根據(jù)教育部的數(shù)據(jù)獲悉，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)和回國(guó)就業(yè)人數(shù)都在增加。去年超過(guò)半數(shù)的出國(guó)留學(xué)生在結(jié)束學(xué)業(yè)之后選擇了回國(guó)就業(yè)，因此，“海歸”求職者比以前勢(shì)必有所增加。而現(xiàn)在的出國(guó)留學(xué)生并不像以前一樣奇貨可居，就業(yè)困難同樣是擺在這些“海歸”面前的問(wèn)題。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)699萬(wàn)，比去年增加19萬(wàn)人，而招聘崗位比往年下降15%。“海歸”不只互相競(jìng)爭(zhēng)，還和國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生“廝殺”。

那么眾多出國(guó)留學(xué)生為什么會(huì)選擇回國(guó)發(fā)展呢？留學(xué)專家介紹說(shuō)，當(dāng)初選擇出國(guó)時(shí)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，八成以上都有過(guò)移民國(guó)外的想法。但通過(guò)幾年留學(xué)，體會(huì)到移民或留在國(guó)外長(zhǎng)期工作不那么容易。而且，現(xiàn)在很多國(guó)家逐漸開(kāi)始更加嚴(yán)格地限制移民。一般普通交流形式或者讀取本科、碩士的留學(xué)，基本簽證日期都是根據(jù)課業(yè)來(lái)定。拿到畢業(yè)證，很難再續(xù)簽。

出國(guó)留學(xué)分兩種，一種是孩子本身很優(yōu)秀，在學(xué)校期間通過(guò)自身努力申請(qǐng)到了國(guó)外的留學(xué)機(jī)會(huì)，留學(xué)期間，也會(huì)形成屬于自己的職業(yè)以及人生規(guī)劃。上個(gè)世紀(jì)80年代末、90年代初，那時(shí)候出國(guó)留學(xué)很不容易，都是各學(xué)校、單位推薦出去的優(yōu)秀人才現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)比以前多多了。而現(xiàn)在一些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考上國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)難度大，家里又比較富裕，選擇出國(guó)，這樣的孩子往往自我學(xué)習(xí)和自理能力比較差，父母想通過(guò)出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)使其鍍金。這正是因?yàn)檫@種盲目出國(guó)現(xiàn)象導(dǎo)致留學(xué)生的含金量和競(jìng)爭(zhēng)力日益下降。

而對(duì)于用人單位來(lái)講，出國(guó)留學(xué)并不是一個(gè)重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。有很多單位負(fù)責(zé)人力資源的人坦言，不認(rèn)為留學(xué)生比國(guó)內(nèi)畢業(yè)的大學(xué)生有優(yōu)勢(shì)，在就業(yè)機(jī)會(huì)面前人人平等，用人單位更看重的是能力和工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)，國(guó)內(nèi)企業(yè)的人力資源人員都比較了解，可以進(jìn)行比較，但對(duì)于國(guó)外的大學(xué)，除了一些特別有名的學(xué)校，像哈佛、劍橋，其他的學(xué)校什么樣、什么專業(yè)好，他們并不了解，所以在招聘人才時(shí)，更愿意與國(guó)內(nèi)畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行交流。出國(guó)留學(xué)生與國(guó)內(nèi)大學(xué)生各有優(yōu)勢(shì)，總體來(lái)講，很多企業(yè)喜歡國(guó)內(nèi)一些一流大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，這里面存在著文化、經(jīng)濟(jì)水平、發(fā)展方向一些隱藏因素，很多國(guó)內(nèi)大學(xué)生確實(shí)要更接地氣。

總之，現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)需要的是具備能力和工作經(jīng)驗(yàn)的人才，僅僅是一張海外學(xué)位證書(shū)并不能滿足用人單位的要求。唯學(xué)網(wǎng)建議出國(guó)留學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)各方面的能力，切忌幻想僅靠一張海外文憑便能找到高薪工作。

唯學(xué)網(wǎng)推薦閱讀：
    1、教育部新增43國(guó)部分學(xué)校學(xué)歷認(rèn)證
    2、出國(guó)留學(xué)海歸就業(yè)也會(huì)遭遇零經(jīng)驗(yàn)瓶頸