勝負的一種正確的認識觀。現在很多孩子都被寵壞了，只能贏不能輸，用下棋可以鍛煉他們對勝負的一個正確認識。記得剛帶孩子下棋的時候，我一贏，孩子就很不爽，鬧脾氣，后來下輸多了，他在努力爭勝的同時，對失敗也能慢慢接受了。

下棋對下面幾類兒童幫助特別大：

1. 好動的孩子

好動的小孩走棋特別快，走棋太快就會欠思考，走一步算一步，經常不小心把子給丟了，在生活中也會丟三落四，對于這類小孩必須讓他走棋慢下來，要求考慮5秒鐘以上，想想對方意圖、整理自己思路，這樣慢慢的他的下棋速度就慢下來了，他也會沉穩(wěn)許多。

2. 內斂型的孩子

內斂的小孩走棋慢，想來想去，可能是找不著計劃、無從下手，也可能是猶豫不決，因此對于這類小孩需要鼓勵、需要培養(yǎng)他們自信，這時候需要棋鐘，讓他們在規(guī)定時間內完成這局，從而提高自信心，養(yǎng)成果敢的性格。

3. 怕輸的孩子

沒有遇到挫折的孩子是沒法走向社會的，孩子們都很脆弱，所以我們要讓他們內心強大起來，雖然生活中沒法設置困難，但是下棋就可以，贏棋是小小的成功，輸棋是小小的挫折，有些小孩輸棋會發(fā)脾氣，我們需要從他們輸棋的反應進行恰當的指導。

最怕的是孩子們遇到挫折該怎么面對，當我們看到孩子對輸棋有強烈的反應時，需要穩(wěn)住他的情緒、淡化結果，與他一起分析原因，考慮如何改進，下一次不要跌倒在同一個地方。

對于贏棋那一方也需要總結，哪一步下了特別漂亮，哪一步還可以改進，對方犯了什么錯，把注意力放在如何進步上面。

通過不斷輸棋和贏棋，讓他們在輸棋當中尋找原因，把這養(yǎng)成一個習慣，在擁有堅強意志力的同時，也明白沒有永遠的勝者、也沒有永遠的敗家，最后達到榮辱不驚。

幾歲開始學下棋?

學下棋越早越好!小小孩從4歲就可以開始學，這個階段可以父母在家來引導。如果孩子有興趣的話，5歲開始可以報一些俱樂部的課程。一般來說，小孩學習下棋年齡越小，未來成功幾率越大。

但是，4歲小孩注意力只有5-10分鐘時間，因此在家里根據小孩興趣可以下個幾分鐘，如果他興趣轉移也不要強逼;等年齡變大時，可以多教一會兒，如果是給孩子上課，單次上課的最佳學習時間為1個半小時到2小時為宜，但對于幼兒園的小朋友1小時比較合適。

小孩下棋，家長需要陪練嗎?

家長如果能和小孩一起學，肯定是最好的，最明顯的，下棋是兩個人的事情，你會是孩子最好的陪練。

但需要注意一些問題：

1. 看見小孩哪步棋走了不好，千萬不要立刻干涉。因為那樣你就將你自己的思想強加于孩子身上，一來會破壞小孩子的想象力和創(chuàng)造力，二來會破壞小孩子獨立思考的能力，三來會破壞小孩子的自信。

2. 如果你想給小孩提供建議，需要注意自己的語氣。比如用一種商量的口吻問小孩，“那樣走你覺得怎么樣”等等，這樣小孩子才容易接受。

下棋對孩子的大腦發(fā)育、專注力提高都超級有幫助，帶孩子試試吧，你一定會有收獲的!

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