距離2015年高考還剩不到40天，備考生們在緊張的情緒下做最后的沖刺�，F(xiàn)代文閱讀是高考語文考試中必考的部分。雖然分值沒有高考作文的分值高，但也是很重要的一部分。唯學(xué)網(wǎng)小編為大家預(yù)測2015年高考語文現(xiàn)代閱讀試題。希望對考生備考有所幫助。
小編為大家準(zhǔn)備了五篇現(xiàn)代閱讀文，請大家認(rèn)真做題。在做題的過程中，也要熟悉試題的規(guī)律。
一、 閱讀下面的文字，完成1～4題。
曾經(jīng)，生活和花朵隔開一線
楊 洋
1991年初春，麗江玉峰寺，山茶如火，燃了我眼前的天。
那一年的我，單純清澈，依在樹下照羞澀的笑容。天空高而藍(lán)，在身后，在頭頂。山茶艷得肆無忌憚，同樣著紅衣的我被它襯得失色。一步步退后，離開被它的奔放和熱烈窒息住的空間。
那時，我參加工作不久，在一間四合院里上班，院里春天有玉蘭，秋天桂花飄一室幽郁的香，冬來，臘梅一朵朵如雕出，引得我每天都要摘一朵帶回家，放床頭。閑時，我種扁竹蘭，或在樹邊曬太陽。
辦公室很大，有許許多多的書，這些書是許多年累積的財(cái)富。幾乎每一天的清晨，我都要去撣書上的灰塵，但灰塵遠(yuǎn)比我有恒心，和陽光、空氣一道，堅(jiān)持不懈地努力著，使一本從沒有翻閱過的書，也有了歲月的滄桑。
除了書和書架，辦公室還有幾張桌子，幾把藤椅。藤椅年代久遠(yuǎn)，有的地方，一圈圈裹住竹手把的藤已散開來。見了這些藤椅，我會想到麗江。
那個年代，知識分子是臭老九，要把他們送到艱苦的地方去鍛煉。研究所里的知識分子們就到了麗江，住玉峰寺。男男女女一大群，睡在大廟里，晚上，風(fēng)在廟外吹呀吹，月光映進(jìn)來，照在天神的臉上。
在麗江能干什么呢?也只是為三餐而忙碌。推了小車去買菜，買回來做飯，人人吃飽，已算恩賜。但這不是長久之計(jì)。就想了法：到麗江時，帶去了做實(shí)驗(yàn)用的豬。打報告，說那些非常精貴的豬受不了麗江氣候，要求派幾個人把豬送回昆明。報告被批準(zhǔn)。第一批回昆明的，是些女人，帶著孩子的女人。幾周過去，第二批送豬的人也回來了……最后，研究所的知識分子們?nèi)炕貋�，以豬的名義。
我的辦公室就在園子邊上，又自成一體，是個小小的四合院。辦公室里的藤椅，當(dāng)年是到過麗江的，只是它們被捆著運(yùn)下去，在麗江并沒有解開來，回來時，就免了再捆一次。
在聽前輩講述研究所的歷史時，我總有些虛無的感覺。好像不真實(shí)，而陽光則穿過窗欞，一束一束地射進(jìn)來，能看見懸浮在陽光中的灰塵。那些過往，也就如塵埃，其實(shí)是一直存在的，只因沒有光的映照，而看不到。
在那些講述中，只有麗江，只有玉峰寺，而沒有雪山，沒有小橋流水，更沒有山茶。
1991年，我站在玉峰寺，面對那株山茶，被它的熱度震驚。我不知道，為什么在那些日復(fù)一日的講述中沒有它的蹤影。但每有人來到四合院，會說：桂花真香�；颍号D梅又開了。還有一位，在玉蘭花開時節(jié)，喜歡撿落下來的花瓣泡水喝。這些花的顏色如此淡雅，他們卻能夠留意到。
2001年8月，會澤大海草山。花開成海，美如繡錦。我母親驚嘆不已：這么漂亮!這并不是她第一次來。三十多年前，我父母曾在這里蹲點(diǎn)，為綿羊改良。但他們的敘述里，只有大海的燒洋芋和燕麥炒面，而沒有那廣袤的草山和連綿的花海。我問母親：那時候，沒有這些花?母親說：有，草比這還深。
我有些明白了。艱難和困頓，使生活與花朵隔了一線。
在研究所，我特地問那位前輩：在玉峰寺，你看到那株山茶了嗎?
她想了半晌，一無所獲。告訴我：可能那時它沒有開花。
這是不可能的，她在玉峰寺住了一年多，那株茶樹花期三月，每天著花萬朵。而且不僅這棵茶樹，還有株十里香，每到花期，就算香不了十里，也是一庭芬芳。但她不知道。
母親在看到大海草山的花時，神情間異常欣慰。那位前輩，當(dāng)她再度到麗江，也許能看到它那日以繼夜永不消逝的美。然而她們年華已逝，這美麗，足足遲來了三十年，四十年。
2006年春，我再次到麗江，知道茶樹值花期，特意趕了去看。十余年了，它一如我初見的模樣，烈如火焰。生存的美好，它展現(xiàn)在那數(shù)百年都不肯示弱的花朵上，而且越開越旺。
于我而言，生存的美好，則是站在藍(lán)天下，仰頭去看它時，心里無言的驚嘆。
有了曾經(jīng)，所以有了未來。我不用再經(jīng)歷父輩的那些歲月，雖然此時站在茶樹下的我，早已不復(fù)往昔的清澈。但我感恩——我第一次走到它的身邊，就感覺到了它的美，并且，這份美麗一直綿延在我歲月的河流中，從不消淡，這是生活賜予我的全部仁慈，也是我幸福的所有根源。我為自己洶涌的幸福，再次感到幸福。
此時，我已離開那間辦公室許多年。但行走在花朵漸次開放的旅途中時，還是會想到它，它陰暗的房間里，年輕的我坐在拉到麗江又拉回昆明的舊藤椅里，當(dāng)陽光從窗外映進(jìn)房時，我慢慢從書本中抬起頭，去看窗外，扁竹蘭正無憂無慮地開著紫藍(lán)色的花。這時，一只松鼠已潛進(jìn)來，它圓鼓鼓亮晶晶的眼，正悄悄地看向我，下一刻，我就將回頭，看到它。 (選自2008年第3期《散文百家》，有刪節(jié))
1.“曾經(jīng)，生活和花朵隔開一線”是什么意思?請結(jié)合文意談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【答案】 意思是說，過去人們?yōu)樯钏龋瑳]有欣賞鮮花的閑情逸致。(或：過去，由于艱難和困頓，人們無心欣賞鮮花的美麗，無心體味生活的意義。)
2.作者于2006年春再次看到茶花時又“驚嘆”，又“感恩”，請問：作者“驚嘆”什么?為何“感恩”?
【答案】 驚嘆的是：玉峰寺的茶花烈如火焰，有著永不消逝的美麗。感恩，是因?yàn)椴杌ǖ拿利愐恢本d延在作者歲月的河流中，從不消淡，給作者以生活的希望與幸福。(大意如此即可)
3.文中反復(fù)提到“陽光”這個意象，請問它在文中有何深刻的含義?
【答案】 在文中，“陽光”是歲月的寫照，是光明與幸福的象征。有了陽光，生活不再陰郁;有了陽光，心靈不再孤寂;有了陽光，日子越過越紅火;有了陽光，未來浪漫而美麗。(意思對即可)
4.“藤椅”這個物件在文中起什么作用?請簡要分析。
【答案】 藤椅記載著歲月的滄桑，見證了歷史，它在文中起著貫穿今昔的線索的作用。
