臨近中考，如何更高效、更輕松地安排復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率?近日，四名曾在去年中考中取得優(yōu)異成績(jī)的哈三中學(xué)生，他們總結(jié)歸納了自己在各科沖刺復(fù)習(xí)階段的技巧及臨考的心理準(zhǔn)備。正確給自己定位。在這段時(shí)間，一定要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，注意，目標(biāo)比自己目前能達(dá)到的水平更高一些，但不要過(guò)于不切實(shí)際。否則挫敗感會(huì)影響到前進(jìn)的腳步。但對(duì)于那個(gè)較高的目標(biāo)一定竭盡全力去完成。

哈爾濱市第三中學(xué)孫宇彤

中考沖刺準(zhǔn)備：找準(zhǔn)定位設(shè)定目標(biāo)

正確給自己定位。在這段時(shí)間，一定要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，注意，目標(biāo)比自己目前能達(dá)到的水平更高一些，但不要過(guò)于不切實(shí)際。否則挫敗感會(huì)影響到前進(jìn)的腳步。但對(duì)于那個(gè)較高的目標(biāo)一定竭盡全力去完成。

明確自己的短處，著重解決。如果數(shù)學(xué)27，28題沒(méi)思路，就保證多訓(xùn)練自己壓軸題的思維，比如買一本壓軸題的練習(xí)冊(cè)。不用每一道都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)，瀏覽一下，如果確保是自己極其熟悉的題，跳過(guò)不寫(xiě)，遇到思路生的題，一定要想，自己先多想幾天，實(shí)在不會(huì)了問(wèn)問(wèn)老師。

如果比較馬虎，建議大家記錄每天馬虎的次數(shù)。比如“化學(xué)學(xué)科2次”哪怕是忘寫(xiě)百分?jǐn)?shù)后面的%也要記上，如果可能的話在每個(gè)后面注上馬虎的原因，盡可能在考場(chǎng)上將馬虎降到最低。

注意細(xì)節(jié)。經(jīng)歷過(guò)中考的同學(xué)都知道，中考很簡(jiǎn)單，甚至低于�？嫉碾y度，但中考又是選拔性的考試，靠的是什么?細(xì)節(jié)!平時(shí)做題時(shí)遇到拿不準(zhǔn)的細(xì)節(jié)一定要多問(wèn)老師，老師是掌握中考最新動(dòng)態(tài)的人，他們的信息都一線的，多問(wèn)問(wèn)細(xì)節(jié)，沒(méi)準(zhǔn)在你中考考場(chǎng)上一個(gè)小細(xì)節(jié)會(huì)影響你的結(jié)果，而這個(gè)小細(xì)節(jié)正是你平時(shí)做題時(shí)放過(guò)的。

此外，建議大家在臨近中考的十天中不要追求題海戰(zhàn)術(shù)，多看看自己之前錯(cuò)的，總結(jié)一下，因?yàn)槿绻�在中考十天中一味的摳難題，會(huì)降低信心，效率下降，適得其反。

臨考中考心理準(zhǔn)備：頭要滿心要空

考試前緊張是難免的，但一定要學(xué)會(huì)調(diào)整這個(gè)“度”。有些學(xué)生可能由于考試過(guò)度緊張，導(dǎo)致考不出自己理想的成績(jī)，甚至不如平時(shí)的測(cè)驗(yàn)，用平常心去對(duì)待，把平時(shí)測(cè)驗(yàn)當(dāng)中考，把中考當(dāng)平時(shí)測(cè)驗(yàn)就可以了。

我是屬于平時(shí)測(cè)驗(yàn)馬馬虎虎，反而越到考試越興奮的類型，原因說(shuō)出來(lái)可能會(huì)很好笑，就是設(shè)想計(jì)劃考完試的短暫而美好的時(shí)光，譬如：對(duì)于平時(shí)大的�？迹�“雖然我們一天考將近八個(gè)小時(shí)，但我會(huì)讓自己想象晚上回家可以撲向我自己愛(ài)的床，然后心情就會(huì)很好。”對(duì)于中考，在此之前我制定一些很美好的計(jì)劃，比如中考之后去唱歌、回家看電影看到半夜、考完去旅游、看各種小說(shuō)，最有意思的是打算撕中考復(fù)習(xí)時(shí)的練習(xí)冊(cè)。“當(dāng)然，最后一條是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”總之，要給自己找興奮點(diǎn)，找開(kāi)心的理由。

此外，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣對(duì)提高學(xué)習(xí)效率很有幫助。每個(gè)人釋放壓力的方法都不一樣，我的同學(xué)孫琰在中考進(jìn)考場(chǎng)之前一直都在聽(tīng)一首曲子《He is a pirate》，她認(rèn)為這首曲子是對(duì)自由的最好詮釋。她說(shuō)，考場(chǎng)的大忌，就是心頭有過(guò)多的負(fù)擔(dān)和壓力，可謂百害無(wú)一利。因此在步入考場(chǎng)時(shí)，不要想著自己必須要成功，必須突破480分，而要放平心態(tài)、放松心情，用頭腦中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在考場(chǎng)上打一個(gè)漂亮的勝仗。

哈爾濱市第三中學(xué)孫琰：語(yǔ)文細(xì)水長(zhǎng)流 題型文意兩手抓

基礎(chǔ)題從來(lái)就不是拉分的題型，但它考查的是基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)一輪二輪的復(fù)習(xí)，早已對(duì)字詞、成語(yǔ)、病句等爛熟于心。所以在中考前的數(shù)十天內(nèi)，各位只需要堅(jiān)持看一遍以前做錯(cuò)的字詞、成語(yǔ)以及病句常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型、名著中的經(jīng)典情節(jié)，這樣一定能在基礎(chǔ)部分過(guò)關(guān)斬將，如虎添翼。

“文章都在變，就題型沒(méi)變”，這就要求同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文閱讀題型有精當(dāng)?shù)陌盐�。信息提煉能否做到全面�?zhǔn)確;段的作用如何作答;詞句含義怎樣分析;論點(diǎn)會(huì)在哪里出現(xiàn);中心要從幾方面入手;表達(dá)效果、“開(kāi)放題”答題有哪些步驟……這些都是大家在復(fù)習(xí)閱讀時(shí)要注意的問(wèn)題。把握題型之后更加重要的便是對(duì)文章的理解，小說(shuō)中的情節(jié)、環(huán)境會(huì)對(duì)人物形象起到怎樣的作用;散文中的描寫(xiě)、議論和抒情對(duì)中心有怎樣的暗示;游記中的參觀者會(huì)歌頌被參觀者哪些優(yōu)秀品格……閱讀時(shí)能真正走進(jìn)文章，對(duì)題型又能做到了如指掌，這樣的同學(xué)一定會(huì)在中考中輕松奪得閱讀的高分。

作文是中考語(yǔ)文的壓軸戲，是中考語(yǔ)文真正能拉分的部分，但誰(shuí)也不會(huì)知道中考那天會(huì)考什么題目，至于那些鼓吹自己押題命中率極高的人，他們壓的作文題目只能練練文筆，萬(wàn)萬(wàn)不可當(dāng)真。有些考生在考場(chǎng)上，為了用上為押題而精心所準(zhǔn)備的素材，不惜生搬硬套，以致偏題跑題，令人痛心。但另一方面，作文的構(gòu)思卻是有跡可循的，并列式、遞進(jìn)式、議論性散文，都可以是大家借鑒的對(duì)象。此外，同學(xué)們一定要把自己最好的字跡拿出來(lái)給閱卷老師看，須知老師們每天面對(duì)數(shù)萬(wàn)張眼花繚亂的作文，在僅僅半分鐘的打分時(shí)間內(nèi)，批卷老師所關(guān)注的可能更多的是你的標(biāo)題，你的開(kāi)頭，你的結(jié)構(gòu)，尤其是你的字跡。做一名“標(biāo)題黨”，一位“書(shū)法家”對(duì)于考場(chǎng)上的你可能會(huì)大有裨益。

哈爾濱市第三中學(xué)李思煊：物理抓好細(xì)節(jié)分 為中考錦上添花

物理在近年中考中一直是舉足輕重的關(guān)鍵區(qū)分學(xué)科。在最后的幾天復(fù)習(xí)中，如何讓物理為其他學(xué)科錦上添花而非美中不足遺憾終生至關(guān)重要。

重視課本回歸基礎(chǔ)

中考物理的考察，一直以來(lái)都注重對(duì)課本的發(fā)掘。無(wú)論是選擇填空，還是實(shí)驗(yàn)計(jì)算，全部都來(lái)源于課本，所以最后的復(fù)習(xí)，一定要以課本為重。在復(fù)習(xí)課本時(shí)，首先要做到?jīng)]有遺漏的全面復(fù)習(xí)。課本中每一章的章前介紹，每一個(gè)“實(shí)驗(yàn)探究”“觀察”“活動(dòng)”“討論交流”“動(dòng)手做”“理性探究”都要仔細(xì)閱讀，課后“發(fā)展空間”中的“家庭實(shí)驗(yàn)室”“自我測(cè)評(píng)”“物理在線”要認(rèn)真研究，包括全書(shū)前介紹，初四下冊(cè)的全套書(shū)總結(jié)列表都要復(fù)習(xí)到。尤其要注意每一幅插圖和小孩對(duì)話，其中往往是物理現(xiàn)象的經(jīng)典實(shí)例，易錯(cuò)概念的辨析以及物理思維的基本思路。這些部分對(duì)選擇中的辨析題，填空中的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和物理現(xiàn)象解釋敘述用處極大。所以一定要做到書(shū)上的概念定理基本能一字不落的背誦，書(shū)上每一幅插圖對(duì)話熟記出處。其次在簡(jiǎn)單翻閱課本的基礎(chǔ)上，對(duì)課本中的內(nèi)容進(jìn)行深度發(fā)掘，前后類比。中考考查課本永遠(yuǎn)不會(huì)是簡(jiǎn)單的原版呈現(xiàn)，在設(shè)題過(guò)程中一定會(huì)進(jìn)行發(fā)掘深入，所以在復(fù)習(xí)課本時(shí)不能簡(jiǎn)單的記憶背誦�？粗�一幅插圖，盡力聯(lián)想相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)，自己設(shè)問(wèn)自己回答……這些都是發(fā)覺(jué)課本內(nèi)涵的好方法。以九年級(jí)上P73“動(dòng)手做”為例，首先要知道小燈泡變亮變暗的原理，其次要對(duì)其進(jìn)行評(píng)估，比如它有沒(méi)有開(kāi)關(guān)、電阻太小、亮度變化范圍太小等，進(jìn)而考慮如何從中改進(jìn)得出變光燈泡的普遍設(shè)計(jì)。另外要將前后知識(shí)鏈接，例如固體融化過(guò)程規(guī)律的探究中，晶體熔化吸熱而溫度不變，從內(nèi)能角度解釋為，分子吸熱分子動(dòng)能不變勢(shì)能增加，這就是把前后知識(shí)結(jié)合�？傊�，在中考之前，一定要認(rèn)真地看一遍物理書(shū)，這將令你獲益匪淺。

練習(xí)技巧突破實(shí)驗(yàn)

中考物理的難點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)。復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，首先仍是復(fù)習(xí)課本。仔細(xì)閱讀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，按實(shí)驗(yàn)的觀察思考，提出問(wèn)題，猜想與假設(shè)，制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集證據(jù)、分析論證，合作交流評(píng)估的順序梳理思路。其次將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分類，包括探究實(shí)驗(yàn)，測(cè)量實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)等，明確實(shí)驗(yàn)的目的。探究實(shí)驗(yàn)要注重從已知推未知的思路過(guò)程，測(cè)量實(shí)驗(yàn)則要注重測(cè)量方法的多樣性和簡(jiǎn)潔可行性。第三，注重實(shí)驗(yàn)的方法。最常用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法，每個(gè)實(shí)驗(yàn)要注意如何不同的有效地控制變量，例如歐姆定律實(shí)驗(yàn)和電功率實(shí)驗(yàn)中不同的控制變量的方法，凸透鏡實(shí)驗(yàn)中控制焦距和物距等。另外實(shí)驗(yàn)還要注意對(duì)比性，普遍性，表格設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)處理，評(píng)價(jià)改進(jìn)等重點(diǎn)問(wèn)題。第四，要注重實(shí)驗(yàn)間的相似性。電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)電阻、電功率等實(shí)驗(yàn)在電路上的相似性，光學(xué)實(shí)驗(yàn)中光屏的作用，力學(xué)實(shí)驗(yàn)中斜面裝置的作用等都具有相似性，要注意結(jié)合對(duì)比。第五，注意答案的多角度。在實(shí)驗(yàn)中，往往需要從物質(zhì)和能量、宏觀和微觀、安全與環(huán)境等多方面作答。此時(shí)要注意揣摩出題意圖，盡量將答案做完整全面。

哈爾濱市第三中學(xué)李百雙：數(shù)學(xué)注重細(xì)節(jié) 做個(gè)有心人

數(shù)學(xué)在中考中占有比較大的比重，是不容忽視的一大科。記得我初中的數(shù)學(xué)老師的名言“只要你錯(cuò)了一道填選，就與別人有了三分的差距，在哈市就是三千人，你就再也沒(méi)有回旋的余地”。然而“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。用現(xiàn)在剩余的時(shí)間磨礪，終究可以用一把利刃開(kāi)拓出希望之路。

課堂上認(rèn)真聽(tīng)講

這可能聽(tīng)得讓人厭煩了吧，然而這的確是最有效的途徑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在課堂上專注聽(tīng)講，勝于只顧做筆記，當(dāng)然又勝于開(kāi)小差的。數(shù)學(xué)是一個(gè)提分快的科目，是因?yàn)閺?qiáng)調(diào)幾個(gè)簡(jiǎn)單的注意事項(xiàng)，就可以搞定很多分?jǐn)?shù)。然而要想將所有分?jǐn)?shù)收于囊中，其積累的需求也不亞于語(yǔ)文等文科。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取滿分，就要理解定義的表層與深層的各種含義，透徹公式的來(lái)源出處，并將其貫徹到實(shí)際應(yīng)用中來(lái)。這是看似簡(jiǎn)單，實(shí)則操作起來(lái)有相當(dāng)難度的一件事。而欲完美地實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，捷徑就在于珍惜課堂的45分鐘，因?yàn)橄胍�引入新知識(shí)并讓學(xué)生們可以充分理解，就要帶領(lǐng)引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)過(guò)上述步驟。珍惜這短暫而又益處非凡的時(shí)間，勝于大量回家、課余、考前匆忙背筆記的光陰萬(wàn)倍。

重視教材與練習(xí)

無(wú)論什么考試后，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常會(huì)有老師笑著告訴大家27、28題是以某某書(shū)上某某頁(yè)某某犄角旮旯里的某某圖形或結(jié)論為原型產(chǎn)生的，之后就會(huì)有大批同學(xué)頓首捶胸：這道題這么簡(jiǎn)單，可我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有想到呢?我不想多說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理大家都懂，雖然那個(gè)將化學(xué)書(shū)從頭到尾一字不落抄了三遍的同學(xué)的做法不可取，但我們還應(yīng)看到他化學(xué)上取得的滿意成績(jī)上的閃光點(diǎn)。再引用數(shù)學(xué)老師的話：“概念不清，寸步難行;基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”不對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、專門的練習(xí)，就難以讓知識(shí)穩(wěn)固于腦海中。在這里我建議大家選一本緊隨一輪復(fù)習(xí)的、題量充足的練習(xí)冊(cè)，再用一本專門練大題27、28題的高強(qiáng)度練習(xí)冊(cè)，配合做一本只有選擇填空前20題套題的練習(xí)冊(cè)，最后用兩本綜合大卷的套題練習(xí)冊(cè)。這三步下來(lái)，在數(shù)學(xué)方面就可以高枕無(wú)憂了，再遇見(jiàn)數(shù)學(xué)題時(shí)就會(huì)游刃有余，如庖丁解牛了。不過(guò)不必因這些海量的題而望洋興嘆，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校初四的總復(fù)習(xí)進(jìn)程就按這里步驟進(jìn)行，跟進(jìn)學(xué)校，再根據(jù)自己需要選擇發(fā)展方向，就可輕松奪冠。

注重細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)思維

數(shù)學(xué)是既難又容易拉開(kāi)檔次的一科，一失足就成千古恨。其實(shí)滿點(diǎn)并不是遙不可及、應(yīng)該放棄的，在平時(shí)思考時(shí)養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)思維的好習(xí)慣，在考場(chǎng)上才有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮出自己的實(shí)力，展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)單位、一個(gè)符號(hào)、一個(gè)數(shù)字、一個(gè)端點(diǎn)、一個(gè)字、一個(gè)詞、一句補(bǔ)充、一句暗示，看似微不足道，把握它們，便是你與眾不同的展現(xiàn)。

哈爾濱市第三中學(xué)李百雙：英語(yǔ)落實(shí)基礎(chǔ)提高答題技能

英語(yǔ)在相比之下，就顯得瑣碎了許多。但懷著必勝的決心面對(duì)挑戰(zhàn)，定能步步為營(yíng)。

聽(tīng)力

聽(tīng)力是中考中必爭(zhēng)之地，失去了它，就決定了敗局。簡(jiǎn)單說(shuō)一些方法。在放聽(tīng)力前會(huì)有少量時(shí)間是用來(lái)核對(duì)試卷有無(wú)缺印漏印與發(fā)答題卡的，核對(duì)后就要抓緊時(shí)間了，趕快去瀏覽一遍聽(tīng)力的所有內(nèi)容，對(duì)考題有一個(gè)大概的了解。這是意義重大的，這樣做直接免去了一邊聽(tīng)著對(duì)話，一邊急忙翻譯每一個(gè)選項(xiàng)，人為地添加障礙。在放聽(tīng)力時(shí)，由于剛才對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容有了了解，理解對(duì)話就變得輕而易舉了，就可以帶著放松的心情順利答完題目。在放聽(tīng)力后，還有一個(gè)工作就是檢查。沒(méi)有了聽(tīng)力的播放還可以檢查嗎?是的，帶著對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容意思的大概理解，仔細(xì)檢查每一道題有無(wú)誤選的情況。經(jīng)過(guò)這三步下來(lái)，相信你對(duì)你的聽(tīng)力答題的正確率有了十足的信心了吧，那就趕快一鼓作氣，迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)吧。

單選

對(duì)于這方面，就很難有科學(xué)的方法下手，因?yàn)檫@里涉及到英語(yǔ)最令人頭疼的地帶。要想攻克這里，達(dá)到百發(fā)百中的境地真是一件難事。多積累，多復(fù)習(xí)，多做題。如我的英語(yǔ)老師所言“背多分”!

完形閱讀

之所以將它們放在一起，就是因?yàn)樗鼈兌计�重理解。在這里只能簡(jiǎn)單講一下大體答題思路。首先，簡(jiǎn)讀全文，通曉大意。知道文章背景，了解作者情感傾向，對(duì)做題有很大幫助。然后，細(xì)讀題干，明確每一個(gè)明確表示或隱含的信息點(diǎn)，這樣才能知道自己讀文答題的主要思路與方面。接著，細(xì)讀文章，挖掘出設(shè)問(wèn)的信息，理智全面做出選項(xiàng)。最后，再掃一遍自己做過(guò)的題，簡(jiǎn)單判斷自己的選擇是否正確即可。細(xì)讀快做，是貫穿始終的節(jié)奏。

任務(wù)型閱讀

這還是相對(duì)簡(jiǎn)單的一項(xiàng)。對(duì)于五個(gè)詞以適當(dāng)形式填入文章的題型：首先，看看五個(gè)詞的形態(tài)、詞性與意思。然后，在心里大體默想每個(gè)詞的詞根、派生詞與形態(tài)的轉(zhuǎn)變。接著，在設(shè)空處理解應(yīng)填詞的詞性與意思。最后做出正確答案就是水到渠成了。對(duì)于接下來(lái)的五問(wèn)，做題多時(shí)自然會(huì)找到感覺(jué)，是很容易熟練的。

交際應(yīng)用

七選五中只要認(rèn)真讀對(duì)話，把自己放入情境中即可，不會(huì)有太大問(wèn)題。而自行填詞的則略顯困難。不過(guò)既然可以出題，就一定可以有最佳選擇了。在平時(shí)對(duì)每一個(gè)單詞與用法認(rèn)真而熟練地掌握就是此題得勝的關(guān)鍵。緊密聯(lián)系上下句，瞻前顧后嚴(yán)密思考，從腦中的備選選項(xiàng)中尋找到的最適合的，最符合人們語(yǔ)言規(guī)律的那個(gè)，就是答案。

小閱讀

首先是表格題。在這道題中通常尋找設(shè)空在原文的出處是很簡(jiǎn)單的，然而準(zhǔn)確填入表格就很難了，這需要一個(gè)謹(jǐn)慎的思維。其次是小作文。中考要求的小作文的標(biāo)準(zhǔn)還是很寬松的，不限總字?jǐn)?shù)，不需文采，只需符合規(guī)格規(guī)范、語(yǔ)法無(wú)誤、涵蓋信息、滿五句話、有復(fù)合句即可滿分。在草紙上打一個(gè)草稿，檢查一下是否符合以上的要求，用美麗的書(shū)寫(xiě)謄到卷子上即可。需要的依舊是謹(jǐn)慎。

大作文

中考的大作文有明確的三段式的格式，我們?nèi)ヌ钤~句即可。首先是一個(gè)不套作，有新意，無(wú)任何語(yǔ)法、拼寫(xiě)錯(cuò)誤的完美的開(kāi)頭，就是成功的一半了。接著是充實(shí)豐滿的論述、高檔的詞匯短語(yǔ)、充斥的多彩句式，直接緊叩評(píng)卷老師的心弦。最后是短小精悍，言簡(jiǎn)意賅，給人以力量與希望的升華小段，營(yíng)造一個(gè)自然的收束。這些合起來(lái)，怎能不收獲一個(gè)驕人的分?jǐn)?shù)?