(一) 依附于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教學(xué)手段

網(wǎng)絡(luò)課程是遠(yuǎn)程漢語國際教育教學(xué)中最典型的教學(xué)手 段。一般來說， 專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)課件的研究、設(shè)計(jì)和開發(fā)， 教師提供教材素材。依附于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教學(xué)手段主要有 漢語資源網(wǎng)站、電子郵件交流以及網(wǎng)絡(luò)電話和視頻等。

1. 漢語相關(guān)學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站

漢語資源學(xué)習(xí)平臺網(wǎng)站主要包括兩大類： 大型網(wǎng)站和 較小型網(wǎng)站， 大型網(wǎng)站一般是政府官方或知名公立大學(xué)所創(chuàng) 辦， 較小一點(diǎn)網(wǎng)站一般由私立公司或個(gè)人創(chuàng)辦。其中， 大型 網(wǎng)站權(quán)威性比較高， 人們的信任度也更高， 站內(nèi)學(xué)習(xí)資源種 類多且全面， 質(zhì)量也相對較高。我國典型知名的大型漢語學(xué) 習(xí)網(wǎng)站有“網(wǎng)上北語”和網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院，“網(wǎng)上北語”是唯一 由教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程對外漢語教育平臺， 網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院則有 著很強(qiáng)的語種適應(yīng)能力， 學(xué)院設(shè)有“學(xué)漢語”版塊、文化集錦 版塊以及互動(dòng)版塊。

2. 以電子郵件交流的教學(xué)手段

使用電子郵件進(jìn)行漢語的學(xué)習(xí)， 即教師通過電子郵件進(jìn) 行作業(yè)布置， 學(xué)習(xí)者完成后再發(fā)送給教師， 教師對學(xué)生的作 業(yè)和存在的問題進(jìn)行批改。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于方便易操 作， 師生可以克服距離的阻礙進(jìn)行交流， 便于學(xué)生通過軟件 修改和批注。此外， 電子郵件教學(xué)應(yīng)該適度使用。

3. 網(wǎng)絡(luò)電話與視頻

網(wǎng)絡(luò)電話對于漢語口語的學(xué)習(xí)較為適用，這種方式更適 用于一對一的教學(xué)情境， 一對多存在難度， 對技術(shù)的要求較 高。網(wǎng)絡(luò)視頻適用于多種情境， 一對一、一對多都能得到很好的利用。使用這種方式可以通過鍵盤輸入文字交流、通過 語音輸入實(shí)時(shí)溝通、通過視頻影像達(dá)到課堂教學(xué)效果。網(wǎng)絡(luò) 視頻相較于網(wǎng)絡(luò)電話更受歡迎， 但缺點(diǎn)在于教學(xué)過程容易受 到網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定性的影響， 技術(shù)水平還需要進(jìn)一步提高。

(二) 交互式遠(yuǎn)程電視教學(xué)

交互式遠(yuǎn)程電視教學(xué)手段是一種新型的遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)， 它主要通過通信技術(shù)將遠(yuǎn)端的聲像實(shí)時(shí)傳輸?shù)浇虒W(xué)課堂中， 實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性強(qiáng)， 缺點(diǎn)是需要較高的技術(shù)水平， 設(shè)備費(fèi)用 高， 普及和推廣難度高。

1. 遠(yuǎn)程直播

在遠(yuǎn)程直播中， 教師講授課程并同步將課程的實(shí)時(shí)影像 傳輸?shù)蕉鄠�(gè)教學(xué)點(diǎn)， 教學(xué)點(diǎn)以相應(yīng)設(shè)備對課程動(dòng)態(tài)進(jìn)行接 收。但因?yàn)橐话氵\(yùn)用在一對多教學(xué)課堂上， 每個(gè)人練習(xí)機(jī)會(huì) 比較少，且教師不能實(shí)時(shí)注意每名學(xué)生的反饋。

2. 遠(yuǎn)程電視會(huì)話

遠(yuǎn)程電視會(huì)話與遠(yuǎn)程直播一樣雖是一對多的形式， 但是 更偏向于小班教學(xué)模式， 學(xué)生數(shù)量較少， 互動(dòng)性強(qiáng)， 學(xué)生反饋 及時(shí)。不僅教師與學(xué)生之間可以得到實(shí)時(shí)的教學(xué)與互動(dòng)， 學(xué) 生與學(xué)生之間也可以互相進(jìn)行實(shí)時(shí)口語練習(xí)。遠(yuǎn)程電視會(huì) 話適用于口語練習(xí)課堂， 教師可以通過創(chuàng)設(shè)漢語情境、角色 扮演游戲等教學(xué)方法讓學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí)。

來源：生活在湖里的鯊魚

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