近年來(lái)高校自主招生條件不斷變化,隨著“雙減”政策的發(fā)布,科創(chuàng)類競(jìng)賽異軍突起,得到了60%以上的高校認(rèn)可,成為高校自主招生的重要參考依據(jù)。或許很多人會(huì)覺(jué)得五大學(xué)科競(jìng)賽才是參加自主招生最有效的競(jìng)賽途徑,而事實(shí)上五大學(xué)科競(jìng)賽雖然認(rèn)可度高,但同時(shí)也是參賽學(xué)生較多的競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想要從中脫穎而出,難度可想而知。

因此參加科創(chuàng)類競(jìng)賽對(duì)報(bào)考學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不失為一種更優(yōu)的選擇。“科創(chuàng)類競(jìng)賽”即教育部公示的《2021—2022學(xué)年面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單》,俗稱“白名單競(jìng)賽”中的自然科學(xué)素養(yǎng)類競(jìng)賽。對(duì)比去年公布的名單可以發(fā)現(xiàn),入選賽事發(fā)生了不少改變,比較突出的一點(diǎn)是——科創(chuàng)類賽事引領(lǐng)主流,賽項(xiàng)占比明顯高出其他學(xué)科,并且賽事內(nèi)容方向進(jìn)一步向人工智能、STEAM等綜合實(shí)踐類賽事傾斜,賽項(xiàng)也更加注重結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新教育的重視。

就拿今年白名單賽事之一,中國(guó)電子學(xué)會(huì)主辦的“全國(guó)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽”來(lái)說(shuō),其中“智能機(jī)器人賽項(xiàng)-物資分揀主題賽”,便結(jié)合了當(dāng)下“人工智能”和“抗疫物資分揀”兩大熱點(diǎn),運(yùn)用3D One AI中望人工智能三維仿真軟件,輔以人工智能機(jī)械手硬件,從抗疫物資分揀角度出發(fā),要求參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)作具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的物資分揀領(lǐng)域人工智能作品,充分結(jié)合了時(shí)代發(fā)展的需求。此項(xiàng)競(jìng)賽不僅可以促使青少年深入理解人工智能知識(shí),提高觀察力、思維能力、創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,更可以促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。同時(shí),作為白名單中含金量較高的科創(chuàng)類比賽,“全國(guó)青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽”的參賽經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),會(huì)在升學(xué)體系綜合評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中得到加分,對(duì)于很多大學(xué)的科技相關(guān)專業(yè)的錄取都有直接的參考價(jià)值。

雖然家長(zhǎng)們選擇此“賽道”的原因之一是科創(chuàng)類競(jìng)賽有助于孩子升學(xué),但歸根結(jié)底,讓孩子學(xué)習(xí)人工智能應(yīng)用、參與競(jìng)賽的根本目的并不是為了輸贏,而是為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,幫助孩子了解自己將來(lái)的職業(yè)興趣與志向,選擇真正適合自己的專業(yè)。在教育上如何做到不盲目、不盲從,才是每一位家長(zhǎng)真正應(yīng)該思考的問(wèn)題,也才是對(duì)孩子未來(lái)負(fù)責(zé)的教育!

來(lái)源：中國(guó)融媒產(chǎn)業(yè)網(wǎng)

以上是關(guān)于自主招生的相關(guān)信息，以供大家查看了解。想要了解更多自主招生信息，第一時(shí)間了解自主招生相關(guān)資訊，敬請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)自主招生欄目，如有任何疑問(wèn)也可在線留言，小編會(huì)為您在第一時(shí)間解答!