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計算機等級二級JAVA考試精選選擇題(5)

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需要報名參加2014年全國計算機等級考試的同學(xué)需注意了,下個月就要報名了,具體時間是18日,請大家不要錯過報名時間,小編需要提醒的是在報名時一定要避開高峰期,以免造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓等問題,最后在登陸確認是否報名成功,2014年上半年(第39次)全國計算機等級考試將于2014年3月29日—31日舉行,網(wǎng)上報名將于2014年2月18日開始。

40.請閱讀下列程序代碼,然后將程序的執(zhí)行結(jié)果補充完整。橫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是( )。

程序代碼:

public class throwsExeeption{

static void Proc(intsel)

throws Arithmetic Exception,Array Index Out Of

Bounds Exception{

System.out.println("InSituation"+sel);

if(sel= =0){

System.OUt.println("noException caught");

return;

}

else if(sel= =l){

int iArray[]=newint[4];

iArray[1]=3;

}

}

public static void main(String args[]){

try{

Proe(O);

Proc(1);

}

catch(Array Index Out Of Bounds Exception e){

System.out.println("Catch"+e);

}

finally{

System.out.println("inProcfinally"):

}

}

}

執(zhí)行結(jié)果:

In Situation 0

no Exception caught

in Proc finally

A.In Situation l

B.In Situation

C.with Catch

D.int iArray l

1.B!窘馕觥扛鶕(jù)棧先進后出的特點可知el肯定是最后出棧的,因此正確答案為選項B。

2.A!窘馕觥繑(shù)據(jù)庫系統(tǒng)會減少數(shù)據(jù)冗余,但不可能避免所有冗余。

3.A!窘馕觥繑(shù)據(jù)流圖簡稱DFD,它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程,由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能,所以它是一種功能模型。數(shù)據(jù)流圖有4種基本圖形符號:箭頭表示數(shù)據(jù)流;橢圓表示加工;雙杠表示存儲文件(數(shù)據(jù)源);方框表示數(shù)據(jù)的源點或終點。

4.B!窘馕觥扛鶕(jù)二分法查找需要兩次:首先將90與表中間的元素50進行比較,由于90大于50。所以在線性表的后半部分查找;第二次比較的元素是后半部分的中間元素,即90,這時兩者相等,即查找成功。

5.B!窘馕觥繉Χ鏄涞暮笮虮闅v是指:先訪問左子樹,然后訪問右子樹,最后訪問根結(jié)點,并且在訪問其左、右子樹時先訪問其左、右子樹,最后訪問根結(jié)點。

6.C!窘馕觥吭跀(shù)據(jù)庫中移除不代表刪除,從項目中移除是指文件只是從項目中移除,但文件還保存在磁盤中,如果需要仍然可再次添加到此項目中。當(dāng)在項目中刪除文件后,文件才能被添加到其他的項目中。所以答案選擇C。

7.D。【解析】需求分析是軟件定義時期的最后一個階段,它的基本任務(wù)就是詳細調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象,充分了解原系統(tǒng)的工作概況,明確用戶的各種需求,然后在這些基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。

8.B!窘馕觥筷P(guān)系的交(n)、并(U)和差(一)運算要求兩個關(guān)系是同元的,顯然作為二元的R和三元S只能做笛卡兒積運算。

9.C。【解析】結(jié)構(gòu)化分析方法是面向數(shù)據(jù)流進行需求分析的方法,采用自頂向下、逐層分解、建立系統(tǒng)的處理流程。

10.A。【解析】數(shù)據(jù)庫設(shè)計包括概念設(shè)計和邏輯設(shè)計兩個方面的內(nèi)容。

11.B。【解析】本題考查Java中的import語句。Java中使用import語句來導(dǎo)入已定義好的類或包,需要注意Java語言的java.lang包是編譯器自動導(dǎo)入的,編程時如果使用該包中的類,可省去import導(dǎo)入,如果要使用其他包中的類,必須用import導(dǎo)入。

12.A!窘馕觥勘绢}考查Java的基本概念。Java的基本概念是考試重點,應(yīng)該重視。在Java中,聲明變量時,必須指定類型,否則將會出錯,所以選項A說法正確。Java標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的,變量number和Number對Java來說是不同的,選項B說法錯誤。Java中有三種注釋方式:文檔注釋/**…*/,被javadoc處理,可以建立類的一個外部說明性文件;C語言注釋風(fēng)格/*…*/,用于去掉當(dāng)前不再使用但仍想保留的代碼等;單行注釋//,格式上要求注釋符//后必須緊跟一個空格,然后才是注釋信息,選項C說法錯誤。源文件中public類可以有0個或l個,不能多于l個,選項D說法錯誤。

13.D!窘馕觥勘绢}考查Java語言中的整型常量。整型常量有三種書寫格式:十進制整數(shù),如156,-230,345;八進制整數(shù),以0開頭,如012表示十進制的l0;十六進制整數(shù), 以0x或0X開頭,如0X123表示十進制數(shù)291。由此可見, 選項A表示的是十六進制整數(shù),選項B不是整數(shù)形式,選項C是十進制整數(shù),選項D是八迸制整數(shù),為本題正確選項。Java中標(biāo)識符的命名規(guī)則是:標(biāo)識符以字母、下畫線、美元符作為首字符的字符串序列;標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的;標(biāo)識符的字符數(shù)沒有限制。由此可見,Java中標(biāo)識符不能以“"” 開頭,所以選項A錯誤,不能以“&”開頭。選項B錯誤,不能以“+”開頭,選項C錯誤,只有選項D是正確答案。

14.D。【解析】本題考查Java語言中的整型常量。整型常量有三種書寫格式:十進制整數(shù),如123,-30,365;八進制整數(shù),以0開頭,如011表示十進制的9;十六進制整數(shù):以0x或0X開頭,如0X123表示十進制數(shù)291。由此可見,選項D表示的是十六進制整數(shù),選項C不是整數(shù)形式,選項B是十進制整數(shù),選項A是八進制整數(shù),只有選項D為本題正確選項。

15.D。【解析】本題考查考生對Java包功能的理解。選項A中java.applet包是為Applet提供執(zhí)行需要的所有類,主要訪問Applet內(nèi)容的通信類;選項B中transaction包是屬于javax而不是java,javax.transaction包是提供事務(wù)處理所需要的包;選項C中java.util包提供使用程序類和集合類,如系統(tǒng)特性定義和使用、日期函數(shù)類、集合Collection、 Map、List、Array等常用工具類;java.awt包是封裝抽象窗口工具包,提供構(gòu)建和管理用戶圖形界面功能,為本題正確答案。

16.B!窘馕觥吭擃}考查對基本數(shù)據(jù)類型的長度范圍的掌握。在Java語言中,每一種基本類型的長度范圍是固定的,它不隨著機器字長的改變而改變。對于整型(int),它的長度是4字節(jié),而且它可正可負,所以其取值范圍應(yīng)該是-231~231-1。

17.C!窘馕鯹Long類型的默認值為0L,而不是0.0L。

18.C。【解析Java語言中,所有的簡單數(shù)據(jù)類型都被包含在包java.lang中。

19.B。【解析】本題具體考查對位運算符中無符號右移運算符的掌握。無符號右移運算符”>>>”用于將一個數(shù)的各二進制位全部無符號右移若干位,與運算符”>>”不同的是左補0。在本題中,8的二進制表示l000,右移兩位后變成了0010,對應(yīng)的十進制數(shù)是2。

20.D!窘馕觥勘绢}考查對字符串?dāng)?shù)組變量聲明的掌握。在Java語言中,type arrayName[]和type[]arrayName的效果一樣,都表示聲明一個數(shù)組。所以選項A和選項B的效果是一樣的,對于本題來說都是不正確的,因為它們沒有指明數(shù)組所包含的元素的個數(shù);選項C是一個二維的字符數(shù)組,Java語言跟C語言不一樣,在C語言中,一個二維的字符數(shù)組就可以表示一個一維的字符串?dāng)?shù)組。而在Java中,字符char是基本數(shù)據(jù)類型,字符串string則是以對象的形式來表示的。所以,char a[][]并不等價于string a[]。而且,C選項并沒有指明數(shù)組的長度;選項D正確地聲明了一個長度為50的空字符串?dāng)?shù)組。

21.B。【解析】這是一道考查數(shù)組引用的題,目的是考查如何在程序中引用初始化后的數(shù)組。引用的方式為arrayName[index],其中index為數(shù)組的下標(biāo),可以為整數(shù)、變量和表達式,范圍從0開始,一直到數(shù)組的長度減l。在Java語言中,是要對數(shù)組下標(biāo)進行檢查的。因此,當(dāng)程序運行到數(shù)組的長度值時,就發(fā)生了越界現(xiàn)象。

22.B!窘馕觥勘绢}是考查對if-else分支結(jié)構(gòu)和幾個標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)的理解。pow(x,y)方法是X的Y次冪,程序中pow(x,2)滿足第1個if語句和第3個if語句,條件變量y將被賦值兩次,但對于同一個變量來說,只能存儲最后一個所賦的值。

23.D!窘馕觥縅ava語言中Throwable類分為Error和Exception兩個子類。自定義的異常類是從Exception及其子集類繼承的。

24.B!窘馕觥勘绢}考查對while循環(huán)及邏輯表達式的理解。循環(huán)控制表達式為賦值表達white式t=1,永遠為l(為真)。

25.B!窘馕觥吭擃}考查對for循環(huán)的理解。①當(dāng)j=10時,滿足條件j>3,由于for循環(huán)中j- -執(zhí)行了1次,j的值為9,執(zhí)行if語句,j%3=0不滿足條件,繼續(xù)向下執(zhí)行2次 - -j,j的值為7:②當(dāng)j=7時,滿足條件j>3,由于for循環(huán)中J一 一執(zhí)行了1次,j的值為6,執(zhí)行if語句,i%3=0不滿足條件,繼續(xù)向下執(zhí)行2次- -j,j的值為4。

26.C!窘馕觥勘绢}考查Applet的概念。Java虛擬機為Applet提供能夠良好運行的沙箱,一旦它們試圖離開沙箱則會被禁止。由于Applet是通過網(wǎng)絡(luò)傳遞的,這就不可避免地使人想到會發(fā)生安全問題。例如,有人編寫惡意程序通過小應(yīng)用程序讀取用戶密碼并散播到網(wǎng)絡(luò)上,這將會是一件非?膳碌氖虑。所以,必須對小應(yīng)用程序進行限制。瀏覽器禁止Applet運行任何本地可運行程序,選項A錯誤。禁止加載本地庫或方法,Applet只能使用自身的代碼或Applet瀏覽器提供的JavaAPl,不允許裝載動態(tài)連接庫和調(diào)用任何本地方法,選項C正確。禁止讀/寫本地計算機的文件系統(tǒng),選項B錯誤。禁止與沒有提供Applet的任何主機建立網(wǎng)絡(luò)連接,如果Applet試圖打開一個socket進行網(wǎng)絡(luò)通信,所連接的主機必須是提供Applet的主機,選項D錯誤。

27.D!窘馕觥勘绢}考查Applet生命周期的概念。Applet生命周期是考試重點考查內(nèi)容,應(yīng)該加以重視。init()在Applet下載時調(diào)用,而不是下載前調(diào)用,選項A錯誤。start()在初始化之后以及在Applet被重新訪問時調(diào)用,不僅僅只是在初始化之后調(diào)用,選項B錯誤。stop()在停止執(zhí)行時調(diào)用,關(guān)閉瀏覽器時調(diào)用的是destroy(),選項C錯誤。destroy()在關(guān)閉加載Applet的瀏覽器從系統(tǒng)中撤出時調(diào)用,此時Applet必然調(diào)用stop()方法停止其運行,然后才能調(diào)用destroy()方法從內(nèi)存卸載并釋放該Applet的所有資源。注意理解Applet的執(zhí)行過程。

28.D。【解析】本題考查線程的創(chuàng)建。通過new命令創(chuàng)建一個線程對象后,該線程對象就處于創(chuàng)建狀態(tài),上面的語句只是創(chuàng)建了一個空的線程對象,選項C說法正確。此時,系統(tǒng)并沒有為該線程對象分配資源,選項A說法正確。處于這種狀態(tài)的線程,只能啟動或者終止,選項B說法正確。該線程此時并不能調(diào)用其他方法,如果調(diào)用其他方法就會失敗并引起非法狀態(tài)處理,選項D說法錯誤。

29.B!窘馕觥勘绢}考查線程的調(diào)度。Java的線程調(diào)度策略是一種基于優(yōu)先級的搶占式調(diào)度,選項B正確。Java這種搶占式調(diào)度可能是分時的,即每個等待池中的線程輪流執(zhí)行,也可以不是,即線程逐個運行,具體采用哪種方式,由具體JVM而定。線程一般通過使用sleep()等方法保證給其他線程運行時間。

30.D!窘馕觥勘绢}考查線程和進程的概念。線程與進程在概念上是相關(guān)的,進程由代碼、數(shù)據(jù)、內(nèi)核狀態(tài)和一組寄存器組成,而線程是由表示程序運行狀態(tài)的寄存器,如程序計數(shù)器、棧指針以及堆棧組成,線程不包括進程地址空間中的代碼和數(shù)據(jù),線程是計算過程在某一時刻的狀態(tài)。進程是一個內(nèi)核級的實體,進程結(jié)構(gòu)的所有成分都在內(nèi)核空間中,一個用戶程序不能直接訪問這些數(shù)據(jù)。線程是一個用戶級的實體,線程結(jié)構(gòu)駐留在用戶空間中,能夠被普通的用戶級方法直接訪問。

31.C!窘馕觥勘绢}考查對成員變量的聲明。成員變量的聲明格式為:修飾符type變量名;其中type可以是java語言中的任意數(shù)據(jù)類型,而修飾符可以是public、protected, private,static,final,transient,volatile等。選項A錯誤,成員變量不能同時聲明成public和protected。選項B是類的聲明格式,并不是成員變量的聲明。成員變量聲明應(yīng)以";"結(jié)尾,選項D錯誤。選項C聲明了一個私有的double型成員變量,為正確答案。

32.B!窘馕觥縮tart()方法就可以啟動該線程,線程也就處于可運行狀態(tài)Runnable。Start()方法產(chǎn)生了線程運行需要的系統(tǒng)資源,并調(diào)用線程體,也就是run()方法,使得線程可以進入運行狀態(tài)。程序運行時首先創(chuàng)建一個新的線程對象t,并調(diào)用displayOutput(Strings)方法輸出t has beencreated。t.start()方法調(diào)用run()方法,輸出t is running,所以正確答案為選項B。

33.C!窘馕觥勘绢}考查異常的概念。首先應(yīng)該掌握題目選項中給出的都是什么類型的異常。選項A是當(dāng)訪問數(shù)組中非法元素時引發(fā),出現(xiàn)數(shù)組負下標(biāo)異常。選項B是格式化數(shù)字異常。選項C是算術(shù)異常,如程序觸發(fā)分母為0,或用0取模時出現(xiàn)。選項D是文件已結(jié)束異常。當(dāng)Java執(zhí)行這個算術(shù)表達式的時候,由于求模運算的分母是a-b-d=0,就會構(gòu)造一個ArithmetieException的異常對象來使程序停下來并處理這個錯誤的情況,在運行時拋出這個異常。默認的處理器打印出Exception的相關(guān)信息和發(fā)生異常的地點。

34.C!窘馕觥勘绢}考查關(guān)系運算符<和= =。題目中a=(3<5);比較3和5的大小,因為3<5,返回true給a;b=(a= =true);判斷a是否為真,因為a確實為真,返回true給b;c=(b= =false);判斷b是否為假,因為b不為假,返回false給e。最后結(jié)果a=true,b=true,b=true,e=false,選項C正確。

35.B。【解析】本題考查for循環(huán)和if語句的嵌套以及break語句和continue語句的用法。第1個if語句的意義為:當(dāng)b>=10時退出for循環(huán),第2個if語句的意義為:如果b%2=1,則b的值加2并退出本次循環(huán)。本程.序當(dāng)b的值分別為l、3、5、7和9的時候執(zhí)行5次循環(huán),此時a=5,b=9,當(dāng)執(zhí)行第6次循環(huán)時,a的值為6,但b=11,所以退出循環(huán),程序結(jié)束。

36.A!窘馕觥織J窍薅ㄔ诒淼囊欢诉M行插入和刪除操作的線性表。在表中,允許插入和刪除的一端叫做“棧頂”,不允許插入和刪除的一端叫做“棧底”。

37.B!窘馕觥勘绢}考查switch-case-break的用法。每個分支語句后面必須有break語句,否則程序向下執(zhí)行,直到遇到break語句或程序結(jié)束。所以該題i=1時執(zhí)行easel分支語句,而casel分支語句后沒有break語句,程序繼續(xù)向下執(zhí)行case2分支語句,case2語句后有break語句,故程序不執(zhí)行default分支語句。

38.B!窘馕觥勘绢}考查Java中的布局管理器。FlowLayout是Pane和Applet默認的布局管理器,構(gòu)件在容器中從上到下、從左到右進行放置;BorderLayout是Window、Frame和Dialog的默認布局管理器,在BorderLayout布局管理器中構(gòu)件分成5個區(qū)域,每個區(qū)域只能放置一個構(gòu)件;OridLayout使容器中各個構(gòu)件呈網(wǎng)狀布局,平均占據(jù)容器的空間;GardLayout把容器分成許多層,每層只能放置一個構(gòu)件。

39.C!窘馕觥勘绢}考查Java輸入\輸出流的概念。FilelnputStream是字節(jié)流,BufferedWriter是字符流,ObjectOutputStream是對象輸出流,既繼承了OutputStream抽象類,又實現(xiàn)了0bjectOutput接口,這是Java用接口技術(shù)代替雙重繼承的例子,其構(gòu)造方法參數(shù)是串行化的對象。

40.A!窘馕觥勘绢}考查考生閱讀Java程序的能力。題目程序看似復(fù)雜,但流程非常簡單。程序的public類是thtowsExeeption,類中定義了Proe(intsel)方法。程序入口是main()方法,使用try-catch-finally來捕獲ArithmeticExeeption和Array IndexOutOfBoundsExeeption異常,這兩個異常是關(guān)于算術(shù)異;驍(shù)組索引越界的異常。執(zhí)行Proe(0)時,輸出In Situation0和no Exception caught兩條信息;執(zhí)行Proc(1)時,輸出In Situationl和in Proc finally兩條信息。整個程序并未發(fā)生異常。

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